| 1. 难度：中等 | |
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山顶洞人在兽牙等东西上钻出小孔做成项链，这说明他们已有了 A. 宗教意识 B. 审美意识 C. 祖先崇拜意识 D. 灵魂意识
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| 2. 难度：简单 | |
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的房屋主要是半地穴式圆形房屋。 A. 北京人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 元谋人
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| 3. 难度：中等 | |
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下列与禅让制密切相关的是 A. 炎黄战蚩尤 B. 黄帝建官室 C. 炎帝种五谷 D. 舜让位于禹
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| 4. 难度：中等 | |
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国家的出现是人类社会进入文明时代的标志。我国历史上第—个王朝的建立者是 A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 桀
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| 5. 难度：中等 | |
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周平王东迁以后，周天子失去了对国家的控制能力，一些大的诸侯竞相争霸。下列对“霸”的理解准确的是 A. 拥有强大的军事力量 B. 统一整个国家 C. 拥有对其他诸侯国的控制权 D. 推翻周王的统治
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| 6. 难度：中等 | |
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据史书记载，春秋初年有一百七十多个诸侯国，到战国初期只剩下十几个了，这主要反映了 A. 春秋战国时期经济有很大发展 B. 备民族不断交融 C. 历史朝着统一的方向发展 D. 周王室的势力重新崛起
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| 7. 难度：中等 | |
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2015年，习近平在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点，出自 A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非
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| 8. 难度：中等 | |
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俗语“家家观世音,户户阿弥陀一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。佛教起源于 A. 西域 B. 欧洲 C. 印度 D. 大秦
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| 9. 难度：中等 | |
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东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。为其提供物质条件的是 A. 甲骨文 B. 造纸术 C. 百家争鸣 D. “文景之治”
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| 10. 难度：中等 | |
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南北朝时，我国最著名的两个石窟分别位于 A. 云南浙江 B. 山西河南 C. 甘肃河北 D. 陕西山东
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，2000多年来的中国历史沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么沉重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 （1）秦王朝开创“华夏民族大—统的国家伟业”创立了什么制度？汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”采取了什么措施？概括辜汉时期的时代特征。 材料二：图示法记忆丝绸之路的路线
（2）丝绸之路的起点是哪里？为了加强对西域的管辖，西汉朝廷设置了什么官职？该官职设置有何历史意义？ （3）丝绸之路开辟的历史意义是什么？
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| 12. 难度：中等 | |
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小张在学完某诗内容后，创作了两首小短诗。请你根据这两首诗，回答问题。 短诗一：刘秀建东汉，数措并举稳局面；努力有回报，社会安定现治世。 （1）刘秀建立东汉后，采取了哪些措施“稳局面”！他统治后期出现哪一“治世”局面？ 短诗二：东汉后期多黑暗，君权旁落局面乱；反抗情绪民间蔓，振臂起史天下应。 （2）东汉后期哪一现象造成“君权旁落局面乱”？短诗二中的“起义”是指什么？这次“起义”有何影响？
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：西汉初，诸侯王势力强走，有的套开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱，地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 （1）汉武帝采取什么措施巧妙消除诸侯国对抗中央能力？建立了什么制度监视豪强地主，严禁他们为非作歹？ 材料二：汉初社会上出现了许多富商是贾，控制了国家的经济命脉。 （2）汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，采取了哪些措施，使国家的财政状况有了很大的改善。 材料三：秦末汉初，游牧于蒙古草原的匈奴族，统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。 （3）西汉建国之初和汉武帝时期，面对匈奴不断袭扰，中央政府应对之策发生了怎样转变？转变的根本原因是什么？
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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将中国占代的两次重要改革的知识图表补充完整。
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读下面示意图，回答问题。
（1）结合所学知识，将示意图补充完整。（②、③处填相应的国家）① ② ③ ④ （2）请你概括三国两晋南北朝时期我国民族迁徙是怎样的？写出北方游牧民族迁往中原的两个少数民族名称。 （3）北方地区民族的交往、交流与交融的历史崽义是什么？
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