| 1. 难度：简单 | |
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下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）
A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河 C. ①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝②开凿运河③灭
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| 2. 难度：简单 | |
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隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉。2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选《世界遗产名录》。隋朝开通大运河的根本目的是（ ） A. 加强南北交通，巩固统治 B. 促进南北经济的交流 C. 促进民族间的友好往来 D. 防洪灌溉，促进农业的发展
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| 3. 难度：中等 | |
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“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，进士科的创立标志着科举制的正式确立。科举制的作用是 （ ） A. 巩固了西周统治 B. 改善了选官制度 C. 加强了经济交流 D. 妨碍了中外往来
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| 4. 难度：困难 | |
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秦朝和隋朝在历史上都做出了重要贡献，但都是短命王朝。两个王朝灭亡的共同原因是（ ） A. 修建长城 B. 开通大运河 C. 法律残酷 D. 统治残暴
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| 5. 难度：困难 | |
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隋朝末年，有位商人通过大运河从洛阳运送一批牡丹花到余杭，美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。你认为这种情形不可能发生在（ ） A. 永济渠沿岸 B. 通济渠沿岸 C. 邗沟沿岸 D. 江南河沿岸
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| 6. 难度：简单 | |
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宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗………………（ ） A. 提倡节俭 B. 爱民如子 C. 勤于政事 D. 善于纳谏
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| 7. 难度：困难 | |
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在封建社会中，武则天是颇受争议的帝王之一。下列评价中，最可取的一项是（ ） A. 她废子自立，是为历史之贼也 B. 她是中国历史上唯一的女皇帝 C. “政启开元，治宏贞观”，应肯定 D. 心胸狭窄，打击敌对官吏，愧为人君
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| 8. 难度：简单 | |
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毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。”说“前半辈会做”主要是基于他统治前期的（ ） A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 房谋杜断 D. 开创科举
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| 9. 难度：中等 | |
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唐太宗时期采取了一系列革新措施，这些措施包括（ ） ①完善三省六部制②重视进士科考③妥善处理民族关系④严格考核官吏政绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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唐太宗、武则天和唐玄宗都实行了一系列有效措施，推动了社会的进步和盛世的到来。唐朝各“盛世”的相同点是（ ）①政治比较清明 ②边疆得到巩固 ③大力发展殿试 ④国力比较强盛 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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贞观十五年，吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公土，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（ ） A.尺带珠丹和文成公主 B.松赞干布和文成公主 C.尺带珠丹和金城公主 D.松赞干布和金城公主
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| 12. 难度：简单 | |
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“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这是郭沫若先生为某位著名诗人写的对联。这位诗人是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 孟浩然
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| 13. 难度：中等 | |
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唐朝时期,人们发明了一种工具,它"如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水"。这种工具的用途是（ ） A. 播种 B. 灌溉 C. 冶铁 D. 织布
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| 14. 难度：困难 | |
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唐朝的商业十分繁荣，出现了一些诸如长安等繁华的大都市。当时的长安城（ ） ①规模宏伟 ②布局严整 ③商业繁荣 ④市坊合一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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在我国历史上有一位著名的皇帝，他因实行开明的民族政策而被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”。他是（ ） A. 唐太宗 B. 唐玄宗 C. 唐高祖 D. 武则天
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| 16. 难度：中等 | |
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在上海世博会日本馆里，有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于遣唐使的说法，错误的是（ ） A. 唐朝时期有十几批遣唐使来访 B. 日本派遣遣唐使的目的是和亲结盟 C. 很多留学生和留学僧跟随遣唐使来华 D. 把唐朝先进的制度等传回日本
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| 17. 难度：简单 | |
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下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处（ ） ①都是为了求取佛经 ②都在唐朝的中外文化交流中作出重大贡献 ③ A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
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| 18. 难度：中等 | |
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假如你生活在7世纪中后期的唐朝，可通过阅读下列哪本书来了解印度半岛的情况（ ） A.
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| 19. 难度：简单 | |
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下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化的是（ ） A．那烂陀寺 B．唐招提寺 C．云冈石窟 D．龙门石窟
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| 20. 难度：简单 | |
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唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是（ ） ①文成公主、金城公主人藏 ②鉴真东渡 ③ A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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唐朝时期名人辈出，请根据提示写出历史人物。 （1）“房谋杜断”—— 、 ； （2）敢于直言的谏臣 ； （3）唐玄宗统治前期的两位贤相 、 ； （4）被誉为“诗仙”的伟大诗人 ； （5）被誉为“画圣”的著名画家 。
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| 22. 难度：中等 | |
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时间。阅读下列材料，回答相关问题。 【贞观之治】 材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征 【技术创新】 材料二：
【和同一家】 材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” 请回答： （1）贞观之治时期的皇帝是谁？材料一这句话对该皇帝有何启示？ （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请写出材料二中两种生产工具的名称。 （3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料三中的“公主”是谁？
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| 23. 难度：中等 | |
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构建和谐社会，是人们的共同理想和愿望，是中国梦的重要组成部分。因此，促进社会和谐，是实现中国梦的题中应有之义，是人们共同企盼的目标和结果。我国隋唐时期的许多制度和政策，就蕴含着丰富的和谐元素。 步骤一 走进历史，了解社会和谐 （1）社会经济的和谐：请说出唐太宗时期出现的盛世局面的名称。 （2）国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。 （3）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的有利于选拔人才的制度。 （4）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的重要工程。 步骤二 反思历史，认识不和谐的音符 （5）因暴政而导致亡国的君主。 步骤三 关注现实，为创建和谐社会献计献策 （6）结合本单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
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