| 1. 难度：简单 | |
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鸦片战争后，中国社会主要矛盾发生变化，成为当时社会最主要的矛盾是 A．资本主义列强和中华民族的矛盾 B．地主阶级和农民阶级的矛盾 C．洋务派和顽固派的矛盾 D．维新派和顽固派的矛盾
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| 2. 难度：简单 | |
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戊戌变法运动突出的历史功绩在于 A．挽救了民族危亡 B．促进了思想启蒙 C．发展了社会经济 D．推动了政治改革
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| 3. 难度：简单 | |
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中国近代史上，通过不平等条约侵占中国领土最多的国家是 A．日本 B．德国 C．英国 D．俄国
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| 4. 难度：简单 | |
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“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方在百炼，人民专政靠兵权。”朱德同志这首诗是为了纪念 A．南昌起义 B．秋收起义 C．遵义会议召开 D．井冈山会师
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| 5. 难度：简单 | |
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在国共重庆谈判后签订的《双十协定》中，国民党接受了共产党提出的建议有 ①和平建国的基本方针 ②召开政治协商会议 ③停止内战，一致抗日 ④承认解放区和人民军队的合法地位 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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| 6. 难度：简单 | |
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初中1010班同学编辑了一本关于“文化大革命”历史的资料，最合适这本资料的主题是 A．十年风雨，岁月如歌 B．十年浩劫，民族之痛 C．十年生聚，十年教训 D．十年树木，百年树人
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| 7. 难度：简单 | |
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1971年，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国的合法席位，主要原因是 A．中国加强了同亚非国家的关系 B．美国不再阻挠中国合法席位的恢复 C．中国的国际地位不断提高 D．中国实行了独立自主的外交政策
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| 8. 难度：简单 | |
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制定历史上已知的第一部比较完备的成文法典的文明古国是 A．埃及 B．希腊 C．印度 D．巴比伦
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| 9. 难度：简单 | |
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新航路开辟后，英国进行了圈地运动。这场在历史上曾经被称为“羊吃人”的运动为英国资本主义发展提供了：①原料 ②市场 ③资金 ④劳动力 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
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| 10. 难度：简单 | |
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他反对君主专制制度，拥护君主立宪制，重视政治制度的作用，他在《论法的精神》一书中充分阐述了三权分立学说。这位思想家是 A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．托尔斯泰
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| 11. 难度：简单 | |
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图反映了美国资产阶级革命中的一个场景，下列说法不能作为该图说明的是
A．英、美订立和约，美国独立 B．大陆会议签署《独立宣言》 C．此事件标志着美国的诞生 D．此事件发生在1776年7月
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| 12. 难度：简单 | |
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第一次世界大战前夕，帝国主义之间争夺霸权，形成了错综复杂的矛盾，其中最主要的矛盾是 A．法德矛盾 B．俄奥矛盾 C．英德矛盾 D．俄德矛盾
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| 13. 难度：简单 | |
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第二次世界大战中，美、英、苏三国政府首脑举行的雅尔塔会议，这是一次重大的国际会议，它召开的历史背景是 A．世界大战发生了重大转折 B．第二次世界大战进一步扩大 C．德、意、日不断扩大侵略 D．法西斯德国覆灭为期不远
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| 14. 难度：简单 | |
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有关第二次世界大战后世界格局演变的说法，不正确的是 A．杜鲁门主义的提出，标志着美苏“冷战”的开始 B．马歇尔计划将西欧纳入了美国对苏联“冷战”的轨道 C．美苏争霸长达50多年，给世界和平带来了巨大影响 D．两极格局崩溃后，世界出现了“一超多强”的局面
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| 15. 难度：简单 | |
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第三次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展，它开始于 A．20世纪二三十年代 B．20世纪三四十年代 C．20世纪四五十年代 D．20世纪五六十年代
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一 周恩来说：“美国把国防线放到了台湾海峡，嘴里还说不侵略不干涉。它侵略朝鲜，我们出兵去管……我们是有理的，它是无理的。” 材料二 毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。” 材料三 我国军队一位领导人说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大 炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。” ——摘编自岳麓版《中国历史》八年级下册 （1）材料一中周恩来说“我们是有理的，它是无理的”的证据是什么？（3分） （2）材料二中的“高级将领”是谁？我国“出兵”的时间是哪一年？（2分） （3）出兵入朝后，我国的军队叫什么？（2分） （4）结合你所学过的中国近代史谈谈你对材料三的理解和认识？（3分）
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一 条约主要内容有： 尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。 材料二 会议签订的《四国条约》，承认了彼此在太平洋的权益。会议还签订了《五国海军 条约》…… 材料三 帝国主义列强通过1919年和1921年召开的两次重大国际会议，建立了帝国主义 重新分割世界、维护战胜国利益和维护战后和平的新体系。 ——三则材料均摘编自岳麓版《世界历史》九年级下册 （1）材料一中“条约”叫什么？它对哪个国家最有利？（2分） （2））材料二中的“会议”是哪次国际会议？“五国”是指哪几个国家？（2分） （3）材料三的“新体系”指什么体系？它的建立有何作用？（4分）
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| 18. 难度：中等 | |
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从1931年九一八事变到1945年日本投降，中国从局部抗战发展到全民族抗战，最终取得 抗日战争的伟大胜利。请回答： （1）九一八事变后，东北人民奋起抵抗，当时他们组织的抗日武装叫什么？1935年，日本策划了什么事变，中华民族危机进一步加深？当年爆发的什么运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮？（3分） （2）是谁发动了西安事变？西安事变和平解决的历史意义是什么？（ 4分） （3）中国全民族抗战开始的标志性事件是什么？它发生于哪一年？中国军队取得抗战以来正面战场最大胜利的战役是什么？（3分） （4）中国抗日战争的胜利有何历史意义？请写出其中一点重要意义。（2分）
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