| 1. 难度：简单 | |
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14——17世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代。“人的发现”是指 （ ） A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. 英国资产阶级革命 D. 法国大革命
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| 2. 难度：简单 | |
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文艺复兴运动的思想核心是 （ ） A. 古希腊、罗马文化的再现 B. 对封建艺术成就的总结 C. 资产阶级人文主义 D. 对欧洲中世纪社会生活的展现
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| 3. 难度：简单 | |
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壁画《最后的晚餐》的场景来源于（ ） A. 《圣经》 B. 希腊神话 C. 《天方夜谭》 D. 罗马神话
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| 4. 难度：简单 | |
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某班同学正在筹办文艺复兴时期的名人图片展，你认为下面哪一位名人的图片不能入选（ ） A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达·芬奇 D. 荷马
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| 5. 难度：中等 | |
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欧洲文艺复兴运动的实质是（ ） A. 希腊、罗马古典文化的复兴 B. 资产阶级文化的兴起 C. 封建文化的复兴 D. 现代文化的兴起
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| 6. 难度：简单 | |
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文艺复兴时期的著名壁画《最后的晚餐》的艺术特色是注重刻画人物的（ ） A. 外表形象 B. 性格特征 C. 心理反应 D. 衣着打扮
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| 7. 难度：简单 | |
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有人说：“西欧封建社会末期是‘人和世界’被发现的时代。”其中“世界”被发现是指（ ） A. 文艺复兴 B. 殖民掠夺 C. 新航路开辟 D. 资产阶级的产生
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| 8. 难度：简单 | |
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在人类挑战自然的新航路开辟中，其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋、和印度洋风光的是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达•伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队
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| 9. 难度：简单 | |
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在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍然保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
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| 10. 难度：简单 | |
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有一幅漫画，画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画主题相关的历史事件是 （ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争
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| 11. 难度：简单 | |
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英国正式承认美国独立的标志是（ ） A. 发表《独立宣言》 B. 萨拉托加大捷 C. 英军投降 D. 签署《巴黎和约》
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| 12. 难度：简单 | |
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对美国独立战争的性质表述地最准确的一项是 （ ） A. 资产阶级性质的民族解放运动 B. 是一场资产阶级革命 C. 是一场民族解放战争 D. 是一场反殖民主义的运动
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| 13. 难度：简单 | |
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通过《人权宣言》的机构是（ ） A. 国会 B. 议会 C. 制宪议会 D. 三级会议
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| 14. 难度：中等 | |
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“财产权是人神圣不可侵犯的权利。”这段话出自（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《民法典》 D. 《独立宣言》
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| 15. 难度：中等 | |
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法国在1789年发生了一场大革命，这场革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是（ ） A. 处死国王路易十六 B. 宣扬法律面前人人平等 C. 彻底摧毁了法国的封建专制制度 D. 传播了“民主”“共和”的思想
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| 16. 难度：简单 | |
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他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲；著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”。他的一生成于战争，也败于战争。“他”是 （ ） A. 拿破仑 B. 华盛顿 C. 克伦威尔 D. 罗伯斯庇尔
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| 17. 难度：中等 | |
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19世纪初，拿破仑对外战争的积极意义是 （ ） A. 拓展了法国的疆域 B. 打击了欧洲的封建势力 C. 把法国大革命推向高潮 D. 确立了欧洲各国资产阶级统治
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| 18. 难度：简单 | |
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当一个人遭受了重大挫折时，我们常常形容他遭遇了人生的“滑铁卢”。与这个典故有关的历史人物是（ ） A. 路易十六 B. 拿破仑 C. 罗伯斯庇尔 D. 华盛顿
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| 19. 难度：简单 | |
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比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一。拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A. 赢得了民族独立 B. 维护了国家的统一 C. 打击了封建势力 D. 推动了资产阶级民主进程
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| 20. 难度：简单 | |
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欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是 。
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| 21. 难度：简单 | |
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文艺复兴时期“多才多艺的文化巨人”是 。
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| 22. 难度：简单 | |
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文艺复兴时期英国著名的文学巨匠是 。
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| 23. 难度：简单 | |
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经历了近半个世纪的资产阶级革命是 。
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| 24. 难度：简单 | |
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被马克思称为“第一个人权宣言”的文献是 。
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| 25. 难度：简单 | |
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资产阶级国家的第一部民法典是 。
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| 26. 难度：简单 | |
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列举文艺复兴的发源地及先驱。
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| 27. 难度：简单 | |
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列举法国大革命开始和结束的标志性事件。
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| 28. 难度：简单 | |
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读下图，回答问题：
⑴此图是美国独立战争形势图。图中B是此事件爆发的地点，它是什么地方？ ⑵图中A是转折性质的战役的地点，它是什么地方？ ⑶此事件的领导人是谁？ ⑷此事件中发表的重要文献是什么？它的发表有什么意义？
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| 29. 难度：中等 | |
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材料一：当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。 材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后，我回到了长勒提尔，觐见王上，而王上根据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功，我征服该岛，并使他的居民纳贡。 请回答： ⑴材料一中“当地居民”指什么人？哥伦布称他们为什么人？ ⑵当时哥伦布误认为自己到达的是什么地方？因此加勒比海中的岛屿被称为什么？ ⑶从材料二中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质的话。 ⑷从材料中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度？ ⑸欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么？
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| 30. 难度：中等 | |
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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” “设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。” “凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。” “除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。” 请回答： ⑴以上材料出自哪个国家的法律文献？该文献的名称是什么？ ⑵这一文献的颁布，限制了谁的权力？拥有最高权力的是哪一机构？ ⑶该法律文献的颁布使这个国家逐渐确立的政治体制是什么？ ⑷与该法律文献相关的资产阶级革命结束的标志是什么？这场资产阶级革命最终使这个国家走上了什么道路？
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