| 1. 难度：中等 | |
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下列溶液中溶质是气体的是 （ ） A. 生理盐水 B. 盐酸 C. 75%的消毒酒精 D. 澄清的石灰水
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| 2. 难度：简单 | |
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在试管中加入少量碘粒，再加入适量的汽油，振荡，静置，观察到的现象为( )
A. A B. B C. C D. D
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于饱和溶液的说法正确的是( ) A. 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液 B. 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C. 热的饱和溶液降低温度时，一定会析出晶体 D. 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液
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| 4. 难度：简单 | |
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下列洗涤方式应用乳化作用的是( ) A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盘子中的水果渣 C. 用洗洁精清洗餐具上的油污 D. 用盐酸清洗水壶的水垢
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| 5. 难度：简单 | |
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小明在实验操作技能考试中抽中的题目是“用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的有关做法正确的是( ) A. 选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0g C. 用100mL量筒量取所需水的体积 D. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
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| 6. 难度：简单 | |
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将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成14%的稀盐酸，需加水的质量为( ) A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g
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| 7. 难度：简单 | |
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实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低。下列做法一定不会导致这种现象发生的是( ) A. 量取水时，仰视量筒的读数 B. 称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐 C. 配制溶液时，烧杯中原来留有水 D. 将配制好的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出
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| 8. 难度：中等 | |
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某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是( ) A. 该温度下，KNO3的溶解度为30g B. 乙溶液的质量分数为30% C. 降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D. 升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是( )
A. 硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B. 氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C. 甲、乙两只烧杯的溶液中都有固体析出 D. 甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变
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| 10. 难度：中等 | |
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下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 11. 难度：简单 | |
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把少量下列物质分散到水中，不能形成溶液的是（____） A. 蔗糖 B. 食盐 C. 汽油 D. ________
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| 12. 难度：中等 | |
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t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（____） A. 溶液是t℃时的饱和溶液 B. 升高温度溶液变为不饱和溶液 C. 溶液中溶质的质量等于0.1g D. 溶液中溶质的质量分数________(选填“大于”“小于”或“等于”)1%
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| 13. 难度：简单 | |
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实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，需要用到的仪器是（____） A. 烧杯 B. 酒精灯 C. 集气瓶 D. ________
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| 14. 难度：中等 | |
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小军将一支装有饱和石灰水的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯中加入或通入物质X，一段时间之后观察到澄清石灰水变浑浊，则小军加入的物质X是（____）
A. CaO B. CO2 C. NH4NO3 D. ________
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| 15. 难度：中等 | |
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（____）
A. 随着温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大 B. t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液 C. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b D. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数________(选填“相等”或“不相等”)
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| 16. 难度：中等 | |
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医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是__________，溶剂是__________；白磷的二硫化碳溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；硫酸铜溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；将二氧化碳通入水中形成的溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中，溶质是__________，溶剂是__________。
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| 17. 难度：中等 | |
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向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填序号)； (2)图2能表示NaNO3溶解度曲线的是________(选填“甲”或“乙”)； (3)由图2分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的________。(填序号) A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙 C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙
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| 18. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答：
(1)P点的含义是________________________________________________。 (2)t3℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为____________。 (3)乙物质中含有少量的甲物质，要提纯乙物质，通常采用的方法是______________________。 (4)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________________。
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| 19. 难度：中等 | |
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将一个装有饱和石灰水的试管放入盛有25℃饱和石灰水的广口瓶中，如图所示。向试管中逐渐加入氧化钙粉末。 (1)可以观察到的现象是试管中____________________；广口瓶中________________；导管中________________。 (2)试管中的固体是不是加入的CaO？________。 (3)广口瓶和导管中发生现象的原因是什么？__________________________。
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| 20. 难度：困难 | |||||||||||
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小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水的情况。已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示：
A烧杯盛有20mL水，他进行了如下实验：
整个过程溶剂的量不变，根据有关资料回答问题： (1)A→B、B→C操作中均需用到____________(填仪器名称)； (2)上述实验过程中属于饱和溶液的是________(填字母，下同)； (3)在B、C、D、E中，溶液的溶质质量分数最小是________； (4)现在需要配制溶质质量分数为60%的硝酸钾饱和溶液，温度必须______________。
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| 21. 难度：中等 | |
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某探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。如图所示为该小组配制125g 10%的氢氧化钠溶液的操作过程：
(1)请计算需要的氢氧化钠固体的质量是________g； (2)操作②中，需要将氢氧化钠固体放在______________里，并置于托盘天平__________(选填“左”或“右”)盘进行称量； (3)在配制溶液时，量筒在量取水时俯视读数，则他所配制溶液的溶质质量分数________(选填“＝”“＞”或“＜”)10%。
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| 22. 难度：中等 | |
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氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。 (1)海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程(如图1)。已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是________(填字母，下同)，与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是________。
(2)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示。据图回答： ①溶解度变化受温度影响最大的是________，t℃时，溶解度最小的是________； ②t℃时，将25g硒酸镉加入________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________________________； ③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是____________________。
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