| 1. 难度：中等 | |
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新中国成立后，为完成对旧乡村的改造，彻底废除在我国延续了两干多年的封建土地制度，中央人民政府（ ） A. 推行土地改革 B. 开展人民公社化运动 C. 掀起“大跃进”运动 D. 引导农民走集体化道路
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| 2. 难度：简单 | |
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下图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括（ ）
A. 中国人民从此成为国家的主人 B. 使中国的农民真正获得了解放 C. 彻底摧毁了我国封建土地制度 D. 大大解放了我国的农村生产力
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| 3. 难度：简单 | |
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“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”以此为目的，我国进行了（ ） A. 土地改革运动 B. 人民公社化运动 C. 三大改造 D. “包产到户改革“
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| 4. 难度：简单 | |
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彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的是（ ） A. 土地改革运动 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制
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| 5. 难度：简单 | |
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新中国成立后，随着西南地区解放战争的推近，贵州境内有大片少数民族区域，土司制度依旧根深蒂固，为此中央政府给广大土司控制下的“贱民”分田地，瓦解土司制度。这一行为得以推行是因为中央颁布了（ ） A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D. 《中华人民共和国宪法》
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| 6. 难度：简单 | |
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欣赏下列“话剧”：农民对地主说：“你被消灭了”；地主对农民说：“你翻身当家了”；土地兴奋地说：“我要换新主人了”；农民、地主、土地一起说：“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于( ) A. 1937～1945年 B. 1946～1949年 C. 1950～1952年 D. 1953～1957年
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| 7. 难度：简单 | |
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1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。农村发生的变化是（ ） A. 全体农民加入了农业生产合作社 B. 农民的土地都属于人民公社所有 C. 农村实现了家庭联产承包责任制 D. 农民获得土地，成为土地的主人
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| 8. 难度：中等 | |
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“规定没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份。”这个历史事件产生的影响是 A. 中国取得一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利 B. 消灭了封建土地制度 C. 结束了中国半殖民地半封建的社会性质 D. 空前提高了我国的国际地位
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| 9. 难度：中等 | |
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以下对应关系搭配恰当的一组是（ ） A. 第一届中国人民政治协商会议﹣﹣制定了《中华人民共和国宪法》 B. 西藏和平解放﹣﹣实现了祖国完全统一，实现了民族大团结 C. 抗美援朝﹣﹣结束了中国半殖民地半封建社会的历史 D. 土地改革完成﹣﹣我国农村彻底废除封建土地剥削制度
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| 10. 难度：中等 | |
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小说《活着》里写道：“我回来的时候，村里开始搞土地改革了，我分到了五亩地，就是原先租龙二的那五亩，龙二做上地主，神气了不到四年，一解放他就完蛋了。共产党没收了他的田产，分给了从前的佃户……”材料描述史实的作用是 A. 摧毁了我国两千多年的封建帝制 B. 废除了地主阶级的所有制，实行农民的所有制 C. 标志看我国初步建立起社会主义基本制度 D. 走上了以家庭联产承包责任制为主的道路
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| 11. 难度：简单 | |
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1952年的一天，农民张大爷看着自己刚分到的土地，激动得喜泪涟涟。请问，这一情景的出现与下列哪一选项直接有关( ) A. 进行了土地改革 B. 粉碎了“四人帮” C. 实行了改革开放 D. 实行了家庭联产承包责任制
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| 12. 难度：简单 | |
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如下图是新中国成立初期的三幅历史图片。反映的历史主题是（ ）
A. 开展社会主义现代化建设 B. 为巩固新中国政权而斗争 C. 为实现祖国统一而努力 D. 建设有中国特色社会主义
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| 13. 难度：简单 | |
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（2017•遵义模拟）下列图片能说明“巩固新生人民政权”这一主题的是（ ）
A. 图一 B. 图二 C. 图三 D. 图四
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| 14. 难度：简单 | |||||||||
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图表法是梳理历史知识的有效方法，下表所示表格空白处的内容是（ ）
A. 实现了民族解放和国家独立 B. 消灭了封建剥削制度 C. 实现了祖国大陆的统一 D. 洗雪了一百多年的民族耻辱
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| 15. 难度：中等 | |
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（2017•广东模拟）下图反映的是新中国哪一个重要历史进程（ ）
A. 三大改造 B. “一五”计划 C. 土地改革运动 D. 人民公社化运动
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| 16. 难度：中等 | |
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（2017春•南关区校级期末）几千年来，我国农民真正实现“耕者有其田”的梦想是在（ ） A. 1912年 B. 1945年 C. 1949年 D. 1952年
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| 17. 难度：中等 | |
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（2017春•涉县期末）建国初期，广大农民获得的最重要的权利是对土地有（ ） A. 使用权 B. 管理权 C. 经营权 D. 所有权
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| 18. 难度：中等 | |
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歌剧《白毛女》（如下图）讲述了恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，后企图霸占其女儿喜儿。喜儿不堪凌辱，逃入深山，头发变成了白色的故事。我国废除地主阶级封建剥削的土地所制度的标志是（ ）
A. 1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布 B. 1949年《中国人政治协商会议共同纲领》的制定 C. 1954年《中华人民共和国宪法》的颁布 D. 1982年《中华人民共和国宪法》的颁布
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| 19. 难度：中等 | |
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农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料： 材料一： 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。 第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。 ——《中华人民共和国土地改革法》 材料二： 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产不得侵犯。富农所有之出租的小量土地，亦予保留不动。 ——《中华人民共和国土地改革法》 材料三：
浙江省嘉兴镇东乡农民土改胜利完成后，农民湖南省岳阳县第一区麻塘乡农民高彩官和家人一起看领到的土地证。在土改中分到了土地。 请回答： （1）《中华人民共和国土地改革法》的颁布标志着哪一场运动的开始？根据材料一并结合所学知识概括颁布《中华人民共和国土地改革法》的目的是什么？ （2）依据材料二回答：为减少土地改革中的阻力，促进生产的发展，党和政府对富农采取了怎样的政策？ （3）根据材料三指出这场改革的直接结果是什么？结合所学知识，谈谈这次改革的完成对中国社会发展的深远意义。
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料1 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 材料2 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 请回答： （1）根据以上材料，说明土地改革的基本内容和目的。 （2）与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？ （3）土地改革有什么历史作用？
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读材料回答问题： 材料一：很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。 ——毛泽东 材料二：
材料三：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。” （1）建国初，国家在农村推行一项“暴风骤雨”式的改革是什么改革？ （2）材料三选自建国初在农村实施改革时中央人民政府颁布的一部法令，这部法令是什么？它颁布于何时？ （3）这次改革使哪一个阶级获得了解放？何时全国大陆基本上完成了这次改革？
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