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吉林省长春外国语学校2017-2018学年七年级下学期期中考试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是(    )

A. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河    B. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河

C. ①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝    D. ①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝

 

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2. 难度:简单

古代世界上最长的运河是

A. 巴拿马运河

B. 苏伊士运河

C. 隋朝大运河

D. 灵渠

 

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3. 难度:简单

隋朝与秦朝的相似之处有

①结束长期分裂割据,实现全国统一

②创立过对后世有深远影响的政治制度

③修建过大规模工程

④短暂统一,二世而亡。

A. ①②

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

 

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4. 难度:简单

某同学赋词《临江仙》:“水比黎庶君比舟,贞观治,一新秋。月碎重圆星再聚,勤政真盛世,英名万代流。”你知道这首词称赞的是谁吗(    )。

A. 唐太宗    B. 唐玄宗    C. 隋文帝    D. 隋炀帝

 

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5. 难度:困难

隋唐时期出现了“开皇之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等治世。从这些治世局面出现的原因中,我们能得到的启示有

①国家统一、社会稳定,是发展经济的必要条件

②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证

③国内各民族的经济文化交流能促进社会的发展

④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ①②③④

 

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6. 难度:简单

“胡风”“胡食”“胡服”在唐朝广为流传体现了唐朝社会风气的特点是

A. 兼容并蓄

B. 友好和谐

C. 充满活力

D. 积极向上

 

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7. 难度:中等

如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史,最好的参考书籍是(   )

A. 《史记》

B. 《资治通鉴》

C. 《西游记》

D. 《大唐西域记》

 

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8. 难度:简单

某同学编了一个反映唐朝社会生活的小剧本,以下不符合史实的场景是

A. 外国商人在长安城经商

B. 妇女们喜好骑马出游

C. 店铺林立,街道及宅巷内到处可见

D. 唐三彩造型精美,闻名中外

 

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9. 难度:困难

唐朝诗人白居易在《长恨歌》中写道:“春宵苦短日高起,从此君王不早朝。”这两句诗反映的情况,直接导致了(  )

A. 安史之乱的爆发    B. 藩镇割据的混战

C. 唐末农民大起义    D. 唐朝走向衰亡

 

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10. 难度:简单

下列内容中,是鉴真和玄奘的共同之处的是

①两位高僧都生活唐太宗统治时期

②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神

③都为完成自己的使命历尽艰辛

④都在唐朝对外交往中有重大贡献

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③

 

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11. 难度:简单

“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。这次起义( )

A. 给唐朝统治以致命的打击

B. 推翻了唐朝的统治

C. 平定了安史之乱

D. 形成了藩镇割据局面

 

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12. 难度:困难

下列关于“五代十国”的叙述不正确的是

A. 907年,朱温废掉唐朝皇帝,建立梁朝,历史上称为后梁

B. 50多年里,后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,相继统治着长江流域

C. 与五代同时,在南方各地和北方的太原,先后出现了十个割据政权,总称十国

D. 五代十国的分裂局面,是唐朝后期以来藩镇割据的继续和扩大

 

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13. 难度:简单

“千秋疑案陈桥驿,衣着黄袍便罢兵。”这句话涉及的历史人物是

A. 杨坚

B. 李渊

C. 朱温

D. 赵匡胤

 

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14. 难度:中等

“重文轻武、守内虚外、强干弱枝”等语句反映的是哪一王朝的统治状况?

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 宋朝

 

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15. 难度:中等

下列有关两宋时期民族政权并立的示意图,不正确的是

A.

B.

C.

D.

 

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16. 难度:简单

为解决唐末五代以来的地方割据问题,北宋采取的措施是

①分割相权

②州郡直属中央

③文臣掌地方行政

④控制地方财政

⑤设通判

A. ①②③④⑤

B. ②③④⑤

C. ①②③④

D. ①③④⑤

 

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17. 难度:中等

岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写到“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句.这里的“匈奴”指的是

A. 女真统治者

B. 突厥统治者

C. 契丹统治者

D. 党项统治者

 

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18. 难度:简单

南宋时期,在江南可能看到的景象有

①川蜀地区栽种棉花

②农民种占城稻

③开封城里出现早市、夜市

④文天祥组织军队抗元

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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19. 难度:困难

下列哪项属于辽、宋、夏、金时期的阶段特征

A. 统一国家的建立

B. 政权分立与民族融合

C. 繁荣与开放

D. 民族和睦,友好交往

 

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20. 难度:中等

现代的海关,是对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家机关。宋代政府也曾设置功能类似的机构是

A. 蕃坊

B. 市舶司

C. 澎湖巡检司

D. 宣慰使司都元帅府

 

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21. 难度:简单

中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成

A. 维吾尔族

B. 回族

C. 苗族

D. 白族

 

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22. 难度:简单

历史证明,统一必然促使国泰民安,分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一,加强对西藏的管辖,元朝在中央设置的管理机构为

A. 北庭都元帅府

B. 宣政院

C. 西域都护府

D. 伊犁将军

 

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23. 难度:简单

有关“河南江北行省”的文献资料最 早可能出现在( )

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 元朝

 

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24. 难度:中等

成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”,下列内容与成吉思汗有关的是(    )

①统一蒙古各部   ②建立蒙古政权   ③灭亡南宋   ④定国号为元

A. ①③    B. ②④

C. ①②    D. ③④

 

二、综合题
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25. 难度:中等

材料一:孙中山先生说过:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流搠源,英国的考试制度,原来是从我们中国学去的。”

材料二:一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。

结合所学知识,回答下列问题

(1)材料一中,英国从中国学去的是什么考试制度?该制度诞生的标志是什么?当时在位的君主是谁?

(2)唐太宗和武则天对该制度的发展分别做了什么贡献?

(3)宋代时,这种制度继续发展。其具体表现是什么?

(4)请结合材料及所学知识,谈谈你对这一制度的评价?

 

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26. 难度:中等

我国自古以来就是一个多民族国家,中国历史是由各民族共同创造的。

结合所学知识,回答下列问题

(1)“文皇南面坐,夷狄千群趋……献号天可汗,以覆我国都。”

这里的“天可汗”指的是谁?他获此称号的原因是什么?这表明唐朝与周边少数民族的关系是怎样的?

(2)《步辇图》反映的是唐与哪个民族的交往情况?作者是谁?双方交往的重大事件是什么?有何意义?

(3)两宋政权与少数民族政权签订过的和议有哪些(至少写出两个)?请选其中一个和议进行评价。

 

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27. 难度:困难

江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料,回答问题。

材料一:经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心。

材料二:两幅历史图片

材料三:南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。《宋史》记载:国家根本,仰给东南。

结合所学知识,回答下列问题

(1)根据材料一和所学知识回答,“江南经济区”形成的原因有哪些?

(2)材料二图一中,大运河的南北起点的名称各是什么?作用是什么?

(3)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代?请说出这种工具的名称?与此同时人们又发明了哪种灌溉工具?

(4)材料二中图三是世界上最早的纸币,它的名称是什么?最早出现在哪朝?什么地区?

(5)从材料一到材料三,可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?

(6)江南经济的发展给我们今天的经济建设的发展带来了哪些宝贵经验?

 

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