| 1. 难度：简单 | |
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关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，则巫乙匠陶。”由此类推，“史学两司马”司马姓氏应源自 A. 邑名 B. 谥号 C. 行业 D. 官名
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| 2. 难度：简单 | |
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以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于明朝的是 A. B. C. D.
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| 3. 难度：简单 | |
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《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有 ①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是2017年7月30日庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动图片。这次活动习近平主席首次在野战化条件下亲临沙场检阅部队，是我军首次以庆祝建军节为主题举行的专项阅兵，也是我军革命性整体性改革重塑后的全新亮相。我国人民军队的建立源自于哪一历史事件？
A. 中国共产党是成立 B. 抗日战争的胜利 C. 南昌起义 D. 解放战争的胜利
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| 5. 难度：中等 | |
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宣传画深深打上时代的印记。下列宣传画共同反映了我国
A. 农业发展道路的探索 B. 工业化的发展过程 C. 改革开放的历程 D. 国有企业改革的经过
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| 6. 难度：简单 | |
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2018年5月4日，“纪念马克思诞辰200周年大会”在北京人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。人类历史上，把马克思主义的社会主义理论变成现实的历史事件是（ ） A. 宪章运动 B. 巴黎公社 C. 十月革命 D. 五四运动
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| 7. 难度：简单 | |
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2017年5月20日伊拉克发生自杀式爆炸袭击，造成100多人伤亡；2017年5月22日英国曼彻斯特体育馆发生恐怖袭击，造成80多人伤亡；2017年9月3日，朝鲜民主主义人民共和国不顾国际社会普遍反对，第六次进行核试验；2018年5月1日美国主导的国际联盟当天对叙利亚东北部哈塞克省发动空袭，造成25名平民死亡。这些事件说明，当今世界 A. 经济全球化趋势加强 B. 政治多极化趋势加强 C. 局部地区动荡不安 D. 联合国的作用日益加强
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| 8. 难度：中等 | |
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比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。孙中山、克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A. 推翻了殖民统治 B. 推动了政治民主化 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立
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| 9. 难度：简单 | |
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交流促进发展，开放带来进步。请结合所学知识，回答问题。 材料一2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。 ——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 材料二宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三郑和船队带去了大量的中国瓷器、铜器、铁器、金银和各种精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、鸵鸟等珍贵动物。郑和所到之处，受到各国的热情接待。 ——中华书局版七下《中国历史》 材料四“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” ——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函 （1）材料一所述“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料一指出“丝绸之路”的主要历史作用。 （2）分析材料二，据所学知识说明宋朝“成为一个海上强国”的主要表现。 （3）根据材料三，概括郑和下西洋有什么历史意义？ （4）材料二中，清政府在对外交往中采取了什么政策使中国在世界上落伍了？对此你有何认识？
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| 10. 难度：简单 | |
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在中国近代史上，面对西方列强的侵略，先进的中国人进行了一系列的探索，寻求变革，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走上了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。 ——摘编自百度文库 材料二
（1）根据材料一结合所学知识，将下列思维导图填充完整。
（2）根据材料一，归纳中国寻求近代化途径的共同之处。 （3）材料二中两位代表人物分别提出和宣扬什么思想？ （4）中国近代化在曲折中前进，结合所学知识归纳这些近代化探索的共同作用？
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读材料，完成下列要求。 从15世纪到17世纪，地中海和大西洋沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺，促进了资本主义经济的发展。 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。从18世纪中叶开始，这些国家先后开始或完成工业革命，使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，资本主义经济迅速发展。到19世纪末，第二次工业革命后，随着拥有先进技术的欧美人对大洋洲和太平洋岛屿的开发，世界完全联系成一个整体，以西方资本主义国家为核心和主宰地位的世界市场不断扩大，资本主义经济高速发展。20世纪50-70年代，第三次科技推动下，主要资本主义国家经历了一段经济高速发展的时期，经济增长速度之快，在资本主义经济发展史是罕见的。 ——摘编自初中历史新课程标准 根据材料并结合所学知识，围绕“资本主义经济”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
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