1. 难度:中等 | |
从古希腊思想出发,人不再是一个整体的一部分,而是自身有自己目的的生灵。他应该自己决定命运和生活,并发展自己的能力。作为先决条件,就是要普及以古希腊罗马为榜样的教育。这个新的思想,首先产生于欧洲文明最发达的佛罗伦萨和威尼斯。由于人被置于中心地位,所以被称为“□□□□”。“□□□□”应是( ) A. 理性主义 B. 人文主义 C. 平均主义 D. 民主、科学
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2. 难度:中等 | |
小康同学整理的某人物的研究报告的一部分,由其内容可知这份报告研究的是( )
国别:意大利 代表作品《神曲》、《新生》及《诗集》等著作 人物评价:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人 国别:意大利 代表作品《神曲》、《新生》及《诗集》等著作 人物评价:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人
A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 哥伦布
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3. 难度:中等 | |
“它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体,正是从这时开始的。”材料中的“事件”是指( ) A. 新航路开辟 B. 文艺复兴运动 C. 三角贸易 D. 启蒙运动
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4. 难度:简单 | |
1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是( ) A. 资产阶级和新贵族 B. 北方资产阶级和南方种植园主 C. 富裕商人和银行家 D. 苏格兰人民和议会军
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5. 难度:简单 | |
从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于( ) A. 国王不能维持常备军 B. 标志着英国资产阶级革命的结束 C. 国王不能随便征税 D. 以法律权利限制君主特权
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6. 难度:中等 | |
英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了 ( ) A. 人民群众没有积极参加 B. 资产阶级革命的历史条件没有成熟 C. 新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争 D. 资产阶级和新贵族与封建王朝妥协
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7. 难度:简单 | |
美国独立战争开始的标志性事件是( ) A. 英国殖民者的殖民压迫 B. 莱克星顿枪声 C. 北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D. 萨拉托加战役
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8. 难度:中等 | |
表明法国大革命高潮结束的事件是…( ) A. 攻占巴士底狱 B. 法兰西第一共和国成立 C. 法国击退外国军队的进攻 D. 罗伯斯庇尔等人被推上断头台
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9. 难度:简单 | |
拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述,与史实不符的是( ) A. 他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国 B. 他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治 C. 他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性 D. 他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台
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10. 难度:简单 | |
早期资产阶级革命取得的突出的成果是( ) A. 资本主义制度在西欧北美开始确立 B. 各自制定了本国的第一部宪法 C. 完成了封建主义向资本主义的过渡 D. 为工业革命准备了必要条件
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11. 难度:简单 | |
工业革命中交通运输领域的突破首先是在 ( ) A. 美国 B. 德国 C. 法国 D. 英国
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12. 难度:简单 | |
中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0”号机车。该机车1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。对这段材料认识不正确的是 ( ) A. 洋务运动受到英国近代化进程的影响 B. “0”号机车可能以内燃机作为动力 C. “0”号机车是中国近代交通发展的见证 D. 从社会发展角度看这是近代中国的进步
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13. 难度:简单 | |
欧洲殖民主义的罪恶中不包括( ) A. 圈地运动 B. 血腥掠夺 C. 种族灭绝 D. 贩卖黑奴
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14. 难度:简单 | |
有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( ) A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 史蒂芬孙
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15. 难度:简单 | |
1836~1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是( ) A. 反对殖民压迫 B. 改善劳动和生活条件 C. 要求取得普选权 D. 建立自己的政权
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16. 难度:简单 | |
巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。下列选项与巴黎公社无关的一项是( ) A. 《国际歌》的创作 B. 巴黎人民攻占巴士底狱 C. 普法战争 D. “五月流血周”
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17. 难度:简单 | |
在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是( ) A. 克莱武 B. 章西女王 C. 洪秀全 D. 本丁克
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18. 难度:简单 | |
法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是( ) A. 英国《权利法案》 B. 美国《独立宣言》 C. 美国1787年宪法 D. 法国《人权宣言》
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19. 难度:简单 | |
19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解,最准确的是( ) A. 日本应学习西方国家的先进文明 B. 日本应与邻国一起共同复兴东亚 C. 日本应走对外侵略的军国主义道路 D. 日本国力已经与西方国家并驾齐驱
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20. 难度:简单 | |
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义的主要原因是( ) A. 工业革命的推动 B. 第二次工业革命的推动 C. 三国同盟和三国协约的形成 D. 垄断组织的形成
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21. 难度:中等 | |
“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”(摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》)。 这里所说的“其他两缔约国”是指 A. 德国和奥匈帝国 B. 德国和俄国 C. 英国和奥匈帝国 D. 英国和俄国
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22. 难度:中等 | |
1890—1914年法国军费增加了1.5倍,英国为2.4倍,俄国和德国分别猛增了3倍和3.8倍出现这种状况的原因是( ) A. 为重新瓜分世界的战争做精心准备 B. 加强国防,防止外来侵略 C. 投资国防工业,赚取高额的利润 D. 为了保证在凡尔登战役中获取胜利
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23. 难度:中等 | |
到1914年年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安排”。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。这种情况必然产生了使美国参战的压力。材料说明的是 A. 美国参战的过程 B. 美国参战的原因 C. 美国参战的目的 D. 美国参战的结果
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24. 难度:中等 | |
三国同盟、三国协约两大军事集团的形成引发了一战,给世界和平带来巨大的威胁,这告诉我们( ) A. 只有反对任何形式的结盟,就能维护世界的和平与发展 B. 帝国主义经济政治不平衡的出现是战争的根源 C. 为了维护自身的安全,中国应该与俄罗斯结盟共同对抗美国 D. 应依靠大国的保护,维护自身利益
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25. 难度:简单 | |
被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是:( ) A. 普希金 B. 贝多芬 C. 列夫·托尔斯泰 D. 梵高
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26. 难度:简单 | |
推动物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是( ) A. 相对论的创立 B. 万有引力定律的发现 C. 进化论 D. 微积分的创立
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27. 难度:简单 | |
16世纪开始,西欧、美洲、非洲就构成了“三角贸易”的支点。 (1)新航路开辟后,最先走上殖民扩展道路的两个国家是( )和( ) (2)三角贸易中最主要的贸易是什么?请你用一句话形容这一贸易。 (3)“三角贸易”对欧洲和非洲分别造成什么影响?
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28. 难度:简单 | |
材料一:明治政府把全国分成了3府72县,县知事由中央任命,承认土地私有和自由买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为“求知于世界,”日本还请来了外国专家和技师。 材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西方人民风俗不同,思想相差悬殊,各国相沿的习惯历经千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。 (1)材料一反映了明治维新的哪些内容?各对日本历史发展产生了什么影响? (2)你认为在改革开放和借鉴外来文明时,我们应该怎么做?
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29. 难度:困难 | |
材料一:工业革命的主角——经验和科学相结合的产物 材料二:1870年前后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。 (1)举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。 (2)第二次工业革命主要表现在哪几个方面?对人类社会进步产生了哪些影响? (3)两次工业革命把人类带入两个新时代,对此你有何启示? (4)两次工业革命对主要资本主义国家的共同影响是什么?
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30. 难度:中等 | |
材料一:1861年4月12日凌晨,美国南卡罗莱纳州的查尔顿市的宁静被铺天盖地的炮声打破,由此美国进入到了一场持续长达4年的战争之中。 材料二:1861年3月3日,俄国沙皇亚历山大二世签署了一项有关农民的改革法令。对此,他本人极为满意。亚历山大二世也被称为“解放者”。 材料三:1861年9月5日,两江总督曾国藩设立了安庆内军机械所,它成为了中国第一个新式近代军事工业。 (1)请指出材料一二三分别反映出的美国、俄国、中国历史上的重要历史事件 (2)根据所学知识,指出上述三个事件的共同历史作用是什么? (3)尽管有着相同的作用,但是到了19世纪末,美国的工业生产跃居世界第一位,俄国在科技水平和工业产量上仍然落后于欧美主要资本主义国家,中国则完全滑向了半殖民地半封建社会的深渊。请结合所学知识分析出现不同结果的原因。从中能得到什么启示?
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