| 1. 难度：简单 | |
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春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（ ） A. “兼爱”“非攻” B. 要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋 C. “无为而治” D. 主张改革，反对空谈主义，提倡法治
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| 2. 难度：简单 | |
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它跨越茫茫沙漠，它连接着东西方古老文明，它流传着东方美丽的传说，它播撒着华夏璀璨的文明。“它”是（ ） A. 新航路 B. 海上丝绸之路 C. 玄奘西行之路 D. 丝绸之路
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| 3. 难度：简单 | |
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我国古代的四大发明中一项不属于宋元时期发明或广泛应用的是（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药
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| 4. 难度：简单 | |
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清朝推行了近二百年，对西方殖民者的侵略起过一定的自卫作用的政策是（ ） A. “重本抑末”政策 B. 海禁政策 C. 闭关锁国政策 D. 对外开放
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| 5. 难度：简单 | |
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1919年5月4日天安门大会宣言：“有人道，有公理，归还青岛，取消中日密约，军事协定，以及其他不平等之条约，公理也。即正义也。”这段材料描述的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动
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| 6. 难度：简单 | |
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一位美国记者赞叹道：“毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他指的是 （ ） A. 红军长征 B. 秋收起义 C. 南昌起义 D. 井冈山会师
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| 7. 难度：简单 | |
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下列英雄人物中，为反抗外来侵略，争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的民族英雄是（ ） ①刘胡兰 ②佟麟阁 ③董存瑞 ④杨靖宇 ⑤赵登禹 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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1948年9月到11月，林彪、罗荣桓指挥了一次重大战役，人民解放军共歼敌47万余人，解放了东北全境。这次战役是（ ） A. 台儿庄战役 B. 辽沈战役 C. 锦州战役 D. 济南战役
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| 9. 难度：简单 | |
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“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”标志着中国改革开放的春天到来的会议是：（ ） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十一大 C. 中共十二大 D. 中共十三大
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| 10. 难度：简单 | |
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一百多年前，泰坦尼克号首次从欧洲出发，计划穿越大西洋到达美洲。最早开辟这条新航线的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 麦哲伦 D. 哥伦布
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| 11. 难度：中等 | |
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“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（ ） A. 绥靖政策 B. 罗斯福新政 C. 法西斯专政 D. 杜鲁门主义
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| 12. 难度：简单 | |
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2016年6月24日，在经过数月的激烈辩论后，英国人民就离开还是留在欧盟进行了公投。关于欧盟的下列说法中，正确的是（ ） A. 成立于1967年 B. 使用统一的货币欧元 C. 是一个军事组织 D. 是世界上最大的经济体
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| 13. 难度：简单 | |
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列举17—18世纪英国、美国、 法国资产阶级革命颁布的文件。
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| 14. 难度：简单 | |
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请根据下列提示信息写出相关内容 （1）结束中国封建帝制的历史事件—— （2）中国历史上开天辟地的大事——
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| 15. 难度：简单 | |
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阅读下面图片，回答问题
（1）图1是哪次工业革命的成果？这次工业革命使人类社会进入什么时代？在图1发明的基础上的哪一项成果为人们的生产和生活带来了极大的便利？ （2）图二的发明者是谁？这一时期交通领域的两项重大发明是什么？ （3）图3是哪次科技革命的哪一方面的成果？图3所示的科技革命的中心是什么？我国上世纪70年代初在此领域的重大成就是什么？ （4）三次科技革命给人类社会带来共同的进步影响是什么？
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一、这是一场规模空前，席卷欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区，三十多个国家卷入战争。其中1916年的一场战役造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“绞肉机”。 材料二 （1）材料一中提到的战争是哪一次战争？战争的性质是什么？引起这场战争具有“导火线”作用的事件是什么？绞肉机”指的是哪一次战役？ （2）材料二是对第二次世界大战的描述，这场战争全面爆发的标志是什么？哪一次事件标志着这场战争规模的扩大？ （3）二战中标志“正义力量走向联合”的标志是什么？决定成立联合国的是哪次国际会议？二战结束的标志性事件是什么？ （4）“和平与发展”是当今世界的主题，但战
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| 17. 难度：简单 | |
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中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。 请你结合所学知识，回答下列问题： （1）李白诗中“秦王扫六合，虎视何雄哉……”诗中的秦王是谁？他创建了一套什么样的政治制度？在这一套政治制度中在地方实行的对后世影响最深远的是哪一项措施？ （2）清朝时期统一的多民族的封建国家得到进一步巩固，清朝统治者为加强对西藏的管辖采取了哪两个方面措施？ （3）党的十一届三中全会后，我国为加快祖国统一的进程，邓小平提出了什么构想？这一构想首先在哪一地区成功实践？还将在哪一地区实践？ （4）新形势下实现祖国的统一，你有何想法？
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