| 1. 难度：简单 | |
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“他在位期间成功地完成了统一，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他发展生产，减轻人民负担，使国家安定，经济繁荣。”这位皇帝应该是（ ） A. 汉武帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗
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| 2. 难度：简单 | |
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孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 科举制
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| 3. 难度：简单 | |
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下列内容与右框内描述的人物无关的是（ ）
A. 首创武举与殿试 B. 其统治被评价为”政启开元，治宏贞观” C. 死后立无字碑 D. 任用姚崇、宋璟为相
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| 4. 难度：中等 | |
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诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（ ） A. “生当作人杰，死亦为鬼雄” B. “海内存知己，天涯若比邻” C. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
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| 5. 难度：简单 | |
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他入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。随行的还有很多的手工工匠…….增进了汉藏两族的友好关系.他是（ ） A. 武则天 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 文成公主
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| 6. 难度：简单 | |
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下面是唐朝时期的艺术作品，如果为这些作品命名为一个主题，合适的一项是
A. 开明的民族关系 B. 开放的社会风气 C. 繁荣的农业发展 D. 高超的艺术水平
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| 7. 难度：简单 | |
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自古史家便有公论，能称盛世者，必须达到六条：一曰国泰、二曰民安、三曰国富、四曰民足、五曰国强、六曰文昌。“贞观之治”“开元盛世”中“贞观”“开元”都是（ ） A. 帝号 B. 干支纪年 C. 年号 D. 公元纪年
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| 8. 难度：中等 | |
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（题文）宋代名将岳飞的《满江红·怒发冲冠》中写道：“……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！……壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。……”这道词中所说的“胡虏”“匈奴”应该都是指当时的（ ） A. 契丹族 B. 女真族 C. 党项族 D. 鲜卑族
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| 9. 难度：简单 | |
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在7世纪初以后长达百余年的时间里，大唐帝国和阿拉伯帝国是当时世界上并立的最强国。但是，无论是大唐还是阿拉伯人，都是夹在它们中间的另外一个帝国无可奈何——吐蕃。这“另一个帝国”正式成为我国的行政区是在（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝
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| 10. 难度：困难 | |
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重大的政治制度的确立会对历史发展进程产生深远影响。以下古代政治制度一直影响至今的是（ ） A. 分封制 B. 行省制 C. 科举制 D. 君主专制
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）我国首届《诗词大会》上有这样一道题目：根据以下线索说出一位诗人。宋代一位著名的状元，官至丞相。著有名句“人生自古谁无死，留收丹心照汗青”。他应为（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 苏轼 D. 文天祥
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| 12. 难度：简单 | |
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我国四大发明中在北宋时发明的是（ ） A. 造纸术和雕版印刷术 B. 活字印刷术和指南针 C. 火药和雕版印刷术 D. 指南针和造纸术
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| 13. 难度：简单 | |
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“今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”上述材料可能出自哪位皇帝下发的诏令（ ） A. 唐太宗 B. 明太祖 C. 明成祖 D. 乾隆帝
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| 14. 难度：简单 | |
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候杨方《盛世启示录》中记述：“康熙二十一年……康熙帝航行于松花江，巡视至吉林乌喇（今吉林省吉林市）……此次行程非常艰难……冬雪之时，沙结冰坚；夏雨，泥深淤阻……”康熙帝此次行程的任务是（ ） A. 抵御沙俄入侵 B. 收复台湾 C. 平定少数民族叛乱 D. 册封少数民族宗教领袖
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| 15. 难度：简单 | |
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明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城构成，宫城即紫禁城，最为壮丽，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，是中国古代宫殿建筑的典范。这一“古代宫殿建筑的典范”所体现出的明朝鲜明时代特点是（ ） A. 中轴线对称的均衡布局 B. 以高、直、尖和强烈的向上感为特征 C. 专制皇权不断强化 D. 布局严整，金碧辉煌，气象万千
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| 16. 难度：简单 | |
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《饥饿的盛世：乾隆时代的得与失》中写到：“乾隆盛世是逆人类文明主流的产物。皇帝是整个国家的神经中枢，官僚体系的精神状态就是皇帝一个人精神状态的放大。”材料的主要意图是（ ） A. 谴责西方列强对中国的侵略 B. 提示封建专制违背民主潮流 C. 批判乾隆盛世的虚假性 D. 抨击封建思想对人们的毒害
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| 17. 难度：简单 | |
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1785年的“广州十三行”，是清政府唯一特许官办对外贸易的机构。该情况的出现反映了这一时期清朝（ ） A. 实行“闭关锁国”政策 B. 被迫开放五处通商 C. 坚持重商抑农政策 D. 出现了资本主义性质的萌芽
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| 18. 难度：简单 | |
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下列著作中，能体现我国古代中医中药文化成就的是（ ） A. B. C. D.
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| 19. 难度：简单 | |
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自古以来中华民族就是定有创新精神的民族，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。阅读下列材料，回答问题。 （制度篇） 材料一 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 （1）材料一中评论科举制度正式确立的标志是什么？结合所学知识，分析这种制度在选官标准和官吏选拔权方面的创新性。 材料二 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。 ——李治安《行省制的特点与历史作用》 （2）根据材料，结合所学知识分析概括行省制度的重要作用。为了治理辽阔的疆域，这个朝代首次在台湾地区建立了什么行政机构？ （经济篇） 材料三
（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。请说出材料中的生产工具的名称，并介绍其主要功能。 （文化篇） 材料四 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 （4）唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”，请结合所学知识说出能够促使唐诗繁荣的原因有哪些。 （5）综合上述问题，你对创新有了怎样的认识？
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| 20. 难度：简单 | |
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识别和运用历史插图是我们学习和基本能力之一，请结合下面图片和所学知识，完成下列问题。
（1）材料中图（2）“交子”有着怎样的地位？这种新货币有何明显优点？ （2）材料中的三幅图片最直接的反映了宋代的哪一领域的繁荣？此外当时为鼓励对外贸易，政府在主要港口设立了什么机构来加以管理？ （3）这给当前我国发展经济能提供哪些有益的启示？
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| 21. 难度：简单 | |
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我国的历史是由各族人民共同缔造的。两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究。如果你是班级中的一员，请你完成下列问题。 （1）列举与两宋政权并立的三个少数民族政权。并说出其政权分别是哪一少数民族建立的。 （2）归纳两宋时期与少数民族之间战与和的史实各一例。 （3）请你就如何发展民族关系写一句宣传语。
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| 22. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 材料一 抗倭斗争中涌现出了以戚继光为代表的爱国将领，他们依靠人民的力量，在抗倭战争中屡建奇功，终于取得了抗倭战争的胜利。戚家军纪律严明，战斗力旺盛。戚继光创造了新的阵法鸳鸯阵，使长短兵器相互配合，大大提高了战斗力，在抗倭斗争中，屡建奇功，戚家军名闻天下。 材料二 大军前来，只是收回自己的产业，并不是与你们作战，你们理应立即离开，把台湾归还原主。 材料三 如下图为清代“神威无敌大将军”炮，它在雅克萨抗俄作战中立下赫赫战功。
请回答： （1）结合材料一分析，戚继光为什么能在抗倭战争中屡建奇功，并取得抗倭战争的胜利？ （2）材料二中“你们”指的是谁？ （3）材料三中哪个皇帝御驾亲征？此战役结束后，中俄双方签订了什么条约？
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| 23. 难度：简单 | |
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请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文（要求：题目自拟，史实正确，语言通顺，表达完整，体现图片内容之间的联系或比较）
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