1. 难度:简单 | |
参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去什么地址( ) A. 云南元谋 B. 北京周口店 C. 西安半坡 D. 浙江河姆渡
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2. 难度:中等 | |
我国历史上第一个奴隶制王朝建立的时间大约是( ) A. 公元前20世纪 B. 公元前21世纪 C. 公元21世纪 D. 公元20世纪
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3. 难度:中等 | |
研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于( ) A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 秦朝
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4. 难度:中等 | |
既属于“春秋五霸”,又是“战国七雄”的诸侯国是( ) A. 赵国 B. 晋国 C. 燕国 D. 齐国
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5. 难度:中等 | |
他是我国远古时代的一位杰出首领,他带领群众治理洪水,在外13年,三次经过家门而不入。他( ) A. 禹 B. 尧 C. 舜 D. 黄帝
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6. 难度:中等 | |
胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是( ) A. 仁者爱人 B. 有教无类 C. 因材施教 D. 温故知新
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7. 难度:简单 | |
“秦王扫六合,虎视何雄哉!”诗中赞颂秦王的最大历史功绩是( ) A. 统一了文字 B. 创立了中央集权制度 C. 完成了国家统一 D. 统一了货币,度量衡
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8. 难度:中等 | |
有一项伟大的工程,它使成都平原获得了“天府之国”的美誉,并且至今仍造福于人民,这个工程是( ) A. 都江堰 B. 白渠 C. 治理黄河 D. 灵渠
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9. 难度:中等 | |
秦朝开始形成的中央官制中,分管监察的是( ) A. 御史大夫 B. 丞相 C. 太尉 D. 郡守
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10. 难度:中等 | |
《沁园春·雪》中写到:“惜秦皇汉武,略输文采,”这里“汉武”的主要贡献是( ) A. 建立中央集权制度 B. 实现大一统 C. 出现文景之治 D. 推行郡县制
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11. 难度:简单 | |
汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是 ( ) A. 发展农业生产 B. 做给农民看 C. 稳固自己的统治 D. 改善农民的生活状况
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12. 难度:中等 | |
东汉中后期以后,政治日益黑暗腐朽,表现为( ) A. 七国之乱 B. 外戚和丞相轮流专权 C. 严刑酷法 D. 外戚和宦官轮流专权
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13. 难度:中等 | |
奠定了我国中医治疗学的基础,被后世尊称为“医圣”的是( ) A. 张仲景 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 李时珍
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14. 难度:中等 | |
下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是( ) A. 秦朝、隋朝、唐朝 B. 商朝、秦朝、三国 C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
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15. 难度:中等 | |
魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是( ) A. 北方人民南迁带来先进技术 B. 江南统治者施行仁政 C. 南方的自然条件优越 D. 南方社会较为稳定
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16. 难度:中等 | |
下列四个成语中,不是出自淝水之战的是( ) A. 投鞭断流 B. 草木皆兵 C. 风声鹤唳 D. 破釜沉舟
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17. 难度:中等 | |
它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料详实,文笔生动,是后世编写史书的典范。这部史书及作(编)者是( ) A. 《史记》——司马迁 B. 《春秋》——孔子 C. 《天工开物》——宋应星 D. 《资治通鉴》——司马光
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18. 难度:中等 | |
下列几位科学家中,对人类文化传播贡献最大的是 A. 张衡 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 华佗
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19. 难度:简单 | |
下列人物属于三国时期的是( ) ①孙权 ②曹操 ③刘备 ④曹丕 ⑤诸葛亮 ⑥袁绍 A. ①②③⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ②③④⑥
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20. 难度:简单 | |
我国现存的第一部完整的农业科学著作是( ) A. 《缀术》 B. 《九章算术》 C. 《水经注》 D. 《齐民要术》
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21. 难度:中等 | |
写出我国古代以少胜多的战役。(至少四次)
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22. 难度:中等 | |
请列举出魏、蜀、吴三国的建立时间、都城和建立者。
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23. 难度:中等 | |
古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。 (1)图中箭头所示路线即我国古代的“ ”,据图写出此路的路线。 (2)这条路线最早开辟于什么朝代?对开通这条路线贡献最大的人物是谁? (3)这条路线开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,你知道当时中国有哪些先进技术相继西传?(至少两项)想一想,此路线在当今社会有何作用?
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24. 难度:中等 | |
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料: 魏主欲变北俗,引见群臣……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当降爵黜官 ——《资治通鉴》 请回答:(1)材料反映的是什么历史事件? (2)诏令说的是哪项改革措施? (3)“魏主”的改革还有什么内容?(至少写出三项) (4)“魏主”的改革有什么作用? (5)请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。
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