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2013-2014学年江苏扬州市九年级上期期中考试历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

14—17世纪,西欧思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是(     )

A.新航路的开辟                          B.资本主义萌芽的发展

C.封建神学的统治                        D.文人学者的推动

 

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2. 难度:简单

世界近代史上,促使欧洲人乘风破浪,勇往直前去“发现世界”的根源是(    )

A.对黄金的贪婪追求                      B.相信世界传播上帝的福音

C.对骑士荣誉的强烈渴望                  D.欧洲商品经济的发展

 

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3. 难度:简单

“就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是(   )

A.意大利           B.英国              C.西班牙          D.法国

 

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4. 难度:简单

有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世筹款,克伦威尔揭竿……”请按先后顺序继续编排以下内容(     )

①资产阶级不满     ②专制国王被斩      ③丈人被婿所赶      ④查理二世重返

A.②④①③         B.①②④③         C.②③④①        D.③②①④

 

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5. 难度:简单

初三某班同学准备策划主题为“美国国父——华盛顿”的演讲比赛。下列参赛同学拟定的标题中,与比赛主题相符合的是(    )

A.南美解放者                           B.美国独立战争的领导人

C.黑人奴隶的解放者                     D.《独立宣言》的起草者

 

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6. 难度:简单

美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的特点是(    )

A.革命前资本主义经济发展受到阻碍       B.革命过程中未出现反复

C.革命的首要任务是推翻殖民统治         D.革命后资本主义迅速发展

 

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7. 难度:简单

有一部文件,它的颁布受到美国革命理念的影响,它宣称人人平等、主权在民;他强调个人自由、私人财产及人身安全等权利。这部文件是(    )

A.《权利法案》      B.《独立宣言》      C.《人权宣言》     D.《拿破仑法典》

 

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8. 难度:简单

“结束了封建专制统治,也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度”的法国资产阶级革命(    )

①爆发标志是攻占巴士底狱              ②主要领导人有罗伯斯庇尔

③转折点是萨拉托加大捷                ④颁布了限制王权的《权利法案》

A.①②             B.③④             C.①③            D.②④

 

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9. 难度:简单

小红同学对拿破仑在立法规范方面的贡献进行了一次探究性学习,搜集的法律文献如下,其中错误的一项是(   )

A.《民法典》        B.《刑法典》        C.《商法典》       D.《人权宣言》

 

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10. 难度:简单

学习世界近代史时,李华同学发现1804——1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是(   )

A.英国资产阶级革命  B.法国大革命     

C.第一次世界大战  D.拿破仑战争

 

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11. 难度:简单

小明在看杂志时,有这样一段描述:“英国有钱人以坐蒸汽轮船游览伦敦泰晤士河为时尚……”这段描述可能出现在(   )

A.第一次工业革命   B.第二次工业革命 

C.第三次工业革命 D.第四次工业革命

 

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12. 难度:简单

英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是(   )

A、蒸汽机的应用推广                    B.铁路运输能力提高

C.火力发电的需求增加                  D.煤炭出口贸易扩大

 

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13. 难度:简单

《共产党宣言》开篇第一句:“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,旧的欧洲一切实力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这句话中的“幽灵”指(   )

A.社会主义思潮                        B.工人运动

C.资产阶级革命思想                    D.共产主义思想和共产主义运动

 

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14. 难度:简单

“驾着牛车”的俄国被“开着轮船”的英、法打败,这一现象出现在(    )

A.克里木战争中                        B.葛底斯堡战役中  

C.来克星顿枪声中                      D.第一次世界大战中

 

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15. 难度:简单

关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是(    )

A.俄国农奴获得了人身自由

B.农民可以无偿得到一块“份地”

C.不得再任意交换和买卖农民

D.使俄国走上了发展资本主义的道路

 

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16. 难度:简单

林肯就任美国总统后,再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神,这表明南北战争中,林肯政府的首要任务是(    )

A.实现国家独立                        B.消除种族歧视

C.维护国家统一                        D.发展资本主义

 

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17. 难度:简单

下列有关俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点,表述不正确的是(   )

A.都为工业资产阶级提供了更多的自由劳动力

B.都顺应了历史发展的潮流

C.都是让农奴和黑奴无条件地获得解放

D.都有利于资本主义的发展

 

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18. 难度:简单

日本明治维新的主要措施中,最具有前瞻性和战略眼光的举措是(    )

A.废藩置县      B.发展近代工业      C.允许土地买卖      D.实行义务教育

 

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19. 难度:简单

某校九年级(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是(   )

A.是自上而下的资产阶级改革            B.使日本走上资本主义道路

C.使日本逐渐强大起来                  D.彻底铲除了封建制度

 

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20. 难度:简单

下列现实生活中的科技成果,兴起于“电气时代”的有(    )

A.乘火车旅行    B.在电灯下看书      C.访问互联网       D.用手机通话

 

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21. 难度:简单

有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”“爱迪生点燃了世界”是指(    )

A.发现万有引力定律                    B.研制成功耐用碳丝灯泡

C.改良蒸汽机                          D.发明内燃机

 

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22. 难度:简单

因第二次工业(科技)革命而成为对全球经济发展影响最大的自然资源是

A.煤                B.电                C.石油              D.原子能

 

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23. 难度:简单

因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是(    )

A.瓦特           B.史蒂芬孙          C.爱迪生          D.卡尔•本茨

 

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24. 难度:简单

19世纪末20世纪初帝国主义国家逐渐形成三国同盟和三国协约两大军事集团,其中三国同盟的核心是(    )

A.英国           B.德国              C.法国            D.意大利

 

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25. 难度:简单

关于第一次世界大战的历史,表述不正确的是(    )

A.战争爆发前在欧洲形成了两大对峙的军事集团

B.巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶” 

C.没有萨拉热窝事件就不会有第一次世界大战的爆发

D.是一场非正义的帝国主义战争

 

二、综合题
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26. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:(8分)

材料一:文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

材料二:新航路的开辟,打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,改变了人类历史发展的进程。

材料三:图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。 图二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。

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(1)文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么?(1分)

(2)文艺复兴的核心思想是什么?是一场什么性质的文化运动?(2分)

(3)试依据新航路开辟的影响谈谈 导致材料三中不同观点的原因。(4分)

(4)文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么?(1分)

 

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27. 难度:中等

阅读下列材料:(9分)

17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历:

A:“你们知道吗,我的国家那时 候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。”

B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”

C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经 济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”

(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗? (3分)

(2)A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”,这里的“我们”指什么人?(2分)

(3)被B所在国的人民送上断头台的国王是谁?没有了国王,这个国家成为了什么性质的国家?(2分)

(4)C说的“你们中间一个国家……不让我们发展经济”该国不让C所在国家发展经济的目的是什么?(2分)

 

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28. 难度:中等

 阅读材料,回答问题:(8分)

材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”

——电视片《大国崛起》解说词

材料二:“在美洲大陆北部,一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——电视片《大国崛起》解说词

结合所学知识,请回答:

(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家? 19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,是以什么重大事件为起点走上崛起之路的? (2分)

(2)材料一中的“岛国”经过这一重大事件对其产生了怎样的影响?(2分 )

(3)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍? (2分)

(4)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?(2分)

 

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