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2017-2018学年(新人教部编版)八年级历史上册:第三、四单元综合测试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

1912年元旦,孙中山创立中华民国;1925312日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于

A. 民国十二年

B. 民国十三年

C. 民国十四年

D. 民国十五年

 

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2. 难度:中等

某校几位八年级同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各自对这场革命的看法,其中观点错误的是( )

A. 辛亥革命是一场资产阶级民主革命

B. 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质

C. 辛亥革命推动了中国近代化的进程

D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度

 

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3. 难度:简单

某剧团在排练有关辛亥革命的剧目时,有如下几个场景,你认为其中与史实不符的是(  )

A. 一个革命党人在街头张贴实现民主共和的标语

B. 191211日南京各大报纸刊登孙中山就任中华民国正式大总统的消息

C. 孙中山在灯下阅读《民报》

D. 几艘外国军舰在长江上航行,向革命党人示威

 

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4. 难度:简单

下边的漫画形象地描绘了20世纪初中国社会的深刻变革,推动这一变革的历史事件主要是(  )

A. 洋务运动    B. 戊戌变法

C. 辛亥革命    D. 新文化运动

 

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5. 难度:简单

它首次在中国大地宣告国家主权属于人民,……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治,变人治为法治的尝试由此正式开端。替代文中“它”最恰当的是(      )

A. 中国同盟会    B. 武昌起义    C. 中华民国    D. 中华苏维埃共和国

 

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6. 难度:中等

有一副对联:“白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议;古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西。”这种提倡白话文,反对文言文写作的现象最早出现在(  )

A. 洋务运动时期    B. 戊戌变法时期    C. 辛亥革命时期    D. 新文化运动时期

 

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7. 难度:简单

1923年,梁启超曾说:革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。这句话揭示了(  )

A. 维新派主张建立共和国    B. 新文化运动的历史必然性

C. 国民革命结束了封建专制制度    D. 辛亥革命具有坚实的群众基础

 

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8. 难度:中等

北京大学校园里有座雕像,雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy民主)和S(Science科学)。这是纪念以北京大学为主要地点开展的(  )

A. 维新变法运动    B. 新文化运动

C. 五四爱国运动    D. 国民革命运动

 

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9. 难度:中等

下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是( )

A.     B.     C.     D.

 

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10. 难度:中等

有人认为新文化运动是辛亥革命的继续,主要是因为它们(  )

A. 都具有反封建的性质    B. 都主张推翻清朝统治

C. 都以“民主”与“科学”为指导思想    D. 都以三民主义为根本宗旨

 

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11. 难度:中等

下列属于五四运动口号的是(  )

①誓死力争,还我青岛 ②外争主权,内除国贼 ③废除二十一条 ④驱除鞑虏,恢复中华

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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12. 难度:中等

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;……‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒……”这首《共青团团歌》唱出了青年的激情与远大抱负。“五四运动”让我们铭记的时代精神是(  )

A. 自由    B. 爱国    C. 平等    D. 和平

 

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13. 难度:简单

有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。1921年,中国迎来的“曙光”是指( )

A. 中国共产党的成立    B. 五四运动的爆发

C. 新文化运动的兴起    D. 中华民国的成立

 

二、综合题
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14. 难度:中等

一百多年前,以孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命,对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。

材料一 下面为陈天华《猛回头》内容摘录。

《猛回头》摘录

俄罗斯,自北方,包我三面;英吉利,假通商,毒计中藏;

法兰西,占广州,窥伺黔桂;德意志,胶州领,虎视东方;

新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。

这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。

替洋人,做一个,守土官长,压制我,众汉人,拱手降洋。

(1)据材料一概括辛亥革命前中国的社会状况。

 

材料二 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约,民国均认为有效,……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利,民国政府亦照旧尊重之……

——孙中山《对外宣言书》

(2)辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。

 

材料三 皇帝……都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。辛亥革命后,人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。

——《中国近代历史》

(3)据材料三辛亥革命为新纪元的到来创造了哪些条件?

 

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15. 难度:中等

阅读下列材料回答问题。

材料一 “西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。”

——陈独秀

材料二 李大钊指出俄国革命是“立于社会主义上之革命”“是世界人类全体的新曙光”,我国人民应该向俄国学习。

(1)材料一中所说的德、赛两先生指的是什么?中国一切黑暗产生的原因是什么?为扫除一切黑暗”,陈独秀做了什么具体工作?

(2)李大钊所说的俄国革命是指什么革命?为宣传此革命他发表了哪些文章?

(3)从材料一到材料二反映了新文化运动宣传的内容发生了什么变化?

(4)先进的知识分子在这场运动中提出的口号对于今天还有现实意义吗?说出理由。

(5)依据材料并结合所学知识谈谈我们应如何对待古代文化?

 

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16. 难度:中等

某校八年级(1)班同学就五四爱国运动开展专题学习请你一起参与下列活动。

 

 

【图说历史】

(1)结合右图及所学知识指出五四爱国运动爆发的导火线是什么?

材料 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!

——“五四传单

(2)结合上述材料谈谈你对五四精神内涵的理解。

(3)假如你是1919年的一位学生你会参加五四爱国运动吗?请说明理由。

(4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么?

 

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17. 难度:中等

仔细观看下面图片并结合所学知识回答问题。

 

(1)从图一、图二、图三的内容可以看出,这场运动的先锋是_ _,后来成为运动主力的是     。

(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义?表现了怎样的民族精神?

(3)图四是中国共产党诞生地_   _(城市)。诞生于_   _年。

(4)图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系?

(5)图四会议上选举的中央局书记是谁?会议确定的中心任务是什么?

(6)与图四相关的是近代中国一件开天辟地的大事这件大事对中国的历史发展有何影响?

 

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