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2017-2018年人教版部编七年级历史下册第13课宋元时期的科技与中外交通课堂达标训练题含答案
一、选择题
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1. 难度:中等

“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高.印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是(  )

A. 雕版印刷术    B. 火药的使用

C. 发明指南针    D. 活字印刷术

 

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2. 难度:简单

下图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的场景,这一场景至今仍令人回味无穷。活字印刷术的发明者是(   )

A. 沈括    B. 李春    C. 蔡伦    D. 毕昇

 

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3. 难度:简单

根据以下四个片段判断:①前身称司南;②宋代时加以改进和完善;③曾在新航路开辟和郑和下西洋中发挥了重要作用;④被称为“航海的眼睛”。它是    (  )

A. 罗盘针    B. 印刷术    C. 火药    D. 造船技术

 

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4. 难度:简单

活字印刷术比雕版印刷术的先进性不包括(  )

A. 经济    B. 省时    C. 省力    D. 效率低

 

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5. 难度:简单

北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于(  )

A. 北宋城市商业的繁荣

B. 造纸术的重大改进

C. 瓦子的出现

D. 活字印刷术的发明

 

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6. 难度:简单

我国古代炼丹家发明的火药很早就应用于军事。下列战争中最不可能使用火药武器的是(  )

A. 隋末农民战争

B. 蒙古军队灭金的战争

C. 南宋将领抗金的战争

D. 文天祥抗元的战争

 

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7. 难度:中等

中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合,特别是在春节期间,对下图所示的燃放物使用得特别多。在中国古代,对这种燃放物的生产起了直接促进作用的是(   )

①造纸术的发明    ②印刷术的发明  ③指南针的发明    ④火药的发明

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③    D. ①④

 

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8. 难度:困难

今天中国象棋中的“炮”,最早写为“砲”字,而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象,此现象的出现可能是因为宋代(  )

A. 发明了中国象棋    B. 发明了火药

C. 火药广泛用于战争    D. 西方近代火炮传入

 

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9. 难度:简单

美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中写道:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下事件发生在宋代的是(   )

①发明活字印刷术   ②改进造纸术   ③指南针应用于航海   ④火药开始用于军事

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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10. 难度:简单

某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择(      )

A. “司南”最早出现于春秋时期    B. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸

C. 火药在唐代开始应用于军事    D. 活字印刷书籍的出现始于元朝

 

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11. 难度:困难

历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”的展开主要有

①纸币的流通

②火器的使用

③指南针的普遍使用

④雕版印刷术的发明

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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12. 难度:简单

“四大发明”是我国对世界科技的重大贡献,其中和宋代相关的是(    )    

①指南针②火药③造纸术④活字印刷术。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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13. 难度:中等

培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是(      )

A. 确立了中国文明古国地位    B. 推动了文艺复兴运动型其

C. 推动了哥伦布发现新大陆    D. 促使西欧步入了近代社会

 

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14. 难度:简单

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。历史上,海上丝绸之路进入鼎盛时期是在(   )

A. 汉朝    B. 唐朝    C. 宋朝    D. 元朝

 

二、综合题
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15. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。

材料一 

材料二 这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎……打开了世界市场并建立了殖民地……变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思

(1)材料一中的三幅图片分别与我国古代的哪三大发明有关?

图1:           

图2:             

图3:           

(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响。

(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。

 

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16. 难度:中等

阅读下列材料:

    材料一  在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字,再用火烧硬,成为陶字,排版时,在铁板上放置一个铁框,用陶字排满铁框为一版,一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高。印完一版后,陶字可以拆下来下次再用,所以称为活字。

    材料二  英国哲学家、思想家培根曾经指出:“这三种东西已经改变了整个世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”

请回答:

(1)材料一反映的是我国古代的哪一项重大发明?发明者是谁?除此之外,中国的哪项发明传入欧洲后,引起了欧洲军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃?

(2)结合材料一说明此项发明有哪些优点?(至少两点)

(3)培根所说的“第三种东西”是什么?依据有关事实,说说“第三种东西”对15—16世纪西欧社会的发展产生的深远影响。

(4)材料二的评价说明了什么问题?谈谈你对科技发展影响的认识。

 

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