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2013年人教版初中历史八年级上4.14难忘九一八练习卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

中国人民局部抗战开始的标志是(   )

A.甲午中日战争      B.巴黎和会外交失败  C.九一八事变        D.西安事变

 

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2. 难度:简单

下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述,正确的是(   )

A.蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗

B.国共两党达成合作协议,统一行动共同抗日

C.中国共产党派员与东北人民、未撤走的东北军组织了抗日武装,开展游击战争

D.南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交斡旋为主的方针

 

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3. 难度:简单

九一八事变后,东北三省迅速沦陷的主要原因是(   )

A.日本侵略军大规模进攻                  B.东北军执行蒋介石的不抵抗政策

C.抗日义勇军力量弱小                    D.英美等国纵容日本侵华

 

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4. 难度:中等

日本帝国主义为了实现将东北从中国分裂出去的目标,采取的主要做法是(   )

A.不断增加在东北的军队和移民数量

B.强迫南京国民政府签定了割让东北的不平等条约

C.积极与苏联联系争取得到国际支持

D.扶植清朝末代皇帝溥仪建立伪满洲国傀儡政权

 

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5. 难度:简单

张学良、杨虎城发动“双十二事变”的主要目的是(   )

A.取代蒋介石的地位                      B.满足各阶层处死蒋介石的要求

C.向蒋介石表示合作抗日的诚意             D.逼迫蒋介石联共抗日

 

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6. 难度:简单

国共两党再度合作初步实现的主要原因在于(   )

A.中日民族矛盾上升为主导地位            B.共产党倡导建立抗日民族统一战线

C.杨虎城、张学良发动西安事变             D.蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张

 

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7. 难度:简单

西安事变发生后,赴西安调停的中共代表是(   )

A.周恩来  B.朱德   B.彭德怀   D.邓小平

 

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8. 难度:中等

西安事变的和平解决①是多方面协商的结果②反映了社会主要矛盾的变化③标志着十年内战局面的基本结束④有利于全民族团结抗战局面的到来(   )

A.①②③           B.②③④           C.①③④           D.①②③④

 

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9. 难度:简单

西安事变发生后,如果置蒋介石于死地,客观上只会有利于(   )

A.中国共产党       B.广大人民群众      C.中国国民党        D.日本帝国主义

 

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10. 难度:简单

中国共产党在东北组织开展抗日游击战争,其主要领导人是(   )

A.贺龙             B.陈毅             C.叶挺             D.杨靖宇

 

二、综合题
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11. 难度:中等

阅读下列材料:

“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。”

一曲凄怆的《松花江上》当年在大江南北、长城内外到处传唱。

请回答:

1.使东北人民脱离家乡、抛弃宝藏的事件是什么?为什么说那是个“悲惨的时候”?

2.是什么原因造成了东北的迅速沦陷?

3.歌曲表达了东北人民什么样的思想感情?

4.对这段历史你有何感想?

 

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12. 难度:中等

材料一:张学良自与国民党接近以来,对于日本在满洲权益的压迫愈益激烈,招致严重紧张状态。9月18日事件,在极紧迫气氛下产生,日本军队的行动并未超越自卫权,就公平判断,倘置其它国家于日本同一境地,则亦将出诸同一行动。

——引自日本政府关于九一八事变发表的意见书(1932年11月)

材料二:我国人民此刻须上下一致,先以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断。

——引自蒋介石在国民党南京市党员大会上的演讲(1931年9月22日)

请回答:

1.材料一中,日本对发动九一八事变作了怎样的解释?目的是什么?你认为真实原因是什么?

2.依据材料二,指出蒋介石对九一八事变采取了怎样的政策?结果如何?蒋介石采取这一政策的根本原因是什么?

 

三、问答题
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13. 难度:简单

2001年10月15日江泽民总书记发给张学良亲属的唁电,称他是伟大的爱国者,是中华民族的千古功臣。作为国家主席,江泽民为什么给予张学良如此高的评价?我们应该学习张学良将军的什么精神?

 

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14. 难度:简单

简述西安事变的历史背景、结果和历史意义。

 

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