| 1. 难度：简单 | |
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“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指 A. 水力 B. 风力 C. 电力 D. 煤炭
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| 2. 难度：简单 | |
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某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题 A. 信息时代的到来 B. 汽车时代的到来 C. 蒸汽时代的到来 D. 电气时代的到来
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| 3. 难度：简单 | |
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第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是 A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国
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| 4. 难度：中等 | |
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第二次工业革命把人类带入一个新的时代。下列最能体现“新的时代”的发明是
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| 5. 难度：简单 | |
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1931年10月18日凌晨,爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时,为纪念他的突出贡献,美国各地：( ) A. 熄灭电灯一分钟 B. 轮船鸣笛三分钟 C. 教堂敲钟84下 D. 齐奏《国际歌》
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| 6. 难度：中等 | |
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某中学九年级（2）班同学办了一期“汽车百年”的黑板报，请指出以下几则材料中有误的一项 A. 德国人卡尔·本茨制造出第一辆汽车 B. 汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中 C. 内燃机的出现为后来汽车的研发提供了可能 D. 法拉第为汽车的研制提供了理论基础
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| 7. 难度：简单 | |
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像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。在20世纪初，首次将人类的梦想变为现实的历史人物是： A、卡尔·本茨 B、莱特兄弟 C、史蒂芬孙 D、富尔顿
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| 8. 难度：中等 | |
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小明同学准备以第二次工业革命为素材出一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是 A. 科技改变生活 B. 科技点亮世界 C. 科技让人类插上翅膀 D. 科技将地球缩成一张小小的网
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| 9. 难度：中等 | |
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想一想：第二次工业革命的影响是什么？第二次工业革命对中国的影响？
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| 10. 难度：中等 | |
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第二次工业革命前后英国煤产量
第二次工业革命前后英国生铁产量 思考：以上数据说明什么问题？
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| 11. 难度：简单 | |
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“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入 A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 网络时代
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| 12. 难度：中等 | |
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19世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”“所具有的活力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是 A. 第一次世界大战的影响 B. 蒸汽时代的到来 C. 列强的殖民扩张与掠夺 D. 电气时代的到来
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| 13. 难度：简单 | |
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19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命，这次革命是（ ） A. 以蒸汽为核心的革命 B. 以电力为核心的革命 C. 以核能为核心的革命 D. 以内燃机为核心的革命
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| 14. 难度：简单 | |
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读图判断，属于第二次工业革命成就的是： A. B. C. D.
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| 15. 难度：简单 | |
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第二次工业革命的突出特点 A. 科学技术的发展同工业生产紧密结合 B. 生产和资本日益集中 C. 世界经济、政治和文化联系的加强 D. 与第一次工业革命交叉进行
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| 16. 难度：简单 | |
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19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是 ①轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料 爱迪生1931）是美国大发明家，他的众多发明都与电力的运用密切相关，因此，人们称赞他为“打开电气时代的领袖”19世纪60年代，电气开发热席卷美国。爱迪生在得到法拉第的电学著作后，很快投入到这股开发热潮中。1869年，他决意当一名职业发明家。很快，他改进了电报机，发明了蜡纸和油印机。1876年，他发明了留声机。1878年．他将兴趣转到电灯研制。据说，他为了寻找灯丝，验证了多种理论，使用了1600余种材料，但都没有成功。后来，他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发，终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。于是，他开始大批量生产这种灯泡，并且为此专门建设直流电站、架设电网。在电灯的带动下，供电系统以及开关、灯座、灯具、电线、配电盘等电力用料陆续取得市场。1894年．他用电灯光和电动机制成了世界上第一台电影放映机，他的公司拍摄了世界上第一部电影。爱迪生在研制灯泡的过程中，首发现电灯通电时的灯丝与灯泡内的金属板之同有电流流过。对此，他作了记载并申请了专利，后人称之为“爱迪生效应”a英国物理学家弗莱明利用“爱迪生效应”发明了电子二极管，而电子管的出现导致了另一次次技术革命。 ——摘编自《科学的历程》等 （1）据材料，概括爱迪生能够成功发明电灯的原因。 （2）据材料和所学知识，简要分析爱迪生对社会进步做出的贡献。 （3）据材料和所学知识，概括说明爱迪生的事迹如何体现了“科”与“技”的结合。
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 1876年，电话在美国问世，这种电话经过改进，很快在许多国家使用，电话通讯事业发展起来。 材料二 他是举世闻名的美国大发明家，他一生中共获得2000项发明专利权，被称为“发明大王” 请回答： （1）材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中？ （2）这次工业革命的主要标志是什么？ （3）这次工业革命使人类跨入了什么时代？ （4）材料二中：“发明大王”是谁？他最重要的发明是什么？
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