2018届人教版九年级化学下册（安徽专版）：2018年安徽中考模拟卷（一）（含答案）

一、选择填充题

1. 难度：困难

下列物质的变化中属于化学变化的是(　　)

A. A    B. B    C. C    D. D

2. 难度：简单

牛肉板面是安徽的特色小吃，牛肉板面里的下列食材中富含蛋白质的是(　　)

A. 牛肉    B. 板面    C. 蔬菜    D. 猪油

3. 难度：中等

如图所示，1与2是并列关系，3包含在2中，下列选项不符合这种关系的是(　　)

选项	A	B	C	D
1	饱和溶液	纯净物	单质	微量元素
2	不饱和溶液	混合物	化合物	常量元素
3	溶液	合金	酸	钙

A. A    B. B    C. C    D. D

二、选择题

4. 难度：困难

如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法错误的是（  ）

A．核内有20个质子

B．相对原子质量是40.08

C．属于非金属元素

D．在化学反应中，钙原子易失去两个电子

三、选择填充题

5. 难度：中等

人体在代谢酒精的过程中，会产生一种中间产物乙醛(CH₃CHO)，如果不能及时将乙醛转化，则会影响身体健康。下面有关乙醛的说法错误的是(　　)

A. 乙醛由三种元素组成

B. 乙醛中碳元素的质量分数最大

C. 乙醛是一种有机物

D. 乙醛中碳和氢的原子个数比为1∶3

6. 难度：简单

科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是(　　)

A. A    B. B    C. C    D. D

7. 难度：简单

“上善若水，水利万物而不争。”下列有关水的说法不正确的是(　　)

A. 严格监管化肥和农药的使用

B. 严格控制江河网箱养殖水产

C. 积极探索污水处理的新技术

D. 大量使用含磷洗衣粉

8. 难度：中等

水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的，玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是(　　)

A. 同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同

B. 玻璃态水不属于氧化物

C. 玻璃态水和普通水的化学性质相同

D. 玻璃态水分子不运动

9. 难度：困难

在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列叙述中不正确的是(　　)

C是空气中体积分数最大的物质 

B．A的水溶液能使无色的酚酞试液变红

C．在该反应中，生成C和D的质量比为14∶9 

D．该反应的基本反应类型为置换反应

10. 难度：中等

不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. t₁℃时，甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

B. t₁℃时，甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是70g

C. t₂℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D. t₂℃时甲、乙的饱和溶液降温到t₁℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

四、信息分析题

11. 难度：中等

学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题。

(1)图中属于有机合成材料的是________(填一种，下同)，属于金属材料的是______；

(2)在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是________；

(3)较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式：_____________；

(4)报废灭火器中含有磷酸二氢铵(化学式为NH₄H₂PO₄)可作________(选填字母)使用。

A．钾肥              B．磷肥

C．氮肥              D．复合肥

五、探究题

12. 难度：中等

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a的名称：__________。

(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是__________(填序号，后同)，气体收集装置是________________。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管________(选填“①”或“②”)通入。

13. 难度：压轴

硅是一种重要的半导体材料，应用范围广。三氯硅烷(SiHCl₃)还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：

(1)硅属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素；

(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式：______________________；

(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________，该反应属于________(填基本反应类型)反应；

(4)如果还原SiHCl₃过程中混入O₂，可能引起的后果是________________________；

(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________。

14. 难度：困难

在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，再滤出沉淀，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na₂CO₃、Ca(OH)₂中的一种或两种，其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na₂CO₃；③__________________。

小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

实验步骤	可能出现的 实验现象	实验结论
(1)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液	产生____________	假设③成立
(2)取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸	放出无色气体	假设______成立
(3)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸	没有明显现象	假设______成立

小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象的化学方程式为______________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立，该假设成立说明教师做的实验是____________________[选填“恰好完全反应”“Ca(OH)₂过量”或“Na₂CO₃过量”]。

15. 难度：困难

小宏在探究金属性质的活动中发现，钠放入硫酸铜溶液中产生气泡，溶液中出现蓝色沉淀。

【提出问题】为什么没有析出红色固体铜而是产生气体？

【查阅资料】钠的密度0.97g/cm³，熔点97.8℃；钾、钙、钠等活泼金属与水能剧烈反应产生氢气和对应的碱。写出钠与水反应的化学方程式：__________________。

【现象分析】上述出现蓝色沉淀现象的原因是___________；蓝色沉淀的化学式为________________。

【设计实验】

(1)钠放入硫酸铜溶液中，观察现象。

(2)将钠放在盛有水的烧杯中，观察到________现象。该实验目的是___________。

【拓展与应用】

(3)将镁放入氯化铵溶液中加热，观察到的现象：溶液中产生大量气泡，并闻到有刺激性气味，该气体可能是______________。

(4)已知氯化铵溶液显酸性，第(3)小题中反应生成的气体中还含有的气体是________，验证该刺激性气味的气体的方法是_______。写出第(3)小题中反应的化学方程式：________。

六、简答题

16. 难度：困难

探究二氧化碳性质实验时，在烧杯中加入石灰石12.5g(所含杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)，再加入100g稀盐酸恰好完全反应，完全反应后剩余固体质量为108.1g。试计算：

(1)完全反应时产生二氧化碳的质量；

(2)稀盐酸中溶质的质量分数。