| 1. 难度：简单 | |
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文艺复兴重新肯定人的价值，表现出前所未有的对人的注意：描写人、歌颂人、把人放在宇宙的中心。它的实质是 A．资产阶级主权在民思想 B．倡导民主、科学 C．资产阶级的思想运动 D．号召工人运动
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| 2. 难度：简单 | |
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这位“地理大发现”的先驱者，他先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等岛。首次登上美洲大陆，开辟了一个新时代。这位航海家是 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达•伽马 D．麦哲伦
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| 3. 难度：简单 | |
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近代以来英国君主“统而不治”，只是作 A．“光荣革命”的胜利 B．英国实行君主立宪制 C．克伦威尔就任护国主 D．民主共和思想广为传播
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| 4. 难度：简单 | |
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美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同是 A．革命爆发前，资本主义的发展受到严重的阻碍 B．革命的胜利，确立了资产阶级的 C．革命以争取独立、推翻殖民统治为主要任务 D．革命过程中颁布了代表资产阶级利益的历史文献
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| 5. 难度：简单 | |
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“归纳和比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国资产阶级革命和北美独立战争的共同作用是 A．结束了英王统治 B．实施君主立宪政体 C．维护了国家统一 D．建立资本主义制度
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| 6. 难度：简单 | |
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有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了 A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统制 D．民主共和制
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| 7. 难度：简单 | |
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“战争是统一与分裂的政治较量，它重新确认了联邦主权的最高权威，刺激了全国经济的一体化发展。”材料中的“战争”你认为可能指的是： A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．第二次世界大战 D．第一次世界大战
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| 8. 难度：简单 | |
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马克思赞扬拿破仑是“旧的法国革命时的英雄”。拿破仑对欧洲历史发展的最重要影响是 A．打败欧洲封建君主 B．建立起帝国的制度 C．防止欧洲工人起义 D．传播了大革命精神
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| 9. 难度：简单 | |
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美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，它粉碎了美国政治和社会发展中的最大障碍，使美国在最短的时间内繁荣起来。这里的“最大障碍”是 A．农奴制度 B．黑人奴隶制 C．封建专制 D．殖民压迫
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| 10. 难度：简单 | |
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工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是 A．更广的销售市场 B．更多的工业原料 C．更好的机器动力 D．更大的生产场地
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| 11. 难度：简单 | |
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如图，下列历史人物中，如果给他们一个共同评价，你认为最合适的是
A．民主先驱 B．军事专家 C．民族英雄 D．开国元勋
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| 12. 难度：简单 | |
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16世纪开始的三角贸易持续了数百年，使得大量的财富流入欧洲，因此“欧洲商人获得梦寐以求的资金”。这说明三角贸易 A．推动民族解放战争 B．丧失了大量黑人劳动力 C．倾销了大量工业品 D．促进欧洲资本主义发展
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| 13. 难度：简单 | |
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史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡时代，同时也是历史性变革的时代”。形成历史性变革的根本原因是 A．资本主义制度进一步确立 B．工业革命的迅速扩展 C．无产阶级登上历史舞台 D．争夺世界霸权的斗争日趋激烈
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| 14. 难度：简单 | ||||
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以下是某班同学学习的笔记摘抄，请你判断他们学习的主题是
A．殖民地人民的抗争 B．资本主义殖民扩张 C．新航路开辟 D．世界市场形成
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| 15. 难度：简单 | |
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有西方评论者认为“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”这主要是因为马克思 A．提出空想社会主义，设计未来美好社会 B．主张改革社会弊端，反对资产阶级统治 C．赞扬巴黎公社革命，指导工人阶级斗争 D．发表《共产党宣言》，创立科学社会主义
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| 16. 难度：简单 | |
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“解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些”。材料描述与俄国有关的历史事件是 A．参加第一次世界大战 B．实行1861年改革 C．提倡“文明开化” D．颁布《人民宪章》
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| 17. 难度：简单 | |
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华盛顿、杰斐逊等美国建国之父虽也申张人权，但他们都曾经拥有奴隶，这也更能看出林肯的伟大。林肯的伟大之处在于 A．积极推广工 B．领导了美国独立战争 C．颁布《解放黑人奴隶宣言》 D．反对第一次世界大战
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| 18. 难度：简单 | |
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下图为德国鲁尔区冶金工厂的建立情况
引起该地区这一时期冶金工厂变化的客观因素是 A．蒸汽机开始作为动力 B．电力的广泛应用 C．交通运输业的发展 D．对金属采矿业的垄断
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| 19. 难度：简单 | |
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第二次工业革命期间，对人类生活方式改变最大的发明是 A．发现电磁感应现象 B．飞机试飞成功 C．制成了汽车 D．耐用的电灯泡
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| 20. 难度：简单 | |
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德皇威廉二世1895年曾说：“我们要实现德国在国际上由大陆强国升级为世界强国，要夺取更为广阔的陆地和应有的权利。”这反映出德皇的意图是 A．组织军事集团 B．建立庞大军队 C．重新分割世界 D．进行商业竞争
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| 21. 难度：简单 | |
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西方学者认为，第一次世界大战是主宰他们20世纪10--20年代的压倒性的重大灾变。下列关于一战的说法不正确的是 A．萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线 B．战争推动工业文明在欧美普遍建立 C．列强争夺霸权、妄图重新瓜分世界而引起 D．战前两大军事集团疯狂备战
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| 22. 难度：简单 | |
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第一次工业革命是英国“一枝独秀”，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次工业革命的发源地则是多源的，出现了“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是 A．英国经济实力急剧衰落 B．美、德等国经济迅速发展 C．资本主义制度在世界范围内确立 D．自然科学研究取得重大进展
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| 23. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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下面是上海百度桥通行交通工具变化表（据《上海研究资料》），该表反映了上海
①交通工具的种类增加②交通工具日益近代化 ③公共交通有一定的发展④汽车制造业有所发展 A．①②③ B．②③④④ C．①②④ D．①②③④
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| 24. 难度：简单 | |
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十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，沉重打击了神权统治根基，这一理论是 A．阿基米德的杠杆定律 B．牛顿的经典力学 C．达尔文的生物进化论 D．爱因斯坦的相对论
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| 25. 难度：简单 | |
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材料一：
材料二：法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件，被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的 材料三：独立战争胜利后，……各州都有很大的独立性，中央政府的权力不大……1787年美国制定了一部宪法。这部宪法……把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高法院和总统负责掌管。国会由参议院和众议院组成……总统是国家的最高行政长官，又是武装部队总司令。总统经参议院同意，可以任命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。同时，总统也有权批准或否决国会通过的法案。 （1）材料一的自由女神左手铭板上刻着1776年7月4日，这一天发表的什么文件宣告了美国的诞生？ （2）材料二中提及的记录“一百多年前法国革命理想的文件”是什么？简述其核心内容。 （3）由材料三可以看出，美国根据什么原则管理国家？1787年宪法的制定对于美国的联邦有何作用？ （4）上述材料是世界政治民主化进程的有力见证，体现了什么理念？
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：英国是继葡萄牙、西班牙和荷兰之后的又一个殖民强盗。英国政治家宣称：“谁控制了海洋，即控制了世界财富，因而控制了世界。” 材料二：为满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场，强占原料产地，倾销工业品，将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。 材料三：英国工业革命后，就业机会增多，大量人口涌 （1）结合所学知识说明从材料一到材料二英国殖民侵略方式有怎样的变化？ （2）依据材料三概括工业革命对英国社会和经济领域产生的重大影响。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：伏尔泰认为，人天生就是平等的，因此要废除等级特权。他强调最公正的社会秩序是以自由为基础的，认为“人运用自己的本能和理智是自由平等的。” 材料二：下图文献被称为“沐浴全世界工人的阳光”。
（1）材料一中伏尔泰的主要观点是什么？他的思想有哪些重要影响？ （2）材料二中文献发表的意义是什么？在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？ （3）综合以上材料谈谈你对思想解放的认识。
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| 28. 难度：简单 | |
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学以致用，探究问题 材料一：19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中，明治政府毁灭了旧的封建秩序，开创了新时代，无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响。 材料二：明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内 材料三：明治政府派遣学生到欧美国家留学，翻译西方著作，介绍西学，掀起传播启蒙思想的热潮，抨击封建等级制度和道德观念……。 ——以上据万峰《日本历史》 （1）结合材料一及所学指出日本19世纪中期面临哪些危机？ （2）概括材料二中明治政府教育改革的措施，你认为这些措施有怎样的作用？ （3）综合以上材料及问题谈谈明治维新对我国现代化建设的启示。
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