1. 难度:简单 | |
被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
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2. 难度:简单 | |
“人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是 A.他们是我国境内已知的最早的人类 B.为人类起源的研究提供了可靠的证据 C.他们已懂得用火烧烤食物 D.他们能够制造和使用工具
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3. 难度:简单 | |
下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
①遗存稻谷 ②人面鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋 ④半地穴式圆形房屋 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
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4. 难度:简单 | |
原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进
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5. 难度:简单 | |
为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是 A.黄帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.大禹
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6. 难度:简单 | |
下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是 A.伶伦——发明纺织 B.隶首——发明算盘 C.嫘祖——养蚕缫丝 D.仓颉——发明文字
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7. 难度:简单 | |
他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是 A.黄帝 B.禹 C.舜 D.启
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8. 难度:简单 | |
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较真观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
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9. 难度:简单 | |
“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了下图两件绝世青铜精品。它们铸造于
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
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10. 难度:简单 | |
“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
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11. 难度:简单 | |
据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了,这个材料反映的历史发展趋势是 A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重 C.封建制度逐步瓦解 D.历史走向统一的趋势
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12. 难度:简单 | |
下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是 A.马陵之战 B.桂陵之战 C.牧野之战 D.长平之战
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13. 难度:简单 | |
“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在 A.魏 国 B.齐 国 C.楚 国 D.秦国
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14. 难度:简单 | |
“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于( ) A. 铁犁牛耕的推广 B. 商鞅变法的实施 C. 都江堰的修建 D. 秦朝统一的完成
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15. 难度:简单 | |
如图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是
A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、齐、秦、楚 D.燕、齐、楚、秦
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16. 难度:简单 | |
根据《史记·商君列传》记载:“商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法 A.奖励生产 B.加强刑罚 C.废除贵族的世袭特权 D.推行县制
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17. 难度:简单 | |
郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现 A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
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18. 难度:简单 | |
学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( ) ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛 ②数学钱老师深入了解学生,要求大家互爱互利,颇有道家风范 ③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格 ④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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19. 难度:简单 | |
古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是( ) A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刺史
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20. 难度:简单 | |
秦朝统一后,规定在全国统一使用什么字体 A隶书 B大篆 C小篆 D楷书
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21. 难度:简单 | |
判断题:判断正误,并在答题纸相应的方框内填写,正确的填写A,错误的填写B (本大题共6小题,每小题1分,共6分) 1、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子,种植的主要粮食作物是水稻。 2、小齐同学很喜欢看电视剧《封神榜》,当看到周文王在牧野战胜商纣王并建立了西周时他乐不可支。 3、春秋时期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作。 4、甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。 5、食器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 6、孟子是道家学派的创始人,在政治上他主张“无为而治”。
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22. 难度:简单 | |
商朝最大的青铜器是 ;在铸造技术上,采用 。
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23. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一: 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。——《礼记·礼运》 材料二:“父死子继,兄终弟及” 材料三:“封建亲戚,以藩屏周” ——《春秋左氏传》 材料四:分天下以为三十六郡。 ——《史记·秦始皇本纪》 依据材料,请回答: (1) 材料一反映我国古代的哪一项民主制度? 请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的? (2) 材料二反映了什么制度?什么事情标志着其取代了材料一中的制度? (3) 材料三反映周实行的什么制度? (4) 材料四又反映了秦统一六国后在地方上推行什么制度?
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24. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张;各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。 材料二 樊迟问仁。子曰:“爱人。” ——《论语.颜渊》 “夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” ——《论语.雍也》 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语·卫灵公》 材料三 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不 足,而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》 请回答: (1) 根据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。 (2) 据材料二,指出孔子的核心主张是什么? 援引材料二中的一句原话说明如何来实现 这一主张? (3) 材料三中韩非子的思想主张是什么?他的主张后来在哪个国家实现?
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25. 难度:简单 | |
阅读下列材料: 材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风·秦王扫六合》 材料二
材料三 历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物, 我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 请回答: (1)结合所学知识,材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年?都城在哪里? (2)据材料二,“秦王扫六合”后,为加强统治,促进经济文化的交流,他又采取了什么措施? (3)据材料三看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的? 其主要依据是什么?
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