1. 难度:中等 | |
(题文)拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来,让“中国人民站起来了”的历史事件是 A. 中国共产党成立 B. 中华人民共和国成立 C. 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 D. 中国加入WTO
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2. 难度:简单 | |
下图的内容是关于西藏解放历史的部分叙述。这段话提到了西藏解放的 A. 背景和人物 B. 人物和方式 C. 方式和背景 D. 时间和意义
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3. 难度:简单 | |
依据下图判断,我国在第一个五年计划期间优先发展的部门是( ) A. 农业 B. 轻工业 C. 重工业 D. 手工业
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4. 难度:简单 | |
根据以下关键信息:“1954年,北京,第一部宪法”,可以推断这次会议是 A. 中共八大 B. 十一届三中全会 C. 第一届全国人民代表大会第一次会议 D. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
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5. 难度:简单 | |
电影《横空出世》中有这样一个镜头:1964年10月,在我国西部地区,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空而起,该镜头反应的历史事件是 A. “嫦娥一号”发射成功 B. “神舟一号”发射成功 C. 中近程导弹试验成功 D. 第一颗原子弹爆炸成功
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6. 难度:简单 | |
2016年4月24日,被确定为第一个“中国航天日”。下图是1970年我国发射的第一颗人造地球卫星,它的名称是 A. 东方红1号 B. 神舟一号 C. 神舟五号 D. 神舟六号
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7. 难度:中等 | |
十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议上确立的党在新时期的思想路线是( ) A. 以经济建设为中心 B. 解放思想、实事求是 C. 坚持四项基本原则 D. 平反冤案、纠正错误
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8. 难度:简单 | |
邓小平说,特区是“技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口”。以下作为我国对外开放的“窗口”的城市是( ) A. 厦门 B. 汕头 C. 深圳 D. 珠海
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9. 难度:简单 | |
米饭是人们日常生活中的主要食物,那么进行水稻优良品种的培育,经过多次试验育成籼型杂交水稻的科学家是 A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 钱学森 D. 杨振宁
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10. 难度:中等 | |
“你可知‘Mucau’不是我的真名姓?……三百年来梦寐不忘的生母啊!……母亲,我要回来,母亲!”“Mucau”回归祖国得益于哪一制度的实施( ) A. 社会主义制度 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”的伟大构想 D. 人民代表大会制度
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11. 难度:简单 | |
“一国两制”构想是谁针对什么问题提出的 A. 毛泽东 香港问题 B. 毛泽东 台湾问题 C. 邓小平 香港问题 D. 邓小平 台湾问题
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12. 难度:简单 | |
当今的中国依然处在社会主义发展的初级阶段,标志着我国进入这一阶段的历史事件是( ) A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 土地改革的完成 D. 三大改造的完成
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13. 难度:简单 | |
毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了改变毛泽东所说的状况,党中央在1953年制定并实施了什么规划?( ) A. 一五计划 B. 两个五年计划 C. 三个五年计划 D. 四个五年计划
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14. 难度:简单 | |
“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这句歌词中,“老人”指_______;“画了一个圈”指___________( ) A. 毛泽东;解放台湾 B. 毛泽东;设立海南省 C. 邓小平;设立经济特区 D. 邓小平;南方谈话
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15. 难度:简单 | |
如图,小明同学为班会准备了以下方面的素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是( ) A. 朋友遍天下 B. 五十六个民族是一家 C. 科教兴国 D. “一国两制”与祖国统一
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16. 难度:简单 | |
见下面的图示,哪个字母所代表的时期属于“社会主义现代化建设的新时期”? ( ) A. A B. B C. C D. D
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17. 难度:简单 | |
美国学者费正清在《美国与中国》中说:“中国为了现代化,国家重视专甚于红,重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“传统制度”是指1986年我国开始推行的什么制度 A. 恢复高考制度 B. 九年义务教育 C. 半工半读的教育制度 D. 高校三级学位制度
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18. 难度:中等 | |
读下列材料,回答问题 材料一:20世纪50年代,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台上开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。 材料二:见下图 材料三:改革开放以后,特别是20世纪90年代,中国政府开展了务实的全方位多边外交活动,发展同所有国家的友好关系,在捍卫主权和维护祖国统一的道路上取得了辉煌的成就。 (1)根据材料一和所学知识说说20世纪50年代,国际政治舞台上开始有了“中国声音”具体体现在哪些方面? (2)根据材料二中的两幅图片,说出20世纪70年我国外交工作取得两项成就? (3)依据材料三指出20世纪90年代以来,我国在捍卫主权和维护祖国统一的道路上取得了辉煌的成就是什么?试分析其原因。 (4)根据以上材料说明我国执行的外交政策是什么?
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19. 难度:中等 | |
《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史,足以勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。请阅读下列材料,回答问题。 材料一:“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。” ——1953年1月1日社论 材料二:“用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。” ——1958年6月21日社论 材料三:“人有多大胆,地有多大产”,“地的产是由人的胆决定的。” ——1958年8月3日社论 材料四:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。” ——1979年1月1日社论 (1)依据材料一并结合所学知识回答,全国人民的“最高利益”指的是什么?党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么? (2)依据材料二、材料三,结合书本知识指出上述认识所导致的后果给中国造成了怎样的严重影响? (3)依据材料四并结合所学知识回答,“我们十分兴奋的心情”因哪次会议的召开而起?简述这次会议的意义。 (4)综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?
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20. 难度:中等 | |
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。阅读下列材料,回答问题。 (材料一)《中共中央关于农业生产互助合作的决议(草案)》指出:“……必须提倡组织起来,按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年,农业互助合作社继续稳定发展,这时期建立起来的合作社,80%以上增产增收,15%持平,5%减产减收。 ——林志坚《新中国要事述评》 (1) 材料一反映当时我国农村开展的运动中,中共中央旨在引导农民走什么道路? (材料二) (2)据上图指出,1957~1961年,我国粮食人均产量有何变化?依据所学知识,指出发生变化的主要原因。 (材料三) “在边远地区、落后地区和贫困地区,群众要求包产到户的,应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定;在一般地区,已经实行包产到户的,如果群众不要求改变,就应当允许继续实行。” ——《中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知》 (3)依据材料三回答,为了改变农村落后的生产面貌,1978年初我国开始在农村实行什么制度,该制度的特点是什么? (4) 综合上述有关农业发展的材料及相关问题,你得到哪些启示?
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21. 难度:中等 | |
在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料,回答问题。 (民族团结篇) (材料一)1951年的5月23日,中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》),宣告了西藏的和平解放。 (1)西藏和平解放的历史意义是什么? (材料二)2014年4月,习近平总书记视察新疆工作时指出,回顾党中央关于新疆发展的基本方略,可以看到一条清晰的主线,这就是始终不渝促进新疆经济发展,始终不渝维护各族人民的大团结,…… (2)新中国成立后,为维护“各族人民的大团结”,党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么? (祖国统一篇) (材料三)祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。 ——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年) (3)中国解决台湾问题的方针是什么?根据材料指出台湾回归后和港澳最大的不同体现在哪里? (国际合作篇) (材料四)周恩来说:“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手——我们25年没有交往了!”……从握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。 ——回忆录《领导者》 (4)与周恩来握手的来访者是谁?中美双方在上海签署了什么重要文件? (5)材料中所说的“一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么? (材料五)100年前,太平洋上没有中国的声音;如今,无数的声音却在说:“太平洋足够大,容得下中美两国。” (6)谈谈你对这段话的理解。
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