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人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第九单元检测
一、选择填充题
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1. 难度:简单

生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 蔗糖    B. 汽油    C. 高锰酸钾    D. 酒精

 

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2. 难度:中等

实验室常用体积分数表示稀硫酸的浓度,现欲用98%的浓硫酸2mL和蒸馏水8mL,配制体积分数为14的稀硫酸,如图是配制的实验操作过程,其中存在错误的是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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3. 难度:中等

化学实验需要用干净的仪器。下列洗涤试管中污物的方法是利用乳化原理的是(  )

A. 用水洗去试管内壁的高锰酸钾

B. 用酒精洗去做碘升华实验烧杯内壁的固体

C. 用洗涤剂洗去试管内壁的植物油

D. 用稀盐酸洗去盛石灰水试管内壁的“白膜”

 

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4. 难度:简单

小明通过如图实验自制了一瓶“汽水”。下列说法中错误的是(  )

A. 蔗糖与柠檬酸中含有的元素种类相同

B. 如果加入果汁的质量比水多,则果汁为溶剂

C. 此“汽水”中的溶质有多种

D. 果汁属于混合物

 

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5. 难度:中等

如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是(  )

温度/

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸钠

12.2

21.8

39.7

49.6

 

 

A. 20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液

B. 20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%

C. 氯化钠和碳酸钠都属于可溶物质

D. 两物质的溶解度曲线在2030℃之间应出现交点

 

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6. 难度:简单

五金店出售的松香水是用来稀释油漆的,它是由辛烷、壬烷、苯乙烷、二甲苯、三甲苯调配而成的溶剂,人长期吸入会致癌,或使各项器官衰竭。下列关于松香水的说法正确的是(  )

A. 松香水稀释油漆是利用了其乳化作用

B. 油漆在未用松香水稀释前其粒子是静止不动的

C. 用作溶剂的液体不一定都是纯净物

D. 油漆工人在工作时只要带口罩就能完全避免松香水的危害

 

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7. 难度:中等

分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是(  )

A. 固体物质可分为易溶物质、可溶物质、微溶物质及难溶物质

B. 溶液可分为饱和溶液与不饱和溶液

C. 溶质可分为固体溶质、液体溶质和气体溶质

D. 溶液可分为溶质和溶剂

 

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8. 难度:简单

小华在理解“溶液”定义时发现,定义中并没有限定物质的状态。文献资料显示凡均一稳定的混合物都是溶液,这是溶液广义的概念。据此判断下列物质中不属于溶液的是(  )

A. 空气    B. 冰水    C. 碘酒    D. 黄铜

 

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9. 难度:中等

某化学兴趣小组在学习了《溶液》后有如下对话,其中一定有错误的是(  )

A. 王东:氯化钠溶液中存在钠离子、氯离子和水分子

B. 李佳:某物质的饱和溶液升高温度不一定转化为不饱和溶液

C. 赵欣:压强增大,气体溶解度增大

D. 张倩:饱和溶液就是不能再溶解任何溶质的溶液

 

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10. 难度:困难

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )

A. 50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A

C. 50℃时,把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1∶3

D. 20℃时,可以配置质量分数相等的A、B、C三种溶液

 

二、简答题
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11. 难度:中等

实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。

(1)已知:水的密度为1.0g/mL,需要称取氯化钠____________g,需要量取水____________mL

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为__________________(填字母);玻璃棒在本实验过程中的作用是________________________________

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)

①氯化钠固体不纯

②称量时,砝码盘忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

(4)将上述配置的溶液稀释成2.5%的氯化钠溶液,则需加水________g

 

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12. 难度:中等

某同学设计了如图所示的探究Ca(OH)2溶解度随温度变化的实验。

(1)U形管中注入新配制的饱和澄清石灰水,用酒精灯对U形管的右侧加热,左管无明显变化,而右管中明显出现__________,这种现象称之为________(选填“结晶”或“蒸馏”),此时右管中溶液的溶质质量分数________(选填“增大”“减小”或“不变”);停止加热冷却至常温,能观察到右管中的____________消失,通过对比有效地证实了Ca(OH)2的溶解度随温度的________________的事实;

(2)上述U形管若敞口长期放置,澄清的石灰水表面会出现一层白膜,试写出有关反应的化学方程式:____________________________________

 

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13. 难度:中等

在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水,广泛应用于实际生产和生活中,在工业上,制取氯气的主要工艺流程如图:

(1)步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生________(选填“物理”或“化学”)变化;

(2)步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是____________,在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____________

(3)写出氢气的一种用途:____________________

(4)请写出步骤④发生反应的化学方程式:___________________________________

 

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14. 难度:中等

某化学兴趣小组做完锌粒与稀硫酸反应的实验后,发现有的试管里只有无色溶液(标记A),而有的试管里除了无色溶液还有锌粒剩余(标记B)。小组同学对此很感兴趣,并选取AB两支试管准备通过实验确定溶液的组成,请你与他们一起探究。

【提出问题】两支试管中溶液的溶质分别是什么?

【猜想假设】

(1)同学们一致认为有一支试管里溶液中的溶质不需实验就可确定,此支试管是_____(选填“A”“B”),做出此判断的依据是_______________________________

(2)对另一支试管中溶液里的溶质的猜想:①硫酸锌 ②________________

【实验实施】

操作

现象

结论

向待确定溶质种类的试管里加入________________

_______________

猜想________成立

 

(1)写出操作步骤中发生的化学反应方程式:__________________________________

(2)填写上述表格中的空白;

【反思与评价】

在确定化学反应后的物质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑__________

 

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15. 难度:困难

探究影响食盐在水中溶解速率的因素:小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

温度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl 

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

 

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:

因素①__________________

你的预测:________________________________________________________

因素②__________________

你的预测:________________________________________________________

(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是__________

 

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16. 难度:中等

某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:

(1)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数;

(2)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水多少克?

 

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