| 1. 难度：简单 | |
|
“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是( ） A. 雕版印刷术 B. 火药的使用 C. 指南针的发明 D. 活字印刷术
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
根据以下四个片断联想：①前身称“司南”；②宋代时加以改进和完善；③曾在新航路的开辟与郑和下西洋中发挥重要任用；④被称为“航海的眼睛”。这项发明是（ ） A. 火药 B. 印刷术 C. 指南针 D. 造纸术
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
火药武器广泛应用于实战是在（ ） A. 西汉末期 B. 三国时期 C. 唐朝末年 D. 宋朝初期
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
历史事物是我们学习历史的重要资料。下列事物对我们了解宋元海外贸易兴盛有帮助的是（ ） A. 甲骨文 C. 唐三彩
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中写道：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下事件发生在宋代的是（ ） ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③指南针应用于航海 ④火药开始用于军事 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。历史上，海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下图中的人物是意大利威尼斯人，他于元世祖时代通过著名的丝绸之路来到中国。他是（ ）
A. 利玛窦 B. 阿倍仲麻吕 C. 哥伦布 D. 马可·波罗
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
13世纪，意大利旅行家马可•波罗来到中国，他在自己的游记中这样描写当时的中国皇宫：“大殿和房间都装饰雕刻着镀金的龙……”材料中的“中国皇宫”是在（ ） A. 唐朝的长安 B. 北宋的开封 C. 元朝的大都 D. 明朝的北京
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
我国在隋唐时期发明了_______________，促进了文化的发展。
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
活字印刷术是由北宋时的匠人________发明的，他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。______世纪时，传入朝鲜，之后传到日本和东南亚，又经___________传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“________”。宋代制成了______。_______末年，中国的海船上开始使用指南针。
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
______时，中国人已经发明了火药。到_______开始运用于军事领域。中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经____________传到了欧洲后，推动了欧洲社会的变革。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
古代著名的陆上丝绸之路，在_________时期已成为通往西方的交通要道。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
________时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
阅读下列材料，回答问题。 材料一
（1）与司南相比，罗盘针有哪些进步？ 材料二 舟师识地理，夜则望星，昼则观日，阴晦则观指南针。 ——《萍州可谈》 材料三 南对占城，西望真腊，东则千里长沙、万里石塘（指南海诸岛），渺茫无际，天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则；昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系焉。 ──南宋赵汝适《诸蕃志》 （2）材料二中所说的情况最早应该出现于什么时候？请说明理由。 （3）从材料二到材料三，指南针的地位有什么不同？ 材料四
（4）火药是在何时发明的？何时开始运用到军事领域？ （5）简述中国的火药技术外传的情况，并分析火药传入欧洲对欧洲社会产生的影响？ （6）我国古代科技成果举世公认，但鲁迅却说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”请谈谈你对此现象的理解。
|
|
