| 1. 难度：简单 | |
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中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代有 （ ） ①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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假如你是一位唐朝的读书人，从淮水流域经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河( ) A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
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| 3. 难度：简单 | |
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小明为深入了解唐太宗，进行了探究性学习。下列可以为他提供最有效信息的文献是（ ） A. C.
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| 4. 难度：简单 | |
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《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（ ） A. 她是中国历史唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展 C. 发展科举制度，创立殿试制度 D. 重用有才能的人
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| 5. 难度：中等 | |
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宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民做不到的是（ ） A. 吃从越南引进的占城稻 B. 背诵白居易的《新乐府》 C. 和朋友们一起玩蹴鞠 D. 跟随郑和船队一起到西洋游历
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| 6. 难度：中等 | |
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“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水”。上述史料介绍的农用工具最早出现于 A. 西汉 B. 东汉 C. 隋朝 D. 唐朝
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| 7. 难度：简单 | |
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成吉思汗的功绩主要是 A. 灭西夏 B. 统一蒙古 C. 建立元朝 D. 定都大都
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| 8. 难度：简单 | |
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“五十六个民族五十六枝花……”，中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族？（ ） A. 维吾尔族 B. 回族 C. 苗族 D. 白族
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| 9. 难度：中等 | |
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漳湾“戚公祠、福安“继光饼”由来于下列哪一历史事件（ ） A. 收复台湾 B. 抗击沙俄入侵 C. 抗击倭寇 D. 平定回部贵族叛乱
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| 10. 难度：中等 | |
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使明清时的科学技术和西方近代科技水平的差距越拉越大的主要原因（ ） A. 中国科技重经验，西方近代科技重实验 B. 中国科技重综合，西方近代科技重分析 C. 中国的封建专制制度，特别是清朝实行文化专制、闭关锁国阻碍了中国科技的发展 D. 西方文艺复兴和数学的发展，推动了西方近代科技的诞生和发展
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| 11. 难度：中等 | |
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1405~1433年明成祖派郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，加强了与那里的经济文化交流和友好关系。郑和下西洋的最主要条件是（ ） A. 明朝前期国力强盛 B. 造船、航海水平高 C. 郑和个人的素质 D. 出航全体成员的努力
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| 12. 难度：简单 | |
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隋唐书法名家辈出，其中以楷书见长，借谈笔法来劝谏穆宗，在书史上留下“笔谏”美名的唐代大书法家是（ ） A. 颜真卿 B. 柳公权 C. 阎立本 D. 欧阳询
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| 13. 难度：简单 | |
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隋唐时期大规模开凿的世界最大的艺术宝库是（ ） A. 龙门石窟 B. 云冈石窟 C. 莫高窟 D. 麦积山石窟
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| 14. 难度：简单 | |
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北宋毕升发明的活字印刷术，要比欧洲早约400年。你知道毕升所使用的活字是以下哪种？（ ） A. 陶活字 B. 木活字 C. 金属活字 D. 石刻活字
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| 15. 难度：简单 | |
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宋元是我国科技发展的高峰时期，以下我国四大发明中在北宋时候发明的应当是（ ） A. 造纸术和火药 B. 活字印刷术和指南针 C. 火药和指南针 D. 指南针和造纸术
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| 16. 难度：中等 | |
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（题文）其史学地位与司马迁齐名，其著作被宋神字御批为“鉴于往事，有资于治道，”这部编年体通史巨著是（ ） A. 《资治通鉴》 B. 《史记》 C. 《左传》 D. 《汉书》
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| 17. 难度：简单 | |
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为我国美术史上，描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的不朽作品（ ） A. 《清明上河图》 B. 《秋郊饮马图》 C. 《纺车图》 D. 《耕获图》
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| 18. 难度：简单 | |
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为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日早在宋代都有了，那时最受重视的节日是 （ ） A. 中秋节 B. 元宵节 C. 元旦 D. 重阳节
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| 19. 难度：简单 | |
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唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物（ ） A. 高僧玄奘 B. 鉴真和尚 C. 李春 D. 马可•波罗
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| 20. 难度：简单 | |
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如图是世界上现存最古老的石拱桥，它的设计和建造者是
A. 李冰 B. 李春 C. 赵普 D. 郑板桥
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| 21. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人比考其他科的人多，录取比较严格，不少人从少年拷到白头仍未重金石。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。”唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。 材料二：明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。” 回答问题： ⑴上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？ ⑵材料一说明这一制度在唐朝发生了什么变化？它在当时产生了什么影响？ （3）材料二说明到了明朝，这一制度又发生了什么变化？其产生了什么危害？ （4）随着新课程改革，历史学科考试形式发生了变化，这是为什么？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一、 最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫。推行郡县制。 —— 摘自《中国历史》七年级上册 材料二、 在中央设中书省，地方设行中书省。 ——摘自《中国历史》七年级下册 材料三、 在中央废除丞相，撤销中书省；在地方，废除行中书省，设三司。 —— 摘自《中国历史》七年级下册 材料四、 设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决。 ——摘自《中国历史》七年级下册 请回答： （1）上述四则材料分别是哪个朝代的统治措施？ （2）材料一中的措施哪一项对我国历史影响最为深远？ （3） 请指出材料二中措施的原因与影响? （4）由材料一到材料四说明皇权和相权有什么变化？
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