| 1. 难度：简单 | |
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观察下图，从图中我们可以读到的信息有
①古埃及境内的大河是尼罗河 ②地跨欧亚非三大洲 ③图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国 ④埃及版图位于地中海东面和南面 A. ①④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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不同的地理环境造就了不同的文明。下列属于东方文明古国共同特点的是 A. 以海洋文明为主 B. 建立起完善的法律体系 C. 实行奴隶主民主政治 D. 以农业经济为主
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| 3. 难度：简单 | |
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雅典的一个公民家庭要去参加公民大会，这个家庭有男主人的父亲、男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶，请问你这个家庭可以投几票 A. 一票 B. 两票 C. 三票 D. 四票
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| 4. 难度：简单 | |
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通过远征而形成的欧、亚、非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚乃至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。这成为罗马奴隶制中的一个重要组成部分。这里论述是亚历山大东征在哪方面的影响 A. 政治方面 B. 经济方面 C. 思想方面 D. 文化方面
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| 5. 难度：简单 | |
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哲学家苏格拉底于公元前399年被判处死刑，这一时间也可表述为 A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前4世纪初 D. 公元前4世纪末
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| 6. 难度：简单 | |
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不可忽略的是，凯撒还进行了币制和历法的改革，他所采用的________除了少数改动之外，一直保持到今天，为大多数国家采用。横线处应填写的内容是 A. 象形文字 B. 儒略历 C. 楔形文字 D. 智慧宫
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| 7. 难度：简单 | |
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下列描绘了某一宗教的传播路线。这个宗教是
A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教
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| 8. 难度：中等 | |
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在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明 A. 庄园法庭维护领主的利益 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 庄园法庭限制了领主的特权 D. 庄园法庭维护佃户的利益
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| 9. 难度：简单 | |
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西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中，下列说法正确的是 A. 促进了商品经济的发展 B. 新兴地主阶级发展壮大 C. 只能通过金钱赎买获得自治权 D. 加强了教会和封建主统治的力量
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| 10. 难度：简单 | |
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至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰 A. 古代雅典 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 罗马帝国
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| 11. 难度：简单 | |
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12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象——大学兴起。它兴起的重要原因有 ①经济的发展 ②希腊罗马文化传播 ③阿拉伯文化不断传入西欧 ④资产阶级形成 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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据统计，16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国，地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入，甚至不如地租收益。较之于中国，当时的英国更易于 A. 抑制农村社会的贫富分化 B. 推广租地农场的经营方式 C. 迅速平衡城乡人口的分布 D. 稳定农村社会的阶级结构
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| 13. 难度：简单 | |
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李明想为爸爸妈妈介绍一本反映人文主义思想的意大利文学作品，他可以选择 A. 《蒙娜丽莎》 B. 《哈姆雷特》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《神曲》
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| 14. 难度：简单 | |
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欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名，但到文艺复兴时期，越来越多的艺术家在自己的作品中签名，甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家() A. 对自我价值的肯定 B. 对宗教权威的认同 C. 对教会腐败的批判 D. 对现实生活的逃避
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| 15. 难度：简单 | |
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李晨是“大航海时代”的游戏迷.在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙王室的支持下，率领船队绕过南美洲最南端，进入太平洋，途径菲律宾，接着从印度洋进入大西洋，沿非洲西海岸回到欧洲。他虚拟的角色应是 A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：《摩奴法典》规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那（银钱单位）。如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款200帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。 材料二：改革的主要内容有：政治上，……地方设国、郡、里三级，由中央派官治理，经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民…… 材料三：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……一手拿《古兰经》，一手执剑。 ——《阿拉伯，中世纪的强者！》 （1）材料一反映的是哪国的什么制度？根据材料一的内容指出该法典的规定说明了什么？ （2）材料二反映了历史上的哪次改革？结合改革内容，说说这次改革有何历史影响。 （3）依据材料三和所学知识，指出6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机是什么？解决危机的途径是什么？ （4）根据上述材料和所学知识，谈谈你对国家复兴的认识。
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| 17. 难度：中等 | |
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世界近代史上，人口移动是十分常见的现象，它对历史发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一：人口移动理论认为，从移民动机看人口移动可以分为自愿性移民和被迫性移民。自愿性移民大致为不同程度地基于主观愿望而奔赴海外者，或为躲避专制迫害，或为改善自身的物质状况，谋求致富和发展的机遇。被迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫下的人口移动。 材料二：15世纪至19世纪初大西洋沿岸洲际人口移动主要路线示意图
（1）最能反映材料一中“被迫性移民”的典型史实是什么？结合所学知识分析其影响。 （2）根据材料二示意图，写出15世纪至19世纪初大西洋沿岸洲际人口移动的两条主要路线。促使大西洋沿岸洲际人口移动的因素来自哪个大洲？ （3）材料二中“大西洋沿岸洲际人口移动”开始于什么事件？它有何积极影响？ （4）依据所学知识，谈谈你对上述相关史实的认识。
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