| 1. 难度：简单 | |
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以下语句，符合文艺复兴时期人文主义内涵的是（ ） A. 国王的权力是神授予的 B. 人具有伟大的力量 C. 人是上帝的奴仆 D. 上帝的伟大是人不能企及的
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| 2. 难度：简单 | |
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在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，最终赢得了对立。”——摘自《大国崛起》解说词。这段话反映的重大历史事件是（ ） A. 中国北伐战争 B. 美国独立战争 C. 法国大革命
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| 3. 难度：简单 | |
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“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明（ ） A. 启蒙运动意义 B. 资产阶级革命影响 C. 工业革命影响 D. 马克思主义诞生
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| 4. 难度：简单 | |
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九(l)班同学在一次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。据此可知，他们探究的问题是（ ） A. 新航路开辟 B. 三角贸易 C. 世界市场形成 D. 美国内战
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| 5. 难度：简单 | |
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今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?( )。 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《汉谟拉比法典》
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| 6. 难度：简单 | |
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在工业文明的冲击下，面对严重的国内危机，19世纪中期，俄国沙皇采取了重大举措，为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金，也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是（ ） A. 实行农奴制改革 B. 发动十月革命 C. 实施新经济政策 D. 推行农业集体化
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| 7. 难度：简单 | |
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小明同学以第二次工业革命为素材，创办一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是：（ ） A. 科技改变生活 B. 科技点亮世界 C. 科技让人类插上翅膀 D. 科技使人类进入网络时代
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| 8. 难度：简单 | |
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有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反映。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是（ ） A. 实行大化改新 B. 废除农奴制 C. 实行明治维新 D. 颁布《权利法案》
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| 9. 难度：中等 | |
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"当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。"这句话中的"变革"是指( )。 A. 英国资产阶级革命 B. 光荣革命 C. 英国组织的"反法同盟" D. 工业革命
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| 10. 难度：简单 | |
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N年前的元旦，是美国历史上非常重要的一天。因为从这天起，由总统林肯颁布的具有历史意义的一个重要法令开始生效了。这个法令是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
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| 11. 难度：简单 | |
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在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他 取得的重大成就是（ ） A. 发表《人民宪章》 B. 成立共产主义者同盟 C. 领导了巴黎公社 D. 创立了科学社会主义
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| 12. 难度：简单 | |
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科学社会主义诞生的标志是（ ）。 A. 欧洲三大工人运动 B. 共产主义者同盟的成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 马克思、恩格斯在巴黎会晤
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| 13. 难度：简单 | |
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科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是（ ） A. 哈格里夫斯———水力织布机 B. 史蒂芬孙———发电机 C. 爱迪生———耐用碳丝灯泡 D. 莱特兄弟———内燃机
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| 14. 难度：中等 | |
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一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。”这项政策是（ ） A. 新经济政策 B. 《土地法令》 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化
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| 15. 难度：简单 | |
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19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ） A. 工业品进出口问题 B. 是否开放国内市场问题 C. 奴隶制的存废问题 D. 是否提高关税问题
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| 16. 难度：简单 | |
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斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等），归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是（ ） A. 优先发展轻工业 B. 优先发展重工业 C. 优先发展农业 D. 优先发展商业
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| 17. 难度：困难 | |
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意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的"盟友"作战，这最能说明第一次世界大战的( )。 A. 原因 B. 性质 C. 特征 D. 结果
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| 18. 难度：简单 | |
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小琳对“罗斯福新政”的“新”产生了疑问。请你给他一个正确的答案（ ） A. 兴建公共工程．减少失业队伍 B. 对工业的调整 C. 不改变资本主义制度 D. 加强国家对经济的干预和指导
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| 19. 难度：简单 | |
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把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家侵略野心日益膨胀的事件是（ ） A. 国会纵火案 B. 慕尼黑阴谋 C. 德国突袭波兰 D. 德国突袭苏联
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| 20. 难度：简单 | |
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罗斯福曾说，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。这个“日子”发生的事件是（ ） A. 慕尼黑阴谋 B. 日军偷袭珍珠港 C. 诺曼底登陆 D. 美国轰炸南联盟
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| 21. 难度：简单 | |
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第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争，以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配，哪一项是法西斯彻底失败的主要原因（ ） A. 斯大林格勒战役—二战的转折点 B. 诺曼底登陆—欧洲第二战场的开辟 C. 雅尔塔会议—协调了盟国战胜德日法西斯的步伐 D. 《联合国家宣言》发表—正义力量的联合
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| 22. 难度：简单 | |
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1945年的某一天，在日本东京湾美国重型战舰“密苏里”号甲板上，日本代表正式签署投降书。至此，第二次世界大战结束。这一天应是( ) A. 5月8日 B. 8月15日 C. 9月2日 D. 9月9日
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| 23. 难度：简单 | |
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近年来雾霾天气频繁出现。这主要是人们在工业化和城市化建设进程中大量使用机器，碳排放迅速增加而造成的结果。人类历史上大规模的环境污染开始于（ ） A. 蒸汽机的普遍使用 B. 电灯的发明 C. 航天技术的发展 D. 计算机的应用
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| 24. 难度：简单 | |
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17世纪中期开始，人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是（ ） A. 确立了君主立宪政体 B. 实现了新兴国家统一 C. 确立了世界殖民霸权 D. 促进了资本主义发展
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| 25. 难度：简单 | |
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与“林肯”、“《解放黑人奴隶宣言》”、“葛底斯堡战役”、“第二次资产阶级革命”等关键词相关联的历史事件是（ ） A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战
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| 26. 难度：简单 | |
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在历史上，突发事件往往对历史发展产生重要影响，甚至将人类引向战争灾难。其中，将人类引向第一次世界大战的突发事件是（ ） A. 列克星顿的枪声 B. 攻占巴士底监狱 C. 国会纵火案 D. 萨拉热窝事件
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| 27. 难度：简单 | |
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流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身于 1917 年底的俄国，你将感受到的流行语是（ ) A. “苏联新宪法” B. “农业集体化” C. “新经济政策” D. “十月革命”
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| 28. 难度：中等 | |
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1857～1859年印度民族大起义爆发的根本原因是 ( ) A. 阶级矛盾尖锐 B. 印度经济恶化 C. 英国对印度的经济剥削和殖民统治 D. 英国殖民者压制印度民族资本主义发展
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| 29. 难度：简单 | |
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如果你给玻利瓦尔画像，可以选择的历史情境是（ ） A. 他率领国会军击溃查理一世王军 B. 他在萨拉托加战役中打败英军 C. 他在南美大陆上横扫西班牙军队 D. 他率领军队远征俄罗斯
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| 30. 难度：简单 | |
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一百年前，“泰坦尼克”号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是 （ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦
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| 31. 难度：中等 | |
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英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。请阅读以下材料，回答问题。 材料一 在议会上、下两院召开的全体会议上，决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国，同时向他们提出一个，要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力，不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求，即为英国王位，是为威廉三世。 ———摘自世界史·近代史（上卷） 材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的，违反事物常规的，也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。 ———托马斯·潘恩 材料三 “14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。 回答问题： （1）材料一中文件指的是什么文件？此文件颁布的目的是什么？由此英国确立了什么样政治制度？ （2）材料二中“这个大陆”指的是什么？“可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的”中的“外来势力的支配”是什么意思？在谁的领导下赶走了这个“外来支配”？ （3）材料三所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么？此次革命到底对法国乃至世界产生了怎样的重大影响？ （4）依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。 （5）根据以上材料，结合所学知识，你认为本大题的探究学习主题是什么？
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| 32. 难度：中等 | |
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近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料： 材料一 兹依照本法令……所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 ——《废除农奴法令摘录》 材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。 ——R.R．帕尔默《现代世界史》 材料三 应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。 ——《关于新经济政策问题的决议草案》 材料四 我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。 ——《罗斯福就职演说（节录）》 请回答： （1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。 （2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会性质发生了怎样的变化？ （3）材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的？材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？ （4）哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福新政怎样的特点？ （5）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？
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