| 1. 难度：简单 | |
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为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是 A．文景之治 B．百家争鸣 C．韩非改革 D．商鞅变法
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| 2. 难度：简单 | |
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殷商博物馆要求选出最能体现商朝青铜器典型风格的文物，下列最应该当选的是 A.
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| 3. 难度：简单 | |
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我国戏曲艺术成熟的标志是（ ） A. 元杂剧 B. 元曲 C. 散曲 D. 京剧
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| 4. 难度：简单 | |
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我国有文字可考的历史开始于 A. 黄帝 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
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| 5. 难度：简单 | |
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秦汉时期科技成就居世界第一的是①麻沸散 ②纸的发明 ③活字印刷术 ④指南针 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”与上述诗句反映的现象有关的制度是 A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
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| 7. 难度：简单 | |
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如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理，下列哪些史实可作为证明材料 （ ） ①设宣政院管理藏族地区 ②设置驻藏大臣管理西藏 ③册封藏族宗教首领达赖和班禅 ④平定大小和卓的叛乱 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④
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| 8. 难度：简单 | |
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秦始皇堪称“千古一帝”，他对中国历史最大的贡献是（ ） A.统一文字、货币和度量衡 B.统一全国车辆两轮间的距离 C.修建了雄伟的万里长城 D.建立了我国第一个统一的多民族国家
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| 9. 难度：简单 | |
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公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是 A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
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| 10. 难度：简单 | |
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下列内容中不属于商鞅变法内容的是 A. 迁都洛阳 B. 重农抑商 C. 奖励军功 D. 严明法令
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| 11. 难度：简单 | |
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一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物是（ ） A .《法典》 B.《汉莫拉比法典》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》
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| 12. 难度：中等 | |
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提示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是 A．都江堰修筑——成都平原成为“天府之国” B．张骞出使西域——海上丝绸之路开辟 C．北方人大量南迁——江南地区得到开发 D．东汉蔡伦改进了造纸术——纸逐渐取代竹、木简，成为主要的书写材料
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| 13. 难度：简单 | |
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秦汉时期举世闻名的雕塑艺术作品并被誉为“世界第八大奇迹”的是： A、带枷的陶俑 B、秦始皇陵兵马俑 C、乐山大佛 D、卢舍那大
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| 14. 难度：简单 | |
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“希腊化时代”指的是希腊文化传统超越本土向更广阔的世界传播的时代。推动“希腊化时代”出现的重要事件是 A、伯里克利 B、希波战争 C、罗马帝国形成 D、亚历山大东征
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| 15. 难度：简单 | |
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世界各国广为流传的民间故事《阿里巴巴和四十大盗》源自下列哪部著作 A. 《古兰经》 B. 《天方夜谭》 C. 《伊索寓言》 D. 《格林童话》
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| 16. 难度：简单 | |
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唐朝时期造型美观、釉色绚丽，被誉为世界工艺珍品的著名陶器是（ ） A. 唐三彩 B. 青花瓷 C. 青瓷 D. 白瓷
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| 17. 难度：简单 | |
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下列人物中被西北各少数民族首领尊称为“天可汗”的是 A. C.
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是（ ）
A．皇帝制 B．郡县制 C．禅让制 D．中央集权制
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| 19. 难度：简单 | |
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尽管各国的文字不同，但是阿拉伯数字却几乎是人人认识，请问：创造阿拉伯数字的是（ ） A．日耳曼人 B．阿拉伯人 C．中国人 D．印度人
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| 20. 难度：中等 | |
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拜占廷帝国灭亡给人留下的深刻启示是 A. 国家分裂必然灭亡 B. 固步自封必然被历史淘汰 C. 国家要发展必须有广阔的海外市场 D. 封建制度必然被资本主义制度取代
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 材料：
（1）材料中箭头所指的路线被称为什么？ （2）这条路线的在古代的起始点①是哪里？ （3）材料中这条路线最早开辟于哪个朝代？开通这条路线贡献最大的人是谁？ （4）材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区，当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区？
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| 22. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题： 材料：孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师焉”。 回答： （1）孔子生活在什么历史时代？ （2）孔子是什么学派的创始人？其思想的核心是什么？ （3）孔子在教育方面有哪些教育思想？
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| 23. 难度：中等 | |
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材料一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。” 材料二：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山…而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢” 材料三：“封侯非我意，但愿海波平。” （1）材料讲述明清时期的对外关系史实，你能说出材料涉及哪三个人吗？ （2）这三个人各自作出了哪些贡献？
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| 24. 难度：困难 | |
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中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋。我国一直实行和平、开放的对外政策。但到了清朝，这种政策发生了重大变化。据此并结合所学知识，回答下列问题 （1）请你写出唐朝与日本 、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。 （2）南宋时海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，航海中广泛使用了我国古代四大发明中的哪一项成就？ （3）清朝前期实行了什么对外政策？有何影响？
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