1. 难度:简单 | |
图1是世界上第一张元素周期表的手稿,它的作者是 A. 拉瓦锡 B. 居里夫人 C. 道尔顿 D. 门捷列夫
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2. 难度:简单 | |
下列名词主要涉及化学变化的是 A. 吸附 B. 分馏 C. 燃烧 D. 结晶
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3. 难度:简单 | |
约占空气总体积21%的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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4. 难度:中等 | |
米饭为人体提供的主要营养素是 A. 油脂 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
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5. 难度:中等 | |
下列化学用语表示正确的是 A. 4个磷原子:P4 B. 碳酸根离子:CO3 C. 金刚石:Au D. 3个氧分子:3O2
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6. 难度:中等 | |
C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合价为-3,则C的化合价是 A. -4 B. +2 C. -2 D. +4
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7. 难度:简单 | |
下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是 A. 赤铁矿 B. 磁铁矿 C. 菱铁矿 D. 黄铁矿
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8. 难度:中等 | |
面粉加工厂应张贴的安全标志是 A. A B. B C. C D. D
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9. 难度:中等 | |
下列每组物质中,化学式和俗名不相匹配的是 A. NaOH 烧碱 B. Na2CO3 纯碱 C. K2CO3 草木灰 D. CaO 生石灰
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10. 难度:中等 | |
图2是化学肥料分类图。不可以归入①处的物质是 A. NH4HCO3 B. KH2PO4 C. NH4NO3 D. NH3·H2O
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11. 难度:简单 | |
下列不属于有机物的是 A. 乙醇(C2H5OH) B. 尿素[CO(NH2)2] C. 碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] D. 乙炔(C2H2)
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12. 难度:中等 | |
下列有关材料的说法正确的是 A. 玻璃——无机非金属材料 B. 有机玻璃——复合材料 C. 玻璃钢——无机金属材料 D. 棉花——合成纤维
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13. 难度:中等 | |
以下是某同学对化学实验现象观察的记录,其中错误的是 A. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,看到瓶口有白烟生成 B. NH4Cl和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味 C. SO2通入KMnO4稀溶液中,溶液由紫红色褪为无色 D. 铁锈加入稀硫酸中微热,溶液由无色变成黄色
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14. 难度:中等 | |
按下列装置进行实验,不能达到相应目的的是 A. A B. B C. C D. D
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15. 难度:中等 | |
粗盐提纯实验中使用的过滤操作正确的是(图中玻璃棒末端均已轻靠漏斗内三层滤纸处) A. A B. B C. C D. D
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16. 难度:中等 | |
模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是 A. 由①②③可知微粒之间有空隙 B. 由①②③可知微粒在不停地运动 C. 由①②可知微粒的运动速度与物质本身性质有关 D. 由①③可知微粒的运动速度与温度有关
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17. 难度:中等 | |
某无色溶液中大量存在Na+、X、CO32- 、OH-,其中X可能是 A. H+ B. Cu2+ C. NH4+ D. K+
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列实验操作中(括号内为杂质或待检验物质)不能达到实验目的是
A. A B. B C. C D. D
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19. 难度:中等 | |
甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。下图变化均为初中化学常见反应,其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是 A. 若甲是Fe,则丙可以是Zn B. 若甲是CO2,则丙可以是O2 C. 若甲是CO2,则丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH,则丙可以是Na2CO3
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20. 难度:中等 | |
14.4克甲烷与氧气的混合气体在密闭容器中燃烧,充分反应并冷却至室温后得到两种状态的三种物质,气体质量变为原来一半。欲使甲烷完全燃烧,原容器中应增加的氧气质量至少为 A. 0.8克 B. 1.6克 C. 3.2克 D. 0.8-1.6之间
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21. 难度:中等 | |
请分别选用“>”、“<”、“=”填写空白: ⑴ 地壳中元素含量:O___________Si; ⑵ 碳元素质量分数:甲醛(CH2O)___________醋酸(CH3COOH) ⑶ 物质溶液的pH :食醋___________肥皂水; ⑷ Fe3+中微粒数目:质子数___________核外电子数
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22. 难度:中等 | |
请选择适当物质的字母序号填空: A.熟石灰 B.干冰 C.小苏打 D.聚氯乙烯 E.聚乙烯 F.烧碱 ⑴ 可用于人工降雨的是___________; ⑵ 可用作食品包装袋的是___________; ⑶ 常用于治疗胃酸过多的是___________; ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。
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23. 难度:中等 | |
固体物质A、B的溶解度曲线如下图所示。①②③④是分别用100克水配制的不同状态的A溶液。 据图回答: ⑴ 63℃时A的溶解度为____________,A的溶解度随着温度的升高而_________(填“增大”或“减小”)。 ⑵ ①②③④中,质量分数最小的是_________;属于不饱和溶液的是______,欲将其恰好成为饱和溶液,可以采取的方法是__________ (填一种即可)。 ⑶ A中混有少量B时,常用提纯方法是: 操作II的名称是________________。
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24. 难度:中等 | |
微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。下图是某物质燃烧的微观示意图。 ⑴ 第一个框内物质属于_______(填:“混合物”、“化合物”、“单质”)。 ⑵ 请在第二个方框中把微观粒子补充完整。________。 ⑶ 该反应的化学方程式为_______。参加反应的两种物质的质量比为______。 ⑷ 燃烧时用干而冷的小烧杯即可检验其中的一种生成物,方法是________。
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25. 难度:中等 | |
下图是实验室常用实验装置。 ⑴ 仪器a的名称是____________。 ⑵ 制取气体。 ① 用于制取H2时,多孔隔板上放的物质是___________。 ② 制取CO2时有关反应方程式为___________________。 ③ 制取气体时该装置的主要优点是_________________。 ⑶ 验证燃烧条件。 在多孔隔板上面放置一粒白磷。打开活塞,向试管内注入42℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃),此时白磷不燃烧,原因是_____________,若用注射器连接b导管口,_____________,可观察到a 内液面上升,白磷燃烧。
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26. 难度:中等 | |
某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠(海藻酸钠是一种天然高分子物质,在本实验中性质稳定)作为催化剂支架,制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球,利用数字化手持技术展开探究。 【实验过程】 取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中,连接压力传感器(如图1所示)。用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5% H2O2溶液,溶液全部注入瞬间立即采集200 s内压强数据,最后用软件绘制实验图形如图2所示(肝脏研磨液富含过氧化氢酶,酶主要成分为蛋白质)。 【实验分析】 ⑴ 写出b瓶中反应的化学方程式____。上述四种中催化效果最差的物质是___。 ⑵ a、b、c瓶中的海藻酸钠微球都浮了起来,主要原因是_______。 ⑶ a 、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压,最可能原因是_____。 ⑷ 前50秒内,b、c、d瓶中反应速率越来越快,可能原因是_____,实验中发现a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱,可能原因是:__________。 ⑸ 若实验中过氧化氢溶液完全反应,则本实验理论上每瓶能得到氧气的质量为多少__________?(5%的过氧化氢溶液密度约为1g/mL,最终结果精确到小数点后两位)
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27. 难度:中等 | |
某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下: 请根据上述实验流程回答下列问题: ⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2,该气体直接排放会使雨水pH小于___________,形成酸雨。 ⑵ “酸浸”时发生的反应类型是________________________。 ⑶ “置换”时反应的化学方程式为__________(写出一个即可)。滤渣2的成分为_____(填化学式)。 ⑷ “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+,从绿色化学角度考虑物质A选用____较合适。 ⑸ 聚合硫酸铁常用于净水,其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7∶15,则b∶a =_____________。
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28. 难度:中等 | |||||||
下图是某食盐包装上的部分说明。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素___________。 【提出问题】为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐才能确保碘效? 【查阅资料】碘酸钾的化学式是KIO3,是一种白色粉末,熔点560℃。采用热重分析仪对碘酸钾加热过程展开研究,混合物中碘酸钾的的质量分数(纵坐标)随温度(横坐标)变化的曲线如图10所示。 【猜想假设1】KIO3与KClO3性质类似,受热分解产生O2。 【实验探究1】研究小组进行如图11所示实验,宜选用装置___________进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为_________________________。 【得出结论1】KIO3受热同时生成碘化钾(KI),反应方程式为_____________________。 【提出新问题】为什么生成KI就会降低碘效? 【查阅资料2】KIO3在人体内转化为I-而被吸收。KI是白色固体,在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质。 【实验探究2】研究小组开展以下实验。
【反思提高】 ⑴ 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验:_____________,数日后观察无明显现象,证明以上结论正确。 ⑵ 乙同学推测另一种产物是碳酸盐,请用实验加以证明:______________,证明推测正确。 【拓展应用】生活中鉴别真假加碘盐的方法是:取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟,再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合,加少量白醋,再把刚切好的土豆片浸泡其中,20分钟后若溶液变蓝,则是加碘盐。下列说法不正确的是(_________) A.实验中土豆片不可用其它食品代替 B.直接将加碘盐放在土豆片上不能呈现蓝色 C.可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2 D.烹饪时加醋可能增大食盐中的碘流失
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29. 难度:中等 | |
化学是研究物质的科学。 ⑴ C3H8O是重要的有机物,由______种元素组成,H与O的元素质量比为_____。 ⑵ C3H8O也可用作燃料,在氧气中完全燃烧的方程式为:____________。 ⑶ 下图装置可模拟植物光合作用,被称为“人工树叶”。 下列说法正确的是(_________) A.该装置的外形肯定像树叶 B.装置将化学能转化为光能 C.反应生成物为C3H8O和O2 D.反应实现了无机物向有机物的转化
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30. 难度:中等 | |
化学促进人类社会发展。 ⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反应制取氢气,反应类型属于__________反应;也可用Mg、Al和NaOH溶液组成化学电池,它可以将化学能转化为_________能。 ⑵ Mg17Al12是一种新型储氢材料,一定条件下完全吸氢后转化为MgH2和Al,反应方程式为_____。 ⑶ 科学家认为“氢能将成为未来的理想能源”,原因是(___________) A.完全燃烧放出热量多 B.制取原料资源不受限制 C.燃烧产物不污染环境 D.目前制取效率高成本低
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