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2017-2018学年部编版七年级历史:第三单元 单元综合检测
一、选择题
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1. 难度:简单

从图一到图二的变化是在哪一年最终完成的(   )

A. 公元前230年    B. 公元前221年

C. 公元前209年    D. 公元前207年

 

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2. 难度:中等

秦朝丞相职位非常的显赫,其具体负责的内容是(   )

A. 行政    B. 军事

C. 监察    D. 司法

 

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3. 难度:简单

嬴政建立秦朝后所统一的对象包括(   )

①文字②货币③度量衡④车辆和道路⑤语言⑥服饰

A. ①②③④    B. ①②③⑥

C. ③④⑤⑥    D. ②③④⑤

 

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4. 难度:困难

宋代著名词人李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的诗句广为流传。下列属于项羽事迹的是(   )

A. 灭掉六国,统一全国

B. 巨鹿之战大败秦军主力

C. 发动大泽乡起义

D. 率兵直逼咸阳,秦朝灭亡

 

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5. 难度:中等

“这是中国皇权专制的第一个盛世,在这一时期人民的生活水平得到了很大程度的提升,中国的经济实力有了很大的提升。”“中国皇权专制的第一个盛世”指的是(   )

A. “文景之治”    B. “光武中兴”

C. “贞观之治”    D. “开元之治”

 

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6. 难度:困难

在刘邦的一生中,不可能经历的是(   )

A. 率兵包围咸阳

B. 在垓下大败项羽

C. 于公元前202年建立了西汉

D. 改变统治措施,出现了“文景之治”的局面

 

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7. 难度:困难

汉武帝时期,通过设置下列哪一制度,有效地对州部内的地方官吏、豪强及其子弟进行了监督(    )

A. 分封制度    B. 郡县制度

C. 刺史制度    D. 禅让制度

 

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8. 难度:困难

汉武帝统一铸币权和实行盐铁官营、专卖所起到的作用有(   )

①实现了经济上的大一统②改善了国家的财政状况③削弱了诸侯国的势力④实现了思想上的统一

A. ①②    B. ②③

C. ②④    D. ③④

 

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9. 难度:简单

如果右图中的抛物线代表着西汉王朝的兴衰,“①”处应该是哪位皇帝在位时(   )

A. 汉高祖    B. 汉文帝

C. 汉景帝    D. 汉武帝

 

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10. 难度:简单

新疆是我国五大牧区之一,有大量的优良牧场,天然草场总面积仅次于内蒙古,居全国第二。下列事件中,标志着新疆开始隶属中央政府管辖的是(     )

A. 汉武帝派张骞去大月氏

B. 丝绸之路的开通

C. 公元前60年设立西域都护

D. 汉武帝后,海上丝绸之路的开通

 

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11. 难度:简单

他身为外戚,篡夺了西汉的政权,但其统治并没长久,最后被农民起义所推翻。这里的“他”指的是(   )

A. 项羽    B. 刘秀

C. 王莽    D. 张角

 

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12. 难度:中等

东汉末年,朝政腐败导致农民起义爆发,这次起义的领导人是(   )

A. 陈胜    B. 吴广

C. 项羽    D. 张角

 

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13. 难度:简单

随着“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)建设大幕的开启,人们对丝绸之路的历史更加关注。下列关于“一带一路”相关史实与结论的搭配,正确的是(    )

A. 西汉设置西域都护标志着丝绸之路的开通

B. 丝绸之路通到安息说明陆上丝绸之路最远到达两河流域

C. 西汉时西域的葡萄、核桃等传入汉朝,同时汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井等技术传到西域丝绸之路的开通加强了汉朝与西域的交流

D. 宋元时期的海上丝绸之路因只运输丝绸而得名

 

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14. 难度:中等

下列哪一史实不可能在《史记》中出现(     )

A. 尧舜禹与禅让

B. 夏桀与商纣的暴政

C. 秦始皇统一六国

D. 外戚王莽夺取政权

 

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15. 难度:简单

关于秦汉科技与文化成就的叙述,不正确的是(   )

A. 蔡伦发明了造纸术

B. 《伤寒杂病论》阐述了中医的理论和治病原则

C. 华佗制成了“麻沸散”

D. 司马迁写成我国第一部纪传体通史

 

二、综合题
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16. 难度:中等

两汉时期,对外交往增多,科技名人辈出。请观察下面图片回答问题。

【敦煌壁画】

(1)汉代时西域指的是今天哪一个地区?图一描绘的是张骞辞别西汉哪位皇帝时的情景?张骞第一次出使西域的目的是什么?张骞两次出使西域后,起到了怎样的作用?

(2)图二为《丝绸之路商旅图》,请你说出丝绸之路的路线。丝绸之路上运输的货物有哪些?)

(3)图一和图二之间有着怎样内在的联系?

【科技名人】

(4)请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。(一项即可)

【人物精神】

(5)从【敦煌壁画】【科技名人】中提到的人物的身上,你能继承和发扬哪些精神?

 

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17. 难度:简单

汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。

(1)根据所学知识填写下表。

朝代

建立时间

建立者

都城

西汉

 

 

 

东汉

 

 

 

 

(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面,请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。

(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。

 

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18. 难度:中等

古老的丝绸之路,充满神秘色彩,令人向往。请结合以下材料进行相关问题的探究。

【“地图”识路线】

材料一

(1)材料一是丝绸之路线路图,请结合所学知识将下面的路线填充完整:

从A_____出发,经B__________、今C__________地区,通往中亚、西亚,直到D___________。

(2)西汉时期哪一人物为丝绸之路的开通奠定了基础?他有何重大贡献?丝绸之路上商旅不绝,两汉政府起了什么作用?

【“诗歌”论影响】

材料二高祖刘邦,统一华夏。建都长安,西汉盛大。极盛汉朝,经济繁华……纵贯西亚。沟通交流,丝绸献裟。传承技术,互通庄稼。葡萄番茄,苜蓿甘瓜。琵琶胡琴,舞蹈吉他。文学宗教,纺织日杂……开阔眼界,来往驼驾。

——何朝东《丝绸之路》

(3)通过丝绸之路传入中国的是哪一种宗教?根据诗歌内容,说一说丝绸之路的开通有何重大意义。

【“时政”谋发展】

材料四这一跨越时空的宏伟构想,承接古今、连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的意义和全球性影响力。

(4)据材料四,指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神。

 

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19. 难度:困难

在中国古代,皇帝的勤与惰、明与昏、仁与暴往往和国家的兴与亡有着很大的关系。请结合下列有关秦汉时期帝王的资料,进行相关问题的探究。

【史论话秦亡】

材料一及至始皇……废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……豪俊遂并起而亡秦族矣。

——贾谊《过秦论》

(1)材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗?你认为秦亡的主要原因是什么?

(2)“陈涉……斩木为兵,揭竿为旗”指的是什么事件?这一事件在中国历史上有何重要地位?

【观点话汉兴】

材料二

他们以德化民,使西汉出现“文景之治”。

他雄才伟略,使西汉进入鼎盛时期。

(3)材料二中所说的西汉帝王都有谁?分别说一说他们实行了怎样的措施,使西汉出现“文景之治”以及鼎盛时期。

(4)说一说秦亡汉兴给你的感想和启示。)

 

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