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2012-2013学年山东省济南市天桥区九年级中考一模历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

2011年3月底,中国国家博物馆将中华第一鼎---“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。右图为该鼎腹部的文字拓片,其文字属于

说明: 满分5 manfen5.com

A.甲骨文           B.金文             C.隶书             D.楷书

 

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2. 难度:简单

西周和秦朝为加强对地方的管理,分别实行了

A.均田制、郡县制                        B.分封制、郡县制

C.分封制、行省制                        D.行省制、均田制

 

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3. 难度:简单

“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是

A.创立中央集权制度                      B.结束割据,实现国家统一

C.巩固和发展大一统局面                  D.统治期间出现盛世局面

 

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4. 难度:简单

“北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元,在光极堂赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者降爵黜官。”这段材料反映了孝文帝改革的内容有

① 采用汉姓 ② 改穿汉服 ③学说汉语 ④提倡与汉族联姻 ⑤ 发展经济

A.①②③④         B.②③③④          C.①④⑤           D.②③⑤

 

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5. 难度:简单

“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是

A.重视纳谏         B.吸取隋亡教训      C.轻徭薄赋         D.任用姚崇为相

 

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6. 难度:简单

“国家根本,仰给东南”,“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏湖熟天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期

A.三国两晋南北朝时期                    B.隋唐时期         C.两宋时期  D.明清时期

 

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7. 难度:简单

英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是

①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的广泛使用 ④火药的广泛使用

A.①②             B.①③             C.①②③           D.②③④

 

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8. 难度:简单

从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是

A.契丹族           B.女真族           C.蒙古族           D.党项族

 

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9. 难度:简单

历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,收集的下列史料中不属于这一主题的是

A.张骞能西域       B.文成公主入藏     C.岳飞抗金         D.郑成功收复台湾

 

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10. 难度:简单

明朝君主专制高度强化,表现为

A.废除丞相,避免了君权相权矛盾

B.设锦衣卫、东西厂,开创了特务机构统治

C.八股取士,加强了思想文化统治

D.迁都北京,加强中央对北方的控制

 

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11. 难度:简单

秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清明大兴“文字狱”的根本目的是

A.防止人民反抗      B.压制知识分子      C.巩固封建统治      D.统一思想

 

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12. 难度:简单

下列战役属于反抗外来侵略、捍卫中华民族利益的是

A.东京保卫战       B.郾城大战          C.北京保卫战        D.雅克萨之战

 

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13. 难度:简单

鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲.因而他们不能奔跑和跳跃他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是

A.中西方文化差异                        B.长期实行的闭关政策

C.中西方人种差异                        D.中国文人的偏见

 

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14. 难度:简单

下列中国古代历史发展时期,按其先后顺序排列正确的是

①隋唐时期      ②秦汉时期   ③夏商西周时期      ④三国两晋南北朝时期

⑤春秋战国时期   ⑥明清时期     ⑦辽宋夏金元时期

A.③②⑤①④⑦                         B.③⑤②④①⑦⑥

C.③⑤①④②⑦⑥                        D.③⑤②①④⑦⑥

 

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15. 难度:简单

19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是

A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命

B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布

C.美国内战、 俄国农奴制改革、日本明治维新

D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战

 

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16. 难度:简单

人类历史上,社会主义由理论变成现实的历史事件是

A.巴黎公社的成立                        B.俄国二月革命的胜利

C.俄国十月革命的胜利                    D.苏联的成立

 

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17. 难度:简单

任美国总统奥巴马说:“美国的真正天赋在于,懂得改变。”下列事件中堪称“懂得改变” 的成功范例的是

A.建立北大西洋公约组织,与苏联抗衡       B.罗斯福“新政”

C.发动侵略越南的战争                    D.越过联合国轰炸南联盟

 

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18. 难度:简单

2009年12月1日,欧盟宪法正式生效。 从此以后,世界上将有一个可以代表整个欧盟说话的人。下列对欧洲联盟的叙述,错误的是

A.有利于世界多极化的发展

B.提高了欧洲国家的国际地位

C.有利于协调欧盟国家之间的关系

D.增强了与美国争夺世界霸权的力量

 

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19. 难度:简单

以下有关“冷战”的知识,可以用下列哪组关键词在网上进行搜索?

A.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体

B.《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争

C.《联合国家宣言》、杜鲁门主义、《北大西洋公约》

D.慕尼黑阴谋、马歇尔计划、世界贸易组织

 

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20. 难度:简单

下列图片反映的成果不属于第三次科技革命的是

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A.图一、图二       B.图一、图三        C.图二、图三        D.图三、图四

 

二、综合题
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21. 难度:中等

民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一  图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》

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(1)根据材料一,归纳唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先?(6分)

材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。

——摘编自中学历史课本

(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?原因是什么?(4分)

材料三  18世纪,回部首领大、小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,平定了叛乱。接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。 

——摘编自中学历史课本

(3)依据材料三,概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义?(6分)

 

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22. 难度:中等

请阅读下列材料,回答问题。

材料一

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(1)根据图一指出秦朝的政治制度是什么?图一中最高权力者是谁?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?(6分)

(2)根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么?你能从图二中看出其政权组织遵循的基本原则是什么?(4分)

(3)以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么?从中你得到什么认识?(2分)

材料二 对于图一秦朝政治制度的缔造者秦始皇,史学家的评价是不同的。现代历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。而古代史学家司马迁却认为:秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。

(4)依据材料并结合所学知识,评述上述关于评价秦始皇的观点。(6分)(要求:选择其中一个观点展开评论;观点明确,史论结合;表述成文,150字以内。)

 

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23. 难度:中等

德国是欧洲的后起之星,却是给世界历史添加最多浓重笔墨的国家。阅读史料回答问题。

材料一 1919年6月28日,第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约,德国交出了部分领土和全部殖民地,承担了大量的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人;莱茵河东岸地区50km内,德国不能设防。

材料二 1929年~1933年的世界经济危机,沉重地打击了风雨飘摇中的德国议会民主制度。当时德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万人。面对困难,国会没有能力组建新的政府,导致了德国政局的极度混乱。

材料三 1939年9月,第二次世界大战全面爆发。1941年6月,德军对苏联发动了全面进攻,苏德战争爆发。1941年12月,日本偷袭美国在太平洋上的海军基地珍珠港,太平洋战争就此爆发,第二次世界大战进一步扩大。1945年8月,第二次世界大战以法西斯国家的失败宣告结束。                                                                             请回答:

(1)一战后是一个怎样的国际格局?在这个格局中德国处在什么地位?(4分)

(2)根据材料一、二分析,导致德国挑起第二次世界大战的两个因素是什么?(4分)

(3)写出材料三中第二次世界大战的两个主要战场。(4分) 对于德国的历史,除了参与了两次世界大战外,你还有哪些了解,请说出两件史实。(4分)

 

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