1. 难度:简单 | |
古希腊学者亚里斯多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。这句话的最准确理解是 A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B. 古埃及人都饮用尼罗河水 C. 尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明 D. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的
|
2. 难度:中等 | |
古埃及称最高统治者为 A. 天子 B. 皇帝 C. 国王 D. 法老
|
3. 难度:中等 | |
《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明国度是 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国
|
4. 难度:简单 | |
某班级以话剧的形式再现古印度历史,有一句台词是不正确的,是 A. “本国王把持军政大权,国家唯我独尊” B. “别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利” C. “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级” D. “我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂
|
5. 难度:简单 | |
世界文明古国中,文化传统一直未间断过的古国是: A. 古代中国 B. 古代印度 C. 古代埃及 D. 古巴比伦
|
6. 难度:简单 | |
大河流域是孕育人类文明的摇篮,下列选项搭配正确的是( ) A. 印度河、恒河﹣﹣古埃及﹣﹣金字塔 B. 两河流域﹣﹣古巴比伦﹣﹣汉谟拉比法典 C. 尼罗河﹣﹣古印度﹣﹣甲骨文 D. 黄河、长江﹣﹣中国﹣﹣种姓制度
|
7. 难度:简单 | |
古代埃及、古代巴比伦、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是( ) A. 人类最早居住的地区 B. 创造了人类最早的文字 C. 最先由原始社会进入奴隶社会 D. 对人类文明贡献最大
|
8. 难度:简单 | |
假如你是一位伊拉克人,穿越时光隧道到公元前18世纪,你可能遇到的国王 A. 胡夫 B. 亚历山大 C. 阿育王 D. 汉谟拉比
|
9. 难度:中等 | |
现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台,雅典奥运会开幕式,给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是( ) A. 希腊人民喜欢蓝色 B. 蓝色象征着和平 C. 古希腊文化发源于海洋 D. 希腊是一个临海的国家
|
10. 难度:中等 | |
被誉为“西方文明的摇篮”的是 A. 古巴比伦 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代印度
|
11. 难度:简单 | |
为争夺地中海霸权,同迦太基人进行了三次布匿战争的是:( ) A. 古代罗马 B. 古代希腊 C. 古代埃及 D. 古代印度
|
12. 难度:简单 | |
雅典人民以极大的热情建设家园,在国家和私人财富方面,雅典远超其他城邦,公职薪酬、城邦节庆方面开支远低于财政收入,国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是? A. 伯利克里 B. 梭伦 C. 马拉松 D. 苏格拉底
|
13. 难度:中等 | |
古希腊城邦建筑广泛使用廊柱、门窗,增加信息交流及透明度,以外部空间来包围建筑,以突出建筑的实体形象,与这种建筑风格的形成相关的是: A. 民主政治的完善 B. 法律至上原则的确立 C. 农耕经济的发达 D. 基督教思想的传播
|
14. 难度:中等 | |
曾说“吾爱吾师,吾更爱真理”的百科全书式学者是 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 德谟克利特 D. 亚里士多德
|
15. 难度:中等 | |
比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳正确的是 (1)地理环境不同,埃及处于大河流域,雅典地处海岛 (2)社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主 (3)政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治 (4)社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会 A. 123 B. 124 C. 234 D. 134
|
16. 难度:简单 | |
“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在 A. 公元前5到公元前3世纪 B. 公元前2到公元前1世纪 C. 公元1到2世纪 D. 公元2到3世纪
|
17. 难度:中等 | |
某历史学习小组开展“追寻逝去的古希腊文明”主题探究活动,下列与此无关的是: A. 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 帕特农神庙 D. 伯里克利改革
|
18. 难度:中等 | |
儒略历是以下哪一时期制定的历法 A. 大卫时期 B. 亚历山大时期 C. 凯撒时期 D. 屋大维说时期
|
19. 难度:中等 | |
欧洲封建社会的基础是( ) A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 基督教 D. 大种植园
|
20. 难度:中等 | |
在中世纪的德国有句谚语:“城市的空气使人自由”它的含义是: A. 城市相对独立自由 B. 城市自然条件优越 C. 城市空气比较新鲜 D. 人们渴望得到自由
|
21. 难度:中等 | |
西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,与此相关的因素是: A. 封建城堡的修建 B. 手工业商业的发展 C. 铁制农具的使用 D. 交通事业的发展
|
22. 难度:简单 | |
由于城市坐落在封建领主的领地上而被领主控制,为此城市居民采取各种方式的斗争来争取自由和自治,常用的手段是( ) A. 武力斗争 杀死领主 B. 金钱赎买 武力斗争 C. 政治谈判 金钱赎买 D. 国王支持 武力斗争
|
23. 难度:简单 | |
中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是希望母校 A. 开展世俗教育 B. 成为传播神学的中心 C. 自由探讨真理 D. 多出学术研究的成果
|
24. 难度:中等 | |
拜占庭帝国,它对外来文化兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,下列不属于拜占庭文化因素的是: A. 基督教 B. 希腊罗马文化 C. 西亚北非文化 D. 印度文化
|
25. 难度:中等 | |
汉书,地理志中记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”第一次统一百余国的是: A. 高丽 B. 本州 C. 大和 D. 琉球
|
26. 难度:简单 | |
(题文)模仿与创新相结合是日本民族的一大特色,以下能体现这一特色的是( ) A. 汉谟拉比法典 B. 大化改新 C. 奴隶制民主政治 D. 种姓制度
|
27. 难度:中等 | |
下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是 A. 天皇任命幕府首领,掌握实权 B. 天皇成为礼仪性的摆设 C. 幕府与天皇朝廷并存 D. 国家政权掌握在武士阶层手中
|
28. 难度:简单 | |
下列三幅图片所代表的宗教分别是 A. 基督教佛教伊斯兰教 B. 道教基督教伊斯兰教 C. 伊斯兰教基督教道教 D. 佛教基督教伊斯兰教
|
29. 难度:简单 | |
西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了( ) A. 阿拉伯人善于言辞 B. 阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用 C. 阿拉伯人的口非常有特色 D. 阿拉伯人喜欢交际
|
30. 难度:中等 | |
有同学搜集了亚历山大东征、阿拉伯帝国的扩张、日本大化改新、郑和下西洋、鉴真东渡等相关书籍。据此判断,他研究的课题最有可能的是 A. 游牧文明与农耕文明的对话 B. 古代文明之间的暴力冲撞 C. 古代东西方文化的和平交流 D. 古代文明的冲撞与交融
|
31. 难度:简单 | |
古埃及在科学和文化领域取得了很高的成就。( )
|
32. 难度:中等 | |
西欧国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系。( )
|
33. 难度:中等 | |
11世纪,庄园遍布欧洲。10世纪西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。12世纪欧洲大学兴起。( )
|
34. 难度:中等 | |
大化改新后确立天皇为中心的中央集权制。源赖朝是第一个在日本建立幕府统治的征夷大将军。( )
|
35. 难度:中等 | |
欧洲的奴隶时代又称“中世纪”,欧洲的文明时代表明欧洲开始进入封建社会。随着西欧经济和社会发展,它开始步入近代。( )
|
36. 难度:中等 | |
看图回答问题: (1)请写出三幅图片分别与古代哪一国家有关? (2)图2对应的历史内容,它所制定的真实目的是什么?有何地位? (3)图3反应的是何种制度? (4)根据所学知识回答,以上三幅图片对应的三种文明发源地有何特点?
|
37. 难度:中等 | |
看图回答问题: (1)根据图一回答:这种现象最早出现的国家是哪个民族建立的?是以什么为纽带而形成的?这种现象形成对西欧社会产生了何影响? (2)根据图二回答:这一时期欧洲庄园最大特点是什么?它的主人和劳动者分别是谁?周围的地被称为什么地?在庄园内起到维护公共秩序作用的机构是什么?
|
38. 难度:中等 | |
回答有关古代欧洲民主和法制建设的一组问题: (1)雅典民主政治达到高峰大致在什么时间?指出这一民主政治的最大缺陷. (2)罗马法制建设的第一步是什么? (3)罗马帝国时代适用罗马公民和非公民之间关系的法律文献是什么? (4)查士丁尼时代编纂法律的根本原因是什么?他命人将自己执政时期的法令编辑为什么法律文件?他在位时期编纂的4部法律文献统称为什么文献?这一文献的实质和影响分别是什么?
|