1. 难度:简单 | |
周灭商以后,封黄帝后代于蓟,蓟城在今西城区广安门一带:封周王室贵族于燕,燕都在今房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
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2. 难度:简单 | |
数轴记忆是学习历史的方法之一。下面《夏商周更迭的年代尺》中的②处是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
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3. 难度:简单 | |
西周时期,周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,元士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是( ) A. 西周社会腐败现象严重 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 权力的大小和严格的等级界限 D. 西周青铜铸造业落后
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4. 难度:中等 | |
青铜器不仅具有使用价值,而且不少器物工艺精美,造型独特,是难得的艺术珍品。假如你是四川广汉三星堆博物馆的讲解员,负责给游客介绍具有蜀地特色的青铜器,你会选择( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是 A. 青铜铸造业规模宏大,组织严密 B. 青铜器种类繁多,用途广泛 C. 青铜器物具有重要的史料价值 D. 青铜铸造业的工艺水平高超
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6. 难度:简单 | |
针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》,该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。我国比较成熟的文字始于 ( ) A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 隶书
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7. 难度:简单 | |
如下图所反映的历史典故出自什么时期的哪一场著名战役( ) A. 炎黄 逐鹿之战 B. 西周 牧野大战 C. 春秋 城濮之战 D. 秦末 巨鹿之战
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8. 难度:简单 | |
(题文)某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中,搜集到下列信息:“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣” 铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( ) A. 大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
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9. 难度:中等 | |
春秋战国时期,社会生产力水平不断提高的最主要原因是( ) A. 农业重视使用肥料 B. 水利工程的兴修 C. 铁制农具、牛耕的出现和推广 D. 青铜器在农业生产中的广泛使用
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10. 难度:简单 | |
以下历史文物,能够佐证战国时期手工业技术发达的是 A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |||||||||
下表内容是某著名水利工程的相关说明。这项水利工程是要作用
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 永济渠 D. 江南河
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12. 难度:简单 | |
小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的( ) A. 张仲景 B. 李时珍 C. 华佗 D. 扁鹊
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13. 难度:简单 | |
习近平总书记考察山东,强调大力弘扬中华优秀传统文化。在我国优秀传统文化典籍中有句古训:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。你认为该典籍是( ) A. 《韩非子》 B. 《孙子兵法》 C. 《道德经》 D. 《论语》
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14. 难度:简单 | |
我国发射的全球首颗量子通信卫星被命名为“墨子号”。该卫星以战国时期的墨子命名,是因为墨子最早提出光线沿直线传播,进行了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础。墨子的这项成就,表明他是中国古代伟大的 A. 科学家 B. 政治家 C. 军事家 D. 教育家
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15. 难度:简单 | |
学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有 ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛 ②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范 ③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格 ④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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16. 难度:简单 | |
都城是一个国家的政治中心。 (1)大约公元前1600年,汤建立商朝,都城在_____。 (2)商朝多次迁都,商王盘庚把都城迁到_____,此后,商朝的统治稳定下来。 (3)西周灭亡后,周平王把都城迁到_____,东周由此开始。
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17. 难度:简单 | |
甲骨文是中国已发现的体系较为完整的文字 (1)甲骨文是中国_____时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 (2)1899年,清朝人_____首次发现甲骨文,此后在安阳殷墟、陕西等地出土了大量甲骨。 (3)甲骨文使用_____、指事、会意、形声等多种造字方法。
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18. 难度:简单 | |
请根据提示写出下列人物。 (1)此人是我国古代历史上的一位大思想家、大教育家。他的思想后来由弟子整理成《论语》一书。_____ (2)由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽,使成都平原获得了“天府之国”的美称。_____ (3)此人出生于卫国,入秦后,主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。_____ (4)春秋时期,打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期的第一个霸主。_____ (5)他是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会的第一位国君。他是_____。
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
早期国家的产生和发展 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期,社会经济和文化取得了巨大飞跃,给人们留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动,请你参与其中。 (王朝更替) (1)请你完成表格,记住夏、商、西周三代的更迭
(制度创新) 材料一:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己…… 材料二:(周)王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟……封尚父于营丘,日齐;封弟周公旦于曲阜,日鲁……余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 (2)材料一中“天下为家”的局面反映了我国古代哪一制度的出现? (3)材料二反映的是周朝的什么制度?该制度实施下受封者该履行什么样的义务?周朝实施该制度有什么样的作用?
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20. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。 ﹣﹣《左传•桓公五年》 材料二:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。” ﹣﹣《论语•宪问篇第十四》 材料三:春秋时期,山东诸小国为齐所并,河北、山西诸小国为晋所并,江淮、汉水诸小国为楚所并,西北诸小国为秦所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处。 请回答: (1)材料一说的是哪一时期的情况?这一情况反映了当时怎样的社会特征? (2)材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国?除了“桓公”外,该时期称霸中原的霸主还有哪些? (3)根据材料三并结合上述问题,说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响?
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21. 难度:中等 | |
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料: 材料一:……合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 ﹣﹣《史记•商君列传》 材料二:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸候。 ﹣﹣《汉书•食货志》 请回答: (1)材料一、二共同反映的是哪个历史事件?材料一中反映了哪些变法内容?(照抄原文不得分) (2)材料二中还反映了什么变法内容? (3)结合所学,请你写出对这次改革的认识。
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22. 难度:中等 | |
孔子作为中传统文化的象征,获得了世界人民的敬重。2011年1月11日一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场。阅读材料: 材料一:“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之 ﹣﹣孔子 材料二:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。 ﹣﹣钱穆《国史大纲》 (1)根据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现? (2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大影响”? (3)根据材料及所学知识,请你说出记录孔子言论的书籍是什么?战国时期儒家学派的代表人物是谁?
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