2020年四川省成都市都江堰市都江堰外国语实验学校中考二模（二诊）化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是

A. 活性炭净水 B. 烧垃圾发电 C. 天然气燃烧 D. 粮食酿酒

2. 难度：简单

从化学的角度看下列分析或做法，错误的是(  )

A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能

B.炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止锈蚀

D.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

3. 难度：简单

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（　　）

A.氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷

C.空气的成分按质量计算，氧气大约占21%

D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

4. 难度：简单

下列化学用语所表达的意义正确的是（　　）

A.Al³⁺：一个铝离子 B.F₂：两个氟原子

C.FeCl₂：氯化铁 D.2K：2个钾元素

5. 难度：简单

下列事实的微观解释不正确的是

选项	事实	解释
A	湿衣服晾干	分子不断运动
B	金刚石、石墨物理性质不同	碳原子排列方式不同
C	水烧开后易把壶盖顶起	温度升高,分子增大
D	氢气燃烧生成水	分子种类改变

A.A B.B C.C D.D

6. 难度：中等

下列关于金属的说法正确的是（　　）

A.地壳中含量最多的金属是铁 B.钢是纯净物，生铁是混合物

C.用灼烧的方法可以鉴别黄金和假黄金（合金） D.用稀硫酸可以验证和的活动性

7. 难度：简单

下列不属于新能源的是

A. 天然气    B. 潮汐能    C. 生物质能    D. 风能

8. 难度：简单

氨催化氧化是制硝酸的主耍反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是(  )

A.反应物和生成物均为化合物

B.生成的丙与丁的分子个数比为1：2

C.甲物质的化学式为NH₃，其中氮元素的化合价表示为。

D.化学反应的实质是：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子。

9. 难度：中等

下列关于CO₂的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（    ）

A、制CO2的药品	B、发生装置	C、收集装置	D、比较CO2与空气的密度

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：简单

一些食物的近似pH如下表：

食  物	苹  果	葡  萄	牛  奶	玉米粥
pH	2.9—3.3	3.5—4.5	6.3—6.6	6.8—8.0

人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的

A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥

11. 难度：简单

根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（　　）

A.它们表示两种元素 B.②③化学性质相同

C.①表示的是原子，②表示的是阳离子 D.②表示的元素是金属元素

12. 难度：中等

下列实验方案不能达到实验目的的是（　　）

A.比较碘分别在水和汽油中的溶解情况

B.证明蜡烛中含有氢元素

C.证明可燃物燃烧需要氧气

D.比较Fe、Cu、Ag的金属活动性

13. 难度：简单

下列叙述正确的是（　　）

A.在水龙上镀铬耐磨、耐化学腐蚀且美观

B.制糖工业中用木炭来脱色以制白糖

C.生活中可以用煮沸和蒸馏的办法来降低水的硬度

D.贵重设备、精密仪器失火最好使用干粉灭火器

14. 难度：中等

20℃时，将 35 g 硝酸钾和氯化铵分别加入到盛有 100 g 水的烧杯中，现象如图甲；升温之后现象如图乙；硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

A. KNO₃ 的溶解度比 NH₄Cl 大

B. a 中溶质是 KNO₃，b 中溶质是NH₄Cl

C. 图乙中硝酸钾和氯化铵溶液都是饱和溶液

D. 40℃时，硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数为 64%

二、填空题

15. 难度：中等

根据图文回答下列问题

 

（1）根据图1金属应用实例，推断金属具有的物理性质有_____（至少答两点）。

（2）常见金属活动性顺序如下，在横线上填写相应的元素符号

KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）Cu_____AgPtAu（金属活动性由强逐渐减弱）

铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是_____（用方程式表示），“真金不怕火炼”说明金_____。

（3）图2是一瓶刚打开瓶盖的汽水，写出汽水中的一种溶质_____，打开汽水盖时，汽泡会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度与_____有关；为了防止打开瓶盖时气泡大量溢出，保存的方法是_____。

三、综合应用题

16. 难度：中等

氧气在生产生活中有广泛的用途。

（1）实验室可用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢制氧气的理由是_____，在氯酸钾制氧气、过氧化氢制取氧气时，要加入二氧化锰，二氧化锰的作用是_____。

（2）在空气中点燃镁条，看到的现象是_____，反应中固体质量变化如图所示。固体质量在t₁前没有发生变化，从燃烧条件分析原因是_____。

（3）根据图示信息，2.4g镁条完全燃烧计算生成氧化镁的质量是多少g？_____

17. 难度：困难

甲、乙两组同学为探究氢氧化钙的化学性质，分别做了如下相同的四个实验：

请回答下列问题：

(1)试管D中的现象是____。

(2)以上实验中，能发生反应但无明显现象的化学方程式____。

（继续探究）

实验结束后，甲、乙两组同学分别将本组A、B、C、D四支试管中的物质各倒入一个洁净的大烧杯中，充分反应后静置，发现：

①甲组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是_____(指示剂除外)，可能含有的溶质是_____。

②乙组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定没有的离子是____。

（拓展延伸）

甲、乙两组同学共同讨论后一致认为两个烧杯底部的白色沉淀为同一物质，请写出本实验过程中产生该白色沉淀的化学方程式____(写一个即可)。

18. 难度：困难

回答下列问题。

（1）利用生锈废铁屑和钛白废酸（含硫酸、硫酸亚铁）制备硫酸亚铁的主要转化过程如下：

 

①中除锈的化学方程式为_____。

②中反应现象_____。

（2）下图是常见物质的转化关系图（个别产物可能略去）。其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分。Y为氧化物，Z是紫红色固体。请回答下列问题：

 

①A是_____（填化学式）。

②反应⑤的化学方程式为_____。

③反应⑥的化学方程式_____。

④反应①—⑥涉及的基本反应类型有_____种。

19. 难度：困难

碳酸氢钠在生活中有广泛的用途。工业上制取它有多种方法，其中有一种是气相固碳法，其原理是。

（实验操作）

某实验小组在室温15℃下，将10 g氢氧化钠固体完全溶解于80 g水中（图中烧杯），而后匀速通入CO₂，同时用传感器测定溶液的pH变化，用数据采集器记录并绘制图像（如图）。

 

（问题及分析）

（1）碳酸氢钠的俗称是____。

（2）图中，用分液漏斗而不用长颈漏斗的原因是____。

（3）通过图分析，①NaOH溶液、②Na₂CO₃溶液、③NaHCO₃溶液的碱性由小到大的顺序为____（填序号）；M点处反应的化学方程式为____，N点处溶液中的溶质是____。

（4）为确定M处溶液的成分，同学们进行了如下实验：

实验	实验操作	实验现象	实验结论
①	加入足量____，过滤。	___	M点处溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠
②	在滤液中滴加少量__。	___

（数据处理）

小组同学想进一步探究M点处溶液中碳酸钠的质量分数，设计了两套不同的实验方案进行实验并测得数据（如图）。

 

（5）根据方案①所得数据，计算M点处溶液中碳酸钠的质量分数为____。

（实验反思）

（6）另一组同学根据方案②所得数据计算出的碳酸钠的质量分数与方案①相比明显偏大，你分析其中可能的原因是____。