1. 难度:中等 | |
下列溶液中溶质是气体的是 ( ) A. 生理盐水 B. 盐酸 C. 75%的消毒酒精 D. 澄清的石灰水
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2. 难度:简单 | |
在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为( ) A. A B. B C. C D. D
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3. 难度:简单 | |
下列关于饱和溶液的说法正确的是( ) A. 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液 B. 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C. 热的饱和溶液降低温度时,一定会析出晶体 D. 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液
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4. 难度:简单 | |
下列洗涤方式应用乳化作用的是( ) A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盘子中的水果渣 C. 用洗洁精清洗餐具上的油污 D. 用盐酸清洗水壶的水垢
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5. 难度:简单 | |
小明在实验操作技能考试中抽中的题目是“用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的有关做法正确的是( ) A. 选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0g C. 用100mL量筒量取所需水的体积 D. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
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6. 难度:简单 | |
将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成14%的稀盐酸,需加水的质量为( ) A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g
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7. 难度:简单 | |
实验室配制一定溶质质量分数的食盐水,因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低。下列做法一定不会导致这种现象发生的是( ) A. 量取水时,仰视量筒的读数 B. 称量固体时,左盘放砝码,右盘放食盐 C. 配制溶液时,烧杯中原来留有水 D. 将配制好的液体倾倒到细口瓶时,有一些液体溅出
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8. 难度:中等 | |
某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是( ) A. 该温度下,KNO3的溶解度为30g B. 乙溶液的质量分数为30% C. 降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液 D. 升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
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9. 难度:中等 | |
如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是( ) A. 硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B. 氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C. 甲、乙两只烧杯的溶液中都有固体析出 D. 甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变
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10. 难度:中等 | |
下列图像不能正确反映对应变化关系的是( ) A. A B. B C. C D. D
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11. 难度:简单 | |
把少量下列物质分散到水中,不能形成溶液的是(____) A. 蔗糖 B. 食盐 C. 汽油 D. ________
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12. 难度:中等 | |
t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是(____) A. 溶液是t℃时的饱和溶液 B. 升高温度溶液变为不饱和溶液 C. 溶液中溶质的质量等于0.1g D. 溶液中溶质的质量分数________(选填“大于”“小于”或“等于”)1%
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13. 难度:简单 | |
实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液,需要用到的仪器是(____) A. 烧杯 B. 酒精灯 C. 集气瓶 D. ________
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14. 难度:中等 | |
小军将一支装有饱和石灰水的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯中加入或通入物质X,一段时间之后观察到澄清石灰水变浑浊,则小军加入的物质X是(____) A. CaO B. CO2 C. NH4NO3 D. ________
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15. 难度:中等 | |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(____) A. 随着温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大 B. t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液 C. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b D. t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数________(选填“相等”或“不相等”)
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16. 难度:中等 | |
医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的,其中溶质是__________,溶剂是__________;白磷的二硫化碳溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;硫酸铜溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;将二氧化碳通入水中形成的溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中,溶质是__________,溶剂是__________。
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17. 难度:中等 | |
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图1所示。 (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填序号); (2)图2能表示NaNO3溶解度曲线的是________(选填“甲”或“乙”); (3)由图2分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的________。(填序号) A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙 C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙
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18. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答: (1)P点的含义是________________________________________________。 (2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液中溶质的质量分数为____________。 (3)乙物质中含有少量的甲物质,要提纯乙物质,通常采用的方法是______________________。 (4)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________________。
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19. 难度:中等 | |
将一个装有饱和石灰水的试管放入盛有25℃饱和石灰水的广口瓶中,如图所示。向试管中逐渐加入氧化钙粉末。 (1)可以观察到的现象是试管中____________________;广口瓶中________________;导管中________________。 (2)试管中的固体是不是加入的CaO?________。 (3)广口瓶和导管中发生现象的原因是什么?__________________________。
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20. 难度:困难 | |||||||||||
小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水的情况。已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示:
A烧杯盛有20mL水,他进行了如下实验: 整个过程溶剂的量不变,根据有关资料回答问题: (1)A→B、B→C操作中均需用到____________(填仪器名称); (2)上述实验过程中属于饱和溶液的是________(填字母,下同); (3)在B、C、D、E中,溶液的溶质质量分数最小是________; (4)现在需要配制溶质质量分数为60%的硝酸钾饱和溶液,温度必须______________。
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21. 难度:中等 | |
某探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。如图所示为该小组配制125g 10%的氢氧化钠溶液的操作过程: (1)请计算需要的氢氧化钠固体的质量是________g; (2)操作②中,需要将氢氧化钠固体放在______________里,并置于托盘天平__________(选填“左”或“右”)盘进行称量; (3)在配制溶液时,量筒在量取水时俯视读数,则他所配制溶液的溶质质量分数________(选填“=”“>”或“<”)10%。
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22. 难度:中等 | |
氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。 (1)海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程(如图1)。已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是________(填字母,下同),与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是________。 (2)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示。据图回答: ①溶解度变化受温度影响最大的是________,t℃时,溶解度最小的是________; ②t℃时,将25g硒酸镉加入________g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_________________________; ③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是____________________。
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