1. 难度:简单 | |
每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是 A. 第一届中国人民政治协商会议 B. 开国大典 C. 第一届人大一次会议 D. 中共八大
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2. 难度:中等 | |
西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。西藏的和平解放是在( )。 A. 1949年 B. 1950年 C. 1951年 D. 1952年
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3. 难度:简单 | |
历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括 A. 彭德怀 B. 黄继光 C. 雷锋 D. 邱少云
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4. 难度:简单 | |
对土地改革的意义理解不正确的是 A. 废除了两千多年的封建土地制度 B. 建立了土地公有制 C. 巩固了人民政权 D. 为国家工业化建设准备了条件
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5. 难度:简单 | |
我国第一部社会主义类型的宪法是 A. 《共同纲领》 B. 《中华民国临时约法》 C. 1954年《中华人民共和国宪法》 D. 1982年《中华人民共和国宪法》
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6. 难度:简单 | |
1953-1956年,我国社会主义改造中的创举是 A. 赎买政策 B. 没收政策 C. 合并政策 D. 公私合营
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7. 难度:简单 | |
社会主义制度在我国初步建立的标志是 A. 中共八大召开 B. 占领南京 C. 三大改造的完成 D. 中共十四大召开
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8. 难度:简单 | |
探索建设社会主义道路良好开端的标志是 A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的完成 C. 中共八大的召开 D. 第一届人大的召开
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9. 难度:简单 | |
在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中,我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道,夸大事实。这种行为属于( ) A. 瞎指挥 B. “共产风” C. 高指标 D. 浮夸风
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10. 难度:简单 | |
老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是 A. “大跃进”时期 B. 农村人民公社化时期 C. 文化大革命时期 D. 土地改革时期
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11. 难度:简单 | |
从1985年起,我国全面展开城市改革,其重点是 A. 社会主义市场经济体制确立 B. 分配方式趋向多样化 C. 所有制形式趋向多样化 D. 国有企业的改革
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12. 难度:简单 | |
张伟前往被誉为“一夜崛起之城”的经济特区参观学习,他到达的是 A. 厦门 B. 珠海 C. 深圳 D. 海南
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13. 难度:简单 | |
改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是( ) A.经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地 B.经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地 C.沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地 D.经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地
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14. 难度:简单 | |
我国改革开放和社会主义现代化建设的的总设计师是 A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛
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15. 难度:简单 | |
1992年,确立邓小平理论在我党的指导地位的会议是 A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十三大 D. 中共十四大
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16. 难度:简单 | |
20世纪90年代以来,为了带动少数民族人口较多的西部地区发展,我国实施的战略是 A. 西部大开发战略 B. 可持续发展战略 C. 实施计划生育 D. 科学发展观
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17. 难度:简单 | |
民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度,其作用包括 ①有利于祖国统一 ②有利于民族平等 ③有利于民族团结 ④有利于地区发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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18. 难度:简单 | |
香港、澳门回归祖国后,分别成立了香港和澳门两个特别行政区,这个“特别”的内涵是__________。 A. 政治上不直属中国中央政府管辖 B. 与原宗主国(英、葡)还有政治经济联系 C. 香港澳门人的国籍不变 D. 享有高度自治权,原有的社会制度不变
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19. 难度:简单 | |
中国政府相继恢复对香港、澳门行使主权,根本原因是( ) A. 中国国际地位的提高 B. 改革开放以后中国综合国力的增强 C. 我国人民生活水平的提高 D. 和平与发展成为世界的主题
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20. 难度:简单 | |
我国《反分裂国家法》中规定“以和平方式实现祖国统一,是符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现祖国和平统一的前提和基础是 A. 坚持一个中国原则 B. 坚持不用武力原则 C. 坚持社会主义道路的原则 D. 坚持反对外国干涉的原则
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21. 难度:简单 | |
2017年4月26日,我国首艘国产航母成功下水,中国海军力量将大大加强,中国人民解放军建立的第一支海军是 A. 北海舰队 B. 东海舰队 C. 南海舰队 D. 华东军区海军
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22. 难度:简单 | |
2015年,原战略导弹部队更名为中国人民解放军火箭军。火箭军承担的主要任务是 A. 核反击 B. 核进攻 C. 核恐吓 D. 核威胁
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23. 难度:中等 | |
1970年4月24日,从太空传出的《东方红》乐曲响彻宇宙。与此相关的事件是 A. 中国成功发射第一颗人造地球卫星 B. 中国成功发射第一艘无人飞船 C. 中国成功发射第一艘载人飞船 D. 中国成功发射第一颗月球探测卫星
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24. 难度:中等 | |
“专注于田畴,淡泊名利”,为实现“毕生的梦想,让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是 A. 钱学森 B. 华罗庚 C. 邓稼先 D. 袁隆平
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25. 难度:简单 | |
1996年作为第八个领域列入《863计划纲要》并作为高技术发展重点的是: A. 信息技术 B. 生物技术 C. 能源技术 D. 海洋高技术
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26. 难度:中等 | |
“秀才不出门,便知天下事”,这一说法,今天是通过 A. 通讯技术实现的 B. 高新技术实现的 C. 计算机网络实现的 D. 学校教育实现的
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27. 难度:简单 | |
在党和政府实施的教育发展战略中,成为科教兴国奠基工程的是 A. 素质教育 B. 高等教育 C. 职业教育 D. 九年义务教育
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28. 难度:简单 | |
1956年中国共产党提出的文艺方针是 A. 科教兴国 B. 健康第一 C. 百花齐放,百家争鸣 D. 共同发展
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29. 难度:中等 | |
“打破铁饭碗”、“人才招聘会”、“自主就业”等流行语出现突出反映了改革开放以来我国 A. 人民生活的提高 B. 综合国力的提升 C. 医保制度的建立 D. 就业制度的变化
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30. 难度:中等 | |
小明学习了新中国成立的历史后,深有感触地说:“新中国的成立,结束了外国列强对中国领土的占领,开辟了中国历史新纪元。”请写出试题中一处错误的史实,并简要说明理由。
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31. 难度:中等 | |
某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请参与。 (1)人物篇:请写出下图中的历史人物的姓名及称号。 姓名: 被誉为: (2)探索篇:下面三幅图反映了不同历史时期农村的变化。根据中央一号文件连续14年聚焦三农,为此同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛,请回答问题: ①建国初期,中国共产党为了建设一个新世界,在农村采取了一系列重大措施,上述图一反映的历史事件是什么?这一历史事件颁布的文件是什么? ②图二是1956年农民代表向党中央和毛泽东报喜,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路。农民是通过哪一方式走上社会主义道路? ③图三显示安徽凤阳县农业粮食生产三年三大步。产生这一历史性变化的原因是什么? (3)成就篇:实现工业化是全国人民追求的目标;为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。 上图中图四、图五是第一个五年计划实行后实现的巨大成就,这一计划是哪一年开始执行的?这计划的重点是什么? (4)感悟篇:从主题活动中我们可以看出建国二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?
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32. 难度:中等 | |
握手,是现代社会的常见社交礼节,外交舞台上的握手,常常含有丰富的历史信息。阅读下列材料,回答问题。 材料一“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。 ——和平共处五项原则 材料二(见图1)“我知道,1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。因此,我走完舷梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了 ——《尼克松回忆录》 材料三(见图2)1982年9月邓小平与英国首相撒切尔夫人握手 请回答 (1)材料一中的“和平共处五项原则”是我国哪位领导人提出的? (2)材料二中“一个时代结束了,另一个时代开始了。”反映中美关系发生了怎样的变化? (3)材料三邓小平与撒切尔夫人握手后会谈,主要是为了解决什么问题?进入21世纪,我国在国际事务中发挥越来越重要的作用,请举一例说明。 (4)综合上述材料及所学内容,说说我国奉行怎样的外交政策?
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33. 难度:中等 | |
材料论述 1978年,按照华国锋的原来计划,这次全会讨论的主题只是经济问题。由于工作会议上邓小平和许多老同志的讲话和发言,这次全会突破原来的议题,开成了全局性的拨乱反正和开创新局面的重要会议。这次中央全会认真讨论了全党工作重点转移的问题。全会认为,全国揭批林彪、“四人帮”的运动已经取得了伟大胜利,应当及时地、果断地把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这是一个极为重要的决定。 ——《中国共产党的七十年》 请回答: (1)材料中“这次全会”指的是哪一次会议? (2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(。要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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