| 1. 难度：简单 | |
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下图是某城市的一座雕塑，寓意中国人民禁烟运动的伟大胜利，其主题是“怒折烟枪”。整个枪杆两头朝下、中间向上，裂开的一侧形成犬牙状的尖锐裂口，愤怒地直刺蓝天。该城市是（ ）
A. 上海 B. 南京 C. 福州 D. 虎门
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| 2. 难度：简单 | |
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近代先进的中国人不断探索救国道路，其中主张实行君主立宪制的是（ ） A. 维新派 B. 洋务派 C. 顽固派 D. 革命派
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| 3. 难度：简单 | |
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会议重新确立解放思想、实事求是的思想路线，作出将党和国家的工作重心转移到经济建设上，是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。这次会议是（ ） A．中共十一届三中全会 B．中共十二大 C．中共十四大 D．中共十五大
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| 4. 难度：简单 | |
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历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是（ ） ①《南京!南京!》（南京大屠杀） ②《南昌起义》 ③《西安事变》 ④《挺进中原》 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①②④③ D. ②①③④
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||
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图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1949〜1956年应该填（ ）
A. 五四风雷，抗日烽火 B. 星星之火，力挽狂澜 C. 国共对峙，走向抗战 D. 民族独立，获得新生
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| 6. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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下表为“新航路开辟一览表”，据此可知（ ）
①四位航海家都到达了亚洲 ② 哥伦布、麦哲伦相信地球是圆形的 ③ 欧洲与亚洲的交通往来由此开始 ④ 葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 7. 难度：中等 | |
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在俄国1861年改革的同时，中国正开始进行洋务运动，这两次改革的共同点是：（ ） A. 都是资产阶级性质的改革 B. 都取得了成功 C. 都是维护统治阶级利益的需要 D. 都创造了近代海军，发展资本主义经济
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| 8. 难度：简单 | |
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英、法、美等国在资产阶级革命中颁布了一系列有利于资本主义发展的法律文件，关于这些法律文件叙述有误的是（ ） ①《权利法案》颁布后，废除了王位，议会成为国家最高权力机关 ②《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 ③《人权宣言》核心内容是提倡人权、主张法治、实行分权 ④《解放黑奴宣言》规定联邦各州的黑奴都应看做是自由人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 9. 难度：困难 | |
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19世纪60—70年代，资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是（ ） A. 无产阶级和资产阶级矛盾尖锐 B. 工业革命的发展和影响 C. 封建专制制度阻碍了资本主义的发展 D. 资产阶级力量壮大
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| 10. 难度：简单 | |
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1912年4月14日23点40分，泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2点20分沉没。下列对于当时情况的场景设置中，符合史实的是( ) A.船上装有以核能为动力的发动机 B.嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山” C.船长拿起手机拨打报警电话求救 D.游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||
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小明同学学习了世界历史后，对资本主义的发展进行列表整理。依据小明整理的内容，表中空白处应该填写（ ）
①美国罗斯福新政 ②德日法西斯专政建立 ③苏俄新经济政策 ④意大利法西斯上台 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 12. 难度：简单 | |
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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号，巡洋舰”“冬宫”四个关键词都相关的历史事件是 ( ) A.彼得格勒武装起义 B.“五月流血周” C.俄国二月革命 D.苏联成立
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| 13. 难度：简单 | |
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列宁是伟大的无产阶级革命家，世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家的缔造者，社会主义建设道路的开拓者。20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是（ ） A. 实行多党制和政治多元化 B. 实行高度集中的经济政治体制 C. 实行新经济政策 D. 实行社会主义工业化和农业集体化
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| 14. 难度：简单 | |
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1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》，此条约的最大受害者是（ ） A. 中国 B. 美国 C. 日本 D. 英国
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| 15. 难度：中等 | |
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下面三幅地图，按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是（ ）
A. ①②③ B. ②③① C. ①③② D. ②①③
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| 16. 难度：简单 | |
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保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争），它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是（ ） ①1799—1814年的法国 ②1933—1945年的德国 ③1933—1945年的美国 ④1936—1945年的日本 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 17. 难度：简单 | |
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一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，这两次会议的相似点是（ ） ①帝国主义大国操纵会议 ②侵犯中国主权，损害中国利益 ③建立战后世界统治新秩序 ④促进了世界的长久和平 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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下图这幅漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性质。这次会议是( )
A. 慕尼黑会议 B. 巴黎和会 C. 雅尔塔会议 D. 华盛顿会议
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| 19. 难度：中等 | |
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20世纪20～30年代的经济危机吞噬着整个世界。下列事件与这场危机直接有关的是（ ） A. 1919年北京爆发五四运动 B. 1937年中国人民建立抗日民族统一战线 C. 1931年日本发动九一八事变 D. 1942年各国人民组成世界反法西斯联盟
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| 20. 难度：简单 | |
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美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为（ ） A. 建立法西斯专政 B. 加强国家对经济的干预和指导 C. 实行冷战政策 D. 建立高度集中的经济政治体制
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| 21. 难度：简单 | |
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人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是 （ ） A. 英国在世界范围内的殖民统治 B. 协约国和同盟国统治下的世界 C. 德意日法西斯的独裁统治 D. 二战后，美国霸权主义下的世界
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| 22. 难度：简单 | |
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下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述？（ ）
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议
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| 23. 难度：简单 | |
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它改变了中 A. 台儿庄战役 B. 百团大战 C. 珍珠港事件 D. 斯大林格勒战役
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| 24. 难度：简单 | |
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毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命就完了。”下列的哪次战役，直接证明了这一科学论断（ ） A. 莫斯科战役 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 攻克柏林战役
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| 25. 难度：简单 | |
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美苏冷战开始的标志是（ ） A. 杜鲁门主义出台 B. 马歇尔计划推出 C. 北大西洋公约组织建立 D. 华沙条约组织成立
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| 26. 难度：简单 | |
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法国大文豪雨果曾预言“欧洲将融为一个整体”。1993年，这个预言通过欧盟的建立初步实现了。欧盟的旗帜是（ ） A.
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| 27. 难度：困难 | |
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学习历史，必须探究历史事件的因果。下列各组历史事件存在因果关系的是（ ） A. 新航路开辟——贸易与科技的发展——经济全球化 B. 《独立宣言》的发表——拉美民族解放——电气时代 C. 《共产党宣言》的诞生——国际工人运动兴起——三国同盟 D. 华盛顿会议——雅尔塔会议——德黑兰会议
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| 28. 难度：简单 | |
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历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关世界历史知识的叙述，正确的一项是（ ） A. 玻利瓦尔解放了葡萄牙在南美的殖民地，被誉为“南美的解放者” B. 《共产党宣言》的发表，标志着马列主义的诞生 C. 1870年的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 D. 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家开始进入帝国主义阶段
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| 30. 难度：简单 | |
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思想解放推动社会进步。阅读以下材料： 材料一 14—17世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。 材料二
材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 请回答： （1）材料一和材料二共同反映了什么主题？这场运动的先驱者是谁？ （2）材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？ （3）在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？1917年的成功实践又是什么？ （4）思想解放运动对社会发展有什么作用？
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||
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当今国际形势风云变幻，大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。阅读材料，回答问题。 材料一 两次世界大战简表
（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出材料一中英文字母处的内容。
材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强…… ——摘自川教版《世界历史》九年级下册 材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代，这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转，这场危机开启了 ——摘自2014年5月30日《参考消息·美俄对抗时代又回来了》 （2）材料二中“两大组织”指的是哪两个组织？ “两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关？ （3）根据材料二，指出20世纪90年代初世界格局出现的发展趋势。根据材料三和所学知识，说说这一趋势发展的特点及其表现。 （4）综上所述，说说当今世界的时代主题是什么？。
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| 32. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（1）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。 表解历史 材料一 三次科技革命比较表
（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出材料一中英文字母处的内容。 图释历史 材料二
图1中国自主研制大型客机C919
图2微信、二维码 （2）图1所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图2所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？结合所学知识，概括指出第三次科技革命的特点。（至少答两点） 学法运用 材料三 九年级（1）班安迪、王凯同学对工业革命的评价安迪：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”王凯：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。” （3）材料三中安迪、王凯同学对历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。 论从史出 材料四 英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）
（4）据材料四的史实，推理得出结论： 。
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