| 1. 难度：简单 | |
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据史书记载，“公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降”。这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施（ ） A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D. 罢黜百家，独尊儒术
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| 2. 难度：简单 | |
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《史记》记载：“偃说上日：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是（ ） A. 加强中央集权 B. 让更多的人得到封地 C. 加强思想控制 D. 让更多的人有机会进入政府做官
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| 3. 难度：中等 | |
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汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。向汉武帝提出这个建议的大臣是( ) A. 董仲舒 B. 卫青 C. 霍去病 D. 主父偃
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| 4. 难度：简单 | |
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下图形象解读了汉武帝时期的某项政策，该政策是（ ）
A. 废除分封制 B. 实行推恩令 C. 废除郡县制 D. “罢黜百家、独尊儒术”
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| 5. 难度：简单 | |
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中纪委书记王岐山强调，要强化制度建设和制度监督，使领导干部“不想腐”“不敢腐”“不能腐”。中国古代封建王朝就十分重视对官员的监督管理，下列官职具有监察管理职能的是：（ ） ①太尉 ②御史大夫 ③丞相 ④刺史 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
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| 6. 难度：简单 | |
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“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝接受此建议，采取的措施是（ ） A. 罢黜百家，独尊儒术 B. 颁布推恩令 C. 以德化民 D. 焚书坑儒
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| 7. 难度：简单 | |
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汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是（ ） A. 巩固大一统王朝 B. 推行新儒学教育 C. 排斥法道诸学说 D. 加强对管理控制
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| 8. 难度：简单 | |
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汉武帝时期在长安兴办太学，所用的教材主要是（ ） A. 《墨子》 B. 《韩非子》 C. 《孙子兵法》 D. 儒家五经
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| 9. 难度：简单 | |
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公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是( ) A. 半两钱 B. 五铢钱 C. 铲币 D. 刀币
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| 10. 难度：简单 | |
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黄仁宇在《中国大历史》中写到：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是（ ） A. 汉高祖 B. 汉景帝 C. 汉武帝 D. 汉光武帝
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| 11. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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“常比较，多鉴别，掌握历史更快捷。”秦始皇和汉武帝都曾在历史上留下浓墨重彩的一笔。 材料一 汉武帝当政时期，西汉王朝达到空前的繁荣阶段，秦以来的大一统局面得到进一步发展。 （1）材料一中“繁荣阶段”的出现得益于汉初的休养生息政策，历史上称这一时期的统治为什么？ 材料二 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……” （2）根据材料二和所学知识，完成《秦始皇、汉武帝比较表》。
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| 12. 难度：简单 | |
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某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。 【汉初国策】 (1)汉初采取了怎样的政策？到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。 【捍卫皇权】 针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
(2)上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力？效果怎样？ 【实现一统】 (3)请你结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期，在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的？
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