1. 难度:简单 | |
1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说,今天是进京的日子,进京赶考去。“进京赶考”意味着什么?( ) A. 意味着中国革命的胜利结束 B. 意味着新中国的建立 C. 意味着共产党人面临着执政和建设的新任务 D. 意味着社会主义制度在中国的确立
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2. 难度:简单 | |
中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争,终于取得了新民主主义革命的伟大胜利,使中国真正成为独立自主的国家。这里的“二十八年”是指( ) A. 1842——1870年 B. 1911——1939年 C. 1919——1947年 D. 1921——1949年
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3. 难度:简单 | |
下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( ) ①通过了《共同纲领》 ②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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4. 难度:简单 | |
升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是( ) A. 《义勇军进行曲》 B. 《大路歌》 C. 《毕业歌》 D. 《黄河大合唱》
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5. 难度:简单 | |
中国民主革命任务彻底完成的重要标志是( ) A. 抗美援朝 B. 中华人民共和国成立 C. 西藏和平解放 D. 建国后的土地改革
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6. 难度:简单 | |
“今天这个日子不寻常,对我们藏族人民来说更不寻常。”2011年5月,在某次重大庆祝活动中,藏民边马接受记者采访时说“对于国家而言,它意味者祖国大陆的统一、边防的巩固,对藏民而言,意味着旧社会的结束、新生活的开始”。这次活动纪念的是( ) A. 设置宣政院 B. 设置驻藏大臣 C. 西藏和平解放 D. 青藏公路建设通车
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7. 难度:简单 | |
1951年西藏和平解放的意义是( ) A. 祖国大陆基本获得解放 B. 社会主义制度在中国建立 C. 西藏进入社会主义阶段 D. 新中国完全实现统一
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8. 难度:中等 | |
1949年某天的英国《泰晤士报》用四个版面刊登了来自香港记者有关北京的报道,其中这样写到:“这是亚洲一个划时代的历史时刻……,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一种族群体的政府。”你知道所报道的事件是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 第一届中国人民政治协商会议召开 C. 第一届全国人民代表大会召开 D. 第一部《中华人民共和国宪法》颁布
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9. 难度:中等 | |
1949年中华人民共和国成立,中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是 A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 标志着中国从此走上社会主义道路 C. 标志中国半殖民地半封建时代结束 D. 标志着中国人民成为国家的主人
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10. 难度:简单 | |
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话的理解正确的是( ) A. 结束了被侵略被奴役的历史,中国真正成为独立自主的国家 B. 鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 C. 开创了社会主义现代化建设的新局面中 D. 壮大了世界和平、民主和社会主义力量
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11. 难度:中等 | |
某校历史兴趣小组的同学在进行研究性学习过程中,查找到一份发生于“民国三十八”大事件的历史资料,下列不应该出现在该资料的事件是( ) A. 东瀛束手,九州同庆 B. “百万雄师过大江” C. 开国大典举行,新中国成立 D. 北平和平解放
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12. 难度:中等 | |
对联既是中华传统文化的主要组成部分,又有很强的时代性。下列对联中反映中华人民共和国成立的是( ) A. 改革开放同添异彩,经济建设共展蓝图 B. 万里河山归人民,五亿群众庆新生 C. 扎根农村干革命,广阔天地炼红心 D. 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
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13. 难度:简单 | |
某校正在开展历史专题图片展览,下列图片能入选“中国历史新纪元”开端板块的是
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14. 难度:中等 | |
彭德怀曾在一个重要报告中说:“它雄辩地证明西方侵略者几百年来只要在东方的海岸上架起几尊大炮就可以占领一个国家的时代是一去不复返了。”这里的“它”是指( ) A. 中华人民共和国成立 B. 抗美援朝战争取得胜利 C. 抗日战争的胜利 D. 我国三大改造基本完成
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15. 难度:简单 | |
美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”文中所说的战争指的是( ) A. 第一次世界大战 B. 侵略越南的战争 C. 朝鲜战争 D. 伊拉克战争
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16. 难度:简单 | |
63年前,一批优秀的中华儿女高唱着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”的《中国人民志愿军战歌》,奔赴抗美援朝战场。从歌词中你了解到中国人民志愿军入朝作战的主要原因是( ) A. 干预朝鲜内战 B. 中国人民志愿军作战英勇 C. 保家卫国 D. 因为朝鲜是中国的友邻
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17. 难度:简单 | |
美国参联会主席布莱德雷说过:"在错误的时间、错误的地点,和错误的敌人打了一场错误的战争。"那么这场战争是( ) A. 朝鲜战争 B. 越南战争 C. 第二次世界大战 D. 伊拉克战争
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18. 难度:简单 | |
发扬高度爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”的军队是( ) A. 朝鲜人民军 B. 中国人民解放军 C. 中国人民志愿军 D. 国民革命军
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19. 难度:简单 | |
在上甘岭战役中用身躯堵住敌人的机枪口,掩护战友夺回阵地的战斗英雄是( ) A. 董存瑞 B. 黄继光 C. 邱少云 D. 刘胡兰
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20. 难度:中等 | |
“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是( ) A. 董存瑞 B. 黄继光 C. 邱少云 D. 刘胡兰
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21. 难度:简单 | |
在抗日战争中,他指挥百团大战给日伪军沉重打击;在抗美援朝中,他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。“他”指的是( ) A. 李宗仁 B. 朱德 C. 彭德怀 D. 林彪
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22. 难度:简单 | |
注重历史图片的史料价值,从历史图片中获取历史信息,是历史课堂上不可或缺的基本能力要求,下面几幅图片记载的历史事件是 A.家庭联产承包责任制 B.1950—1952年土地改革 C.农业生产合作化运动 D.人民公社化运动
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23. 难度:简单 | |
刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为 A. 彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制 B. 进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路 C. 开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨 D. 实行家庭联产承包责任制,极大的解放了生产力
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24. 难度:简单 | |
关于土地改革的完成,农民有深切体会,其中符合当时情景的是: A. 农民甲说:"我们总算翻了身,成为土地的主人" B. 农民乙说:"今年多收三五斗,还要向地主交租!" C. 农民丙说:"加入农业合作社就是好,集体力量办大事。" D. 农民丁说:"实行土地承包,收成比往年高很多!"
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25. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||
下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表(单位:户)表中阶级结构变动的直接原因是( )
A. 新中国的成立 B. 土地改革的完成 C. 三大改造的完成 D. 一五计划的完成
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26. 难度:简单 | |||||||
下表是新中国成立前,中国农村的土地占有状况。为改变这种状况,中央人民政府于1950年6月颁布了( )
A.《中华人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D.《中华人民共和国宪法》
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27. 难度:简单 | |
两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 国内反革命势力基本肃清 C. 全国领土基本解放 D. 土地改革的完成
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28. 难度:简单 | |
1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是 A. 安徽 B. 浙江 C. 西藏 D. 甘肃
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29. 难度:简单 | |
下列图片共同体现出的时代主题是 A. 反抗外来侵略 B. 进行三大改造 C. 发展国民经济 D. 巩固新生政权
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30. 难度:中等 | |
阅读材料回答问题: 人民英雄纪念碑及其碑文 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 回答: 问题一:决定在天安门建立人民英雄纪念碑是在什么时候的哪一次会议上? 问题二:“三年以来”指什么时期以来? 问题三:“三十年以来“,中国革命处于什么时期?说出这一时期开始的标志性事件。 问题四:“由此上溯到一千八百四十年,从那时起”中国社会性质发生了什么变化?说出这一时期标志性事件? 问题五:今天,我们青少年应当怎样纪念革命先烈?怎样继承革命事业?
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31. 难度:简单 | |
阅读材料回答问题 材料一: 材料二: 材料三:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了,……在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。……这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献。” ——彭德怀 问题一:材料一中,跨过鸭绿江的是什么部队?这支部队由谁率领?跨过鸭绿江的目的是什么? 问题二:根据材料二中的抗美援朝纪念碑是为了纪念在抗美援朝战争中牺牲地战士,请你选出两位有突出表现的英雄人物,并简单介绍他的事迹。 问题三:材料三中的“它”指的是哪一历史事件?简述其历史意义。
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32. 难度:困难 | ||||||||||||||||||
阅读材料回答问题 材料一: 材料二: 材料三: 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
问题一:材料一反映的是哪一历史事件?从此,中国人民的社会地位发生了怎样的巨大变化? 问题二:材料二中的两个历史事件分别发生的什么时候?这两个事件与材料一的历史事件有什么关系? 问题三:材料三说明我国土地所有制形式发生了怎样的改变?此较长反映了建国初期的哪一历史事件?这一历史事件的直接目的是什么?这一历史事件材料一的历史事件有何影响?
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