| 1. 难度：简单 | |
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《三国演义》卷首语这样写道：“话说天下大势，分久必 合，合久必分。”从西晋到南北朝近300年分裂、对峙 后，又一次实现国家统一的是（ ) A. 秦朝 B. 东晋 C. 隋朝 D. 元朝
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| 2. 难度：简单 | |
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在我国古代有这样一项水利工程，它以洛阳为中心，北抵涿郡南至余杭，大大促进了我国南北地区政治、经济和文化交流，这项水利工程是 A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 大运河
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| 3. 难度：简单 | |
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（题文）唐朝前期实行开明的民族政策，与西北、西南等地区的少数民族政权保持友好而密切的联系，与唐朝的关系被喻为“和同为一家”的是 （ ） A. 吐蕃 B. 天竺 C. 匈奴 D. 回纥
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| 4. 难度：简单 | |
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（题文）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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| 5. 难度：简单 | |
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“人以铜为镜，可以正衣冠……以人为镜，可以知得失”中的第二个“人”指的是（ ）。 A. 魏征 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 姚崇
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| 6. 难度：简单 | |
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中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是 A. 汉武帝 B. 成吉思汗 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
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| 7. 难度：简单 | |
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玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交流的特点是 A. 高度繁荣，共享太平 B. 世界领先，求同存异 C. 对外开放，双向交流 D. 源远流长，泽被东西
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| 8. 难度：简单 | |
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受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的最典型的国家是（ ） A. 印度 B. 阿拉伯 C. 朝鲜 D. 日本
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| 9. 难度：简单 | |
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以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的古代工程是 A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 大运河
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| 10. 难度：中等 | |
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隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是（ ） A. 以关中为中心统治全国 B. 开凿了大运河 C. 开创了为后世沿用的制度 D. 为统治者提供了教训
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| 11. 难度：简单 | |
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下面对隋朝特点的简短总结中，哪一项最为全面且符合实际 A. 经济繁荣 B. 借鉴盛行 C. 二世而亡 D. 统一而暂短
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| 12. 难度：简单 | |
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唐代有一位诗人，其诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想像，人们称他为“诗仙”。该诗人是 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼
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| 13. 难度：简单 | |
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（题文）成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，下列属于他的历史功绩是 A. 建立元朝 B. 修筑长城 C. 统一蒙古 D. 开发江南
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| 14. 难度：简单 | |
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下面遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（ ） A. 秦始皇陵兵马俑遗址 B. 日本唐招提寺鉴真坐像 C. 大昭寺唐蕃会盟碑 D. 敦煌莫高窟
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| 15. 难度：简单 | |
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（题文）学习隋唐史后，你认为最能准确地概括这段历史基本特征的是下列哪句话 A. 文明初露曙光 B. 分裂奔向统一 C. 封建国家陷入危机 D. 繁荣与开放
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| 16. 难度：简单 | |
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隋朝大运河是我国古代一项著名的水利工程，下列对该工程的表述正确的是 ①工程是隋炀帝下令开凿的 ②根本目的是为了巩固统治 ③该工程以洛阳为中心 ④它是古代世界最长的运河 A. ②③ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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唐太宗是中国古代历史上最为贤明的皇帝之一，他的很多治国之道被后世所推崇，其中用人之道又更为重要，下列哪一个大臣不是唐太宗时期任用的 A. 魏征 B. 房玄龄 C. 姚崇 D. 杜如晦
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| 18. 难度：简单 | |
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小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是
A. 都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明 B. 都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具 C. 它们反映了中国古代的“重农抑商”政策 D. 它们都促进了农业生产力的发展
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| 19. 难度：简单 | |
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郭沫若曾赋诗一首：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包括（ ） A. 儒家思想 B. 建筑艺术 C. 佛学经典 D. 活字印刷
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| 20. 难度：中等 | |
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（题文）藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤。下列历史现象的产生与这一“恶瘤”密切相关的是 A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 五代十国 D. 宦官专权
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| 21. 难度：简单 | |
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自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料，回答相应问题。 材料一现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国过去的 ——孙中山 材料二唐太宗在端门看见新科进士们从大门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。（意思是天下有才之士都被我收罗了 ——人教版《中国历史》七年级下册 材料三世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹纠者曰“御史台”。 ——《元文类》卷40 （1）根据材料一并结合所学知识回答：“从我们中国过去的”的考试制度指的什么制度？该制度开创于哪一朝代？该制度正式确立的标志是什么？ （2）根据材料二分析唐太宗为什么会发出“天下英雄入吾彀中矣”的感慨？“天下英雄入吾彀中矣”的历史现象对唐朝统治的巩固起到什么作用？ （3）根据材料三列举元朝在中央设置的行政机构。 （4）根据材料三并结合所学知识说说你从元世祖对制度创新的举措中得到的启示。
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| 22. 难度：中等 | |
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唐玄宗李隆基（712-756）唐代的中兴君主，睿宗的第三子。因谥号为至道大圣大明孝皇帝，故亦称为明皇。英武有才略，开元时期文治武功鼎盛，开创了唐朝的鼎盛之世。天宝后，宠爱杨杨玉环，封为贵妃，杨玉环父兄均骤贵，势倾天下。及安禄山反，玄宗出奔，至马嵬坡，六军不肯前行，谓杨国忠通于胡人，而有安禄山之反，玄宗乃令杀国忠。六军又不肯前行，谓杨国忠为贵妃堂兄，堂兄有罪，堂妹亦难免，贵妃亦被缢死于路祠。玄宗避难奔蜀，后肃宗即位于灵武，尊为太上皇。在位四十三年。玄宗喜爱歌舞音乐，曾于梨园教歌舞，所以后世尊其为伶人之祖师爷。死后庙号玄宗。 （1）材料中唐玄宗开创了什么治世？ （2）根据材料提炼一个有关统治者的观点，结合材料及所学的知识围绕自己的观点进行论述。
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