1. 难度:困难 | |
下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是 A.反应前后,原子种类、数目不变 B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2 C.该反应是置换反应 D.反应物和生成物都是由分子构成的
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2. 难度:中等 | |
两种物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 A.反应前后物质的总质量保持不变 B.该反应属于复分解反应 C.反应前后分子种类保持不变 D.该图可示意CO与O2的反应
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3. 难度:中等 | |
下图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、反应后的说法错误的是 A.反应前、后的物质均为混合物 B.反应前、后的物质的总质量不变 C.反应前、后的原子数目不变 D.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4:3
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4. 难度:中等 | |
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是( ) A、甲的化学式为C2H4 B、保持乙化学性质的最小微粒是水分子 C、乙和丙都属于氧化物 D、化学反应前后分子的种类发生了改变
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5. 难度:中等 | |
如图为甲生成乙和丙的反应示意图,其中丙是呼吸作用产物之一,则正确的为 A.该反应是化合反应 B.甲是有机物 C.甲的相对分子质量为34g D.乙由一种元素组成
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6. 难度:中等 | |
甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如下所示: 根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是 A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 B.反应中含氢元素的化合物有三种 C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化 D.反应中甲和丙的质量之比为4:7
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7. 难度:中等 | |
右图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的是 A.甲是SO2 B.反应前后,分子、原子种类均不变 C.该反应属于化合反应 D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
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8. 难度:简单 | |
我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图。下列说法正确的是 A.该反应属于分解反应 B.甲烷是无机物 C.甲烷中碳、氢元素质量比为1:4 D.单中心铁催化剂改变了反应速度,反应后本身质量减少
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9. 难度:困难 | |
如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( ) A. 甲物质是由原子构成的 B. 原子种类在化学反应中发生了变化 C. 该反应不可能是分解反应 D. 乙分子中A与B的原子个数比为1:2
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10. 难度:中等 | |
如图是某个化学反应的微观示意图.下列从图中获得的有关信息正确的是( ) A. 反应物含3种元素 B. 生成了2种物质 C. 反应前后元素种类不变 D. 反应前后分子个数不变
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11. 难度:中等 | |
某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是 A.在此图示变化中共有四种物质 B.该图示变化中的分子没有变化 C.原子是化学反应中的最小粒子 D.反应前后物质的质量总和不变
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12. 难度:中等 | |
科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( ) A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 B.W物质中碳元素的质量分数为75% C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4 D.该反应不属于置换反应
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13. 难度:简单 | |
有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示,关于该反应的说法错误的是( ) A.属于分解反应 B.反应中的最小微粒是分子 C.符合质量守恒定律 D.为制取氧气提供了新方法
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14. 难度:中等 | |
如图所示是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( ) A.化学反应前后原子的种类不变 B.生成物一定是氧化物 C.化学反应前后分子的种类不变 D.该反应属于置换反应
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15. 难度:中等 | |
A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示 看图回答: (1)属于氧化物的是________(填字母序号) (2)A中氮、氢原子数之比为________,氮、氢元素质量之比为________ (3)A在B中充分燃烧的化学方程式为________,基本反应类型为________
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16. 难度:中等 | |
下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题: (1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图.由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的 (填序号)决定的. A.最外层电子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.质子数 原子得到或失去电子后转变成的 也是构成物质的一种基本粒子. (2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.该反应的实质是 结合生成水.
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17. 难度:简单 | |
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子). (1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”); (2)以上变化的基本反应类型是 ; (3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”); (4)参加反应的A与B的微粒个数比为 .
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18. 难度:中等 | |
(3分)元素周期表中某元素的原子结构示意图如下: (1)上述结构图中的X= 。 (2)硅原子的结构示意图为: 上图中与其化学性质相似的元素是 (填元素符号)。 (3)根据图示信息,确定一个水分子中所含电子总数为 。
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19. 难度:中等 | |
(4分)考古学上常听过碳-14原子测定文物年代,碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是 ,它们的原子质量之比是 。
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20. 难度:中等 | |
有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如图: (1)D元素的名称为______,D元素与图中______(填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为______。 (2)A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。 (3)A、B两种元素的原子以1:1的比例形成的化合物为(写化学式)______,其中B元素化合价为______。
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21. 难度:中等 | |
微粒观是化学的重要观念之一.如图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图. 请回答下列问题: (1)上述物质中属于氧化物的是________(填序号) (2)写出上述反应的化学方程________ (3)分析上述微观过程,能总结出的一条结论是________
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22. 难度:中等 | |
如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题. (1)在C图中将相关粒子图形补充完整;补充此图形的依据是________ (2)A到B的过程中发生改变的粒子是________
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23. 难度:中等 | |
如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯(HClO),具有杀菌消毒作用 (1)以上几种物质中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母) (2)该反应的化学方程式为________ (3)若通入142g的A物质可以生成次氯酸(HClO)________g (4)通过检验产物 C 来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液中滴入几滴 AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化学方程式表示其原理________
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24. 难度:简单 | |
已知硒原子的核电荷数为34.相对原子质量为79,则一个硒原子的原子核由34个________和45个________构成.
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