| 1. 难度：简单 | |
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下列文明成就属于古埃及文明的是 ①金字塔 ②万神庙 ③太阳历 ④狮身人面像 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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世界上现存的第一部比较完整的成文法典中规定,奴隶违令者,割耳、割手;逃亡者,均处死刑;奴隶可任人打骂,不得还手,如被打死,凶手毋须偿命。这部法典是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》
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| 3. 难度：简单 | |
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已经成为中国传统文化的一部分的佛教诞生于 A. 古代希腊 B. 古代印度 C. 阿拉伯半岛 D. 古代中国
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| 4. 难度：简单 | |
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（题文）公元前5世纪的一个城邦,它的公民大会是最高权力机构,政府鼓励公民参政议政。该城邦是 A. 古巴比伦王国 B. 罗马共和国 C. 古代希腊雅典 D. 古代印度孔雀王朝
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| 5. 难度：简单 | |
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屋大维成为终身执政官和最高统帅后,公元前27年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了 A. 波斯帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 亚历山大帝国
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| 6. 难度：简单 | |
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下列表述中符合历史史实的是 A. 亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 B. 罗马帝国的残酷统治促成了基督教产生 C. 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D. 伊斯兰教传入欧洲成为法兰克王国的信仰
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| 7. 难度：简单 | |
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古代印度国王大力扶持佛教,罗马皇帝也确定基督教为国教,统治者们这样做的共同原因是 A. 它们都主张“众生平等” B. 它们都主张民主政治 C. 它们都反对民族压迫 D. 它们都主张忍耐服从
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| 8. 难度：简单 | |
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从10世纪起，西欧城市重新兴起，出现了巴黎、伦敦、威尼斯等著名的城市。城市的重新兴起有利于（ ） A. 教会势力的壮大 B. 封建主势力的壮大 C. 帝国的出现 D. 市民阶级的形成
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| 9. 难度：简单 | |
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中世纪的西欧庄园设有庄园法庭。下列关于庄园法庭的说法不正确的是 A. 主持法庭的是领主或他的管家 B. 佃户在劳役中怠工会受到起诉 C. 庄园法庭有专门的工作人员 D. 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
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| 10. 难度：简单 | |
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文字是人类文明的重要成果。 (1)古埃及人使用的文字是 。 (2)古巴比伦人使用的文字是 。 (3)古代中国商朝人使用的文字是 。
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| 11. 难度：简单 | |
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世界三大宗教对人类历史发展产生了深远的影响。 (1)佛教经中亚传到中国 ,再传入内地。 (2)基督教的诞生地是 。 (3)信奉伊斯兰教的人称为“ ”。
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| 12. 难度：简单 | |
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罗马人在历史上取得了辉煌的成就。 (1)公元前450年左右,罗马共和国颁布的成文法是 。 (2)2世纪,罗马帝国进入 时期 ,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲。 (3)4世纪,罗马皇帝以 作为基督教的历法。 (4)东罗马皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为 。
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| 13. 难度：简单 | |
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政治与文化的发展推动社会进步。辨别下列史实的正误,并加以改正。 (1)481年,查理建立法兰克王国,他是当时很有远见和才干的国王。 改正: (2)位于雅典卫城的万神庙是希腊建筑艺术的典型代表。 改正: (3)中世纪大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。 改正: (4)日本幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,幕府将军实际上大权旁落。 改正:
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| 14. 难度：简单 | |
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阅读下列材料,回答问题。 材料一 亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。虽然亚历山大帝国昙花一现,但希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。 ——摘编自《世界历史》 材料二 阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。 ——摘编自《世界古代史》 (1)根据材料一,说说亚历山大东征在文化交流中的作用。 (2)阿拉伯人将中国的哪些重大发明传入欧洲? (3)材料一、二各体现了古代文明交流的哪一种方式?
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| 15. 难度：简单 | |
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某中学九年级(1)班学生小强特别喜欢学习历史,一天晚上他在梦里从唐朝出发经历了一场梦幻之旅。以下是小强梦中的见闻。阅读材料,回答问题。 见闻一 日本遣唐使归国后,很受重用,他们仿效唐朝的制度,进行政治改革。 (1)见闻一所说的“政治改革”指的是日本的哪一次改革?这次改革使日本发展成为一个封建国家。从上述见闻中,你认为日本改革成功最重要的原因是什么? 见闻二 法兰克王国农村的一座庄园里,城堡、教堂、磨坊、农奴住宅一应俱全,农奴们正在耕地上辛勤劳作,农奴连终身大事也要获得主人的允许。 (2)根据见闻二,概括当时西欧封建庄园的主要特点。
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| 16. 难度：简单 | |
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（题文）制作历史知识卡片,是我们学习历史的一种常用方法。阅读下面卡片,探究问题。
(1)概括卡片一中秦国商鞅变法的历史意义。 (2)卡片二中所列的是哪个人物的活动?他在麦地那的主要活动是什么? (3)依据知识卡片三内容,该国的名称是什么? (4)综合上述卡片内容,指出影响国家发展的主要因素。
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