| 1. 难度：简单 | |
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某同学计划前往某国参加游学活动，该国文明发源于尼罗河畔。他需要准备哪种货币( ) A. C.
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| 2. 难度：简单 | |
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假如你乘上“时光穿梭机”，来到了伯里克利时期的雅典城邦，你将能够看到 A. 雅典女子在公民大会上发言，竞选执政官 B. 外邦奴隶依据陶片放逐法，放逐危害城邦的人 C. 雅典男孩从7岁起就过集体生活，受严格的军事训练 D. 雅典公民通过抽签成为国家机关的公职人员
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| 3. 难度：简单 | |
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有史学家说：“__________不是罗马一城的历史，也不是意大利的历史，而是当时地中海地区史。”横线处应填入 A. 罗马城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 西罗马帝国
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| 4. 难度：简单 | |
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谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（如下图）社会统治情况的是（ ）
A. “以眼还眼”、“以牙还牙” B. “条条大路通罗马” C. “附庸的附庸，不是我的附庸” D. “罗马不是一日建成的”
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| 5. 难度：简单 | |
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下列历史事件发生的先后顺序是 ①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝 ③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德创立了伊斯兰教 A. ④③①② B. ④③②① C. ③①④② D. ①②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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公元前4世纪，大败希腊联军，扫荡了小亚细亚，攻入埃及、两河流域，灭掉波斯，远驰印度，定都于巴比伦，并把自己的名字永久留在埃及的人是 A. 凯撒 B. 屋大维 C. 亚历山大大帝 D. 查理大帝
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| 7. 难度：简单 | |
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《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是（ ） ①促使日本建立起君主立宪制度 ②促使日本建立了中央集权的天皇制度 ③促使日本由封建社会进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：简单 | |
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公元8世纪，中国的造纸术、印度的数字均由某帝国传播到欧洲，该帝国是 A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国
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| 9. 难度：简单 | |
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某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了
A. 基督教会占有大量土地 B. 基督教影响中世纪文化教育 C. 教皇权力凌驾于国王之上 D. 中世纪大学脱离教会控制
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| 10. 难度：简单 | |
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中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。这里的“政治权利”是指( ) A. 土地所有权 B. 投票选举权 C. 城市自治权 D. 自由贸易权
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| 11. 难度：简单 | |
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拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的拜占庭帝国湮灭于__________的扩张之中。 A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 法兰克王国 D. 奥斯曼土耳其
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| 12. 难度：简单 | |
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某同学希望了解古代希腊文化，你为他推荐的书籍是 ① A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 13. 难度：简单 | |
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下图是某部法律文献内容的摘录。据此判断，该部法律文献是
A. 《民法典》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《权利法案》
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| 14. 难度：简单 | |
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某同学利用网络进行自主学习，他在搜索引擎输入如下关键词：
最有可能出现的历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 罗伯斯庇尔 C. 伊达尔戈 D. 卢维杜尔
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| 15. 难度：简单 | |
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观察《英国蒸汽动力源装机容量统计表》变化趋势，导致这一变化的最主要原因是（ ）
A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 工业革命 D. 第二次工业革命
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| 16. 难度：简单 | |
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《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。現在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） A. 工业化带来了严重的环境污染 B. 工业革命改变了生产方式 C. 工业化改变了传统家庭结构 D. 工业革命提高了人们的生活水平
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| 17. 难度：简单 | |
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某校的“历史名人墙”上有一位历史人物的简介（如下图）。这位人物是
A. 罗伯斯庇尔 B. 卡尔·本茨 C. 卡尔·马克思 D. 欧仁·鲍狄埃
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| 18. 难度：简单 | |
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“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是 A. 宪章运动 B. 光荣革命 C. 巴黎公社 D. 印度民族大起义
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| 19. 难度：简单 | |
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林肯在信中写道：“50,000名武装且受训的黑人士兵出现在密西西比河岸上，将能够立刻终结叛乱。”这封信写于 A. 大陆军反抗英国殖民统治时期 B. 林肯竞选总统时期 C. 南方叛军挑起内战初期 D. 《解放黑人奴隶宣言》签署后
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| 20. 难度：简单 | |
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《日本帝国的兴亡》一书中指出：“（明治）政府投资兵库造船所81万日元，出售价格18万元；政府投资釜石铁矿237万元，出售价格仅1万多元。”明治政府这么做的原因是 A. 发展资本主义工商业 B. 严重赤字，被迫低价抛售 C. 大力发展教育 D. 发展军备，积极备战
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| 21. 难度：简单 | |
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依靠强大的科技实力，美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括 ① A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 22. 难度：中等 | |
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下图体现的是哪一科学理论
A. 相对论 B. 神创论 C. 万有引力定律 D. 生物进化论
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| 23. 难度：简单 | |
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1929-1933年，许多国家都生了一场“大病”。结合所学知识判断，下列说法不正确的是 A. 1929年首先发病的是美国，随后病毒迅速蔓延到整个资本主义世界 B. 面对“病人”美国，“主治医生”罗斯福开出的药方是“新政” C. “新政”的药方，彻底治愈了美国的病症，类似病症在美国不再复发 D. 面对“病人”德国，“医生”希特勒的“药方”是建立独裁统治，对外侵略扩张
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| 24. 难度：简单 | |
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历史漫画往往能够生动地反映历史。下图漫画中形象地反映了苏台德地区被割占的情况，做出了这个决定的会议是
A. 华盛顿会议 B. 慕尼黑会议 C. 雅尔塔会议 D. 万隆会议
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| 25. 难度：简单 | |
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《马骏细解二战谜中谜》中写道：“（1940年）5月24日，古德里安上将集结好进攻用的坦克群，准备给英法联军最后一击，但是，中午12时37分，他突然接到了希特勒的命令：就地停止前进，撤回先头部队……48小时的时间，让几十万英法联军有了绝好的逃生机会。”书中描述的历史事件是 A. 闪击波兰 B. 敦刻尔克撤退 C. 不列颠战役 D. 诺曼底登陆
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| 26. 难度：简单 | |
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下图是1942年的海报《绞死希特勒》，海报中的三只手代表着当时对德作战的三个主要国家，它们是
A. 美国、英国、法国 B. 英国、法国、苏联 C. 美国、英国、苏联 D. 美国、法国、苏联
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| 27. 难度：简单 | |
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导致出现下图这种趋势的主要原因是 二战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿美元）
A. 经济全球化的发展 B. 马歇尔计划的扶持 C. 战后世界秩序的和平稳定 D. 西欧实现政治经济一体化
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| 28. 难度：简单 | |
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某班历史兴趣小组准备举办“二战后亚非拉国家的独立和振兴”历史图片展，下列图片中应该选用的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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| 29. 难度：简单 | |
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苹果手机背面的英文“Designed by Apple in California Assembled in China”翻译过来是“加利福尼亚（美国）苹果公司设计，在中国组装”。这反映了 A. 世界经济区域化 B. 世界政治多极化 C. 世界经济全球化 D. 世界文化多元化
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| 30. 难度：简单 | |
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2017年11月8日，美国总统特朗普访华。中国国际问题研究院院长苏格说：“中美两国合作虽然不能解决世界上的所有问题，但对解决重大世界性问题必不可少。”这说明 A. 解决世界面临的共同问题需要各国的合作 B. 美国与中国合作对解决当今世界重大问题成效不大 C. 政治多极化趋势不利于解决当今世界的重大问题 D. 经济全球化必然会导致中美关系恶化
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| 31. 难度：简单 | |
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法国人有句谚语：没有参观过凡尔赛宫，就不算真正到过法国。凡尔赛宫就像一部活生生的历史教科书，见证了法国历史的变迁。下面让我们走进凡尔赛宫，感受其中浓浓的历史气息。 场景一：凡尔赛花园中的雕像
走进凡尔赛宫大门，我们来到了一座美丽的花园，花园中最引人注目的，就是那些精美绝伦的雕塑作品（上图），这些雕塑是18世纪初凡尔赛宫建成之时，受到欧洲某思想文化运动影响而出现的。 （1）这种崇尚古希腊罗马的美学观，强调人体之美的思想文化运动指的是什么？它的思想核心是什么？请写出一位该运动的代表人物及其作品。 场景二：凡尔赛宫中的画像
走入凡尔赛宫，在大厅的墙壁上挂着这样一幅画像（上图）。他曾经是凡尔赛宫第三位主人——法国的国王。在他的日记中写道：“14日，星期二，无事。”这是他对1789年7月14日的描述。但是，第二天早晨他发现宫内大臣们一片慌乱。他困惑地问：“怎么，造反啦？”大臣却回答说：“不，陛下，是一场革命。” （2）这位国王是谁？他经历的“一场革命”是指什么革命？这场革命开始的标志是什么？ 场景三：一把有“N”字的椅子
来到凡尔赛宫的国王大厅，我们看到了法兰西第一帝国皇帝加冕的油画，在油画前边摆放着一把装饰华丽的座椅（上图），据说这是油画中皇帝的座椅，椅子上的“N”字是其典型标志。 同行的小伙伴说：“这位皇帝就是克伦威尔，他带领法国人民镇压了王党叛乱，打退了反法联军的入侵，并加冕称帝。他颁布的《人权宣言》成为了欧洲其他国家制定相应法律的蓝本。他一生取得了无数辉煌的战绩，最终却在1812年入侵英国的战争中惨败，帝国由极盛走向毁灭。” （3）这位小伙伴的介绍词中，有3处错误，请帮助他改正过来。 改正1 改正2 改正3 场景四：凡尔赛宫最奢华的大厅——镜厅（图一）
材料一 在镜厅签署了影响世界的文件
材料二 法国元帅福煦在看到上述文件后说：“这不是和平，这是20年的休战！” （4）20世纪初在这座大厅中，曾经召开了一次规模空前的国际会议（图二），请你结合所学知识介绍一下这次会议的情况。（要求写出会议具体时间，会议名称，主导会议的国家，会议签署的文件名称。） （5）根据材料一、二并结合所学知识回答：20年后的战争是指什么？请你说说为什么福煦元帅会认为20年后会爆发新的战争？
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| 32. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路的开辟
（1）请结合所学，将材料一中的表格补充完整。 材料二 16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强。 材料三
（2）根据材料二、三，分析新航路开辟带来了哪些影响。 材料四 从17世纪初开始，英国先后在北美东海岸建立起13个殖民地。此后，越来越多的欧洲人来到北美，北美殖民地发展起来。然而英国殖民当局却竭力遏制殖民地经济的自由发展，压迫当地人民。一声枪响揭开了美国独立战争的序幕，一位领袖领导大陆军与英军展开了艰苦卓绝的战斗，一纸宣言向世界宣告了美国的诞生。 （3）材料四中的“一声枪响”“一位领袖”“一纸宣言”分别指的是什么？
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| 33. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||
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大国兴衰是历史研究的一个经久不衰的课题。20世纪苏俄（苏联）一直是历史舞台的主角。它独具特色的发展道路启迪着我们的今天，也影响着我们的未来。 材料一
（1）材料一的两幅图反映了哪一历史事件？它的领导者是谁？这一事件之后，在俄国建立了一个什么性质的政权？ 材料二 1920年，战火平息后，农民开始不满战时共产主义政策，暴动时有发生。因此，苏俄实行了更灵活的政策代替战时共产主义政策。包括：
（2）材料二中“更灵活的政策”指的是什么？该政策取得了什么效果？ 材料三 1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占的地位
（3）观察上表，结合所学，说明1928-1937年苏联取得工业化成就的主要原因。 材料四 当苏联政府每年国民收入的三分之一用作再投资时，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装在工作。” ——《全球通史》 （4）结合材料四和所学知识，指出苏联在取得工业化成就的同时，存在哪些问题？
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| 34. 难度：简单 | |
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以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料，回答问题。 材料一
材料二
材料三
（1）材料一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？ （2）材料二反映了哪一反动势力的猖獗？请以其中一国为例，结合具体史实，列举其残暴行径的表现。 （3）材料三反映了哪一时期的世界形势？这种对峙局面结束的标志是什么？） （4）这三则材料反映出影响世界和平的重要因素是什么？ （5）参考三则材料并结合所学知识绘制一张当今世界格局的示意图。 （设计要求：主题突出，图文表达清晰，所含信息完整。）
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