相关试卷
当前位置:首页 > 初中化学试卷 > 试卷信息
江苏省南通市2018届九年级上学期第一次阶段测试化学试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

下列事实中,利用物质化学性质的是

A.干冰用于人工降雨    B.汽油作燃料

C.铜作导线      D.石墨用于制铅笔

 

二、选择填充题
详细信息
2. 难度:中等

下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是(  )

 

详细信息
3. 难度:简单

小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时,发现气体产生的速度太慢了,他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学探究中的(    )

A. 猜想假设    B. 反思评价    C. 设计实验    D. 得出结论

 

详细信息
4. 难度:中等

2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到试题三:给液体加热,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是(    )

A. 试管口对着自己或他人

B. 液体的量超过试管容积的1/3

C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热

D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热

 

三、选择题
详细信息
5. 难度:简单

某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次俯视凹液面最低处,读数为 19mL;倒出部分液体后,又平视凹液面最低处,读数为11mL。则该学生倒出的液体实际体积是(  

A.8mL        B.大于 8mL       C.小于 8 mL       D.无法判断

 

四、选择填充题
详细信息
6. 难度:简单

下列实验基本操作或事故处理正确的是(    )

①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量   ②试管夹从试管口往下套    ③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味    ④可以用药匙或镊子取用固体药品

⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶    ⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭.

A. ①②④⑤    B. ③⑤    C. ①④⑥    D. ①④⑤⑥

 

详细信息
7. 难度:简单

位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该

A. 减少药品    B. 向右盘中加砝码

C. 移动游码    D. 调节天平的平衡螺母

 

五、选择题
详细信息
8. 难度:中等

化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾,并放出大量的热

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成了四氧化三铁

C.硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体

 

六、信息分析题
详细信息
9. 难度:中等

(1)2016年入冬以来,一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区,干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有关干冰的变化和性质,请将a物理变化、b化学变化、c物理性质、d化学性质,填在下面的空格内.

①干冰在﹣78℃时以下,是一种白色雪花状的固体________②温度升高,干冰直接变成气态二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中_______④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊_________

(2)如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是:___________________

(3)简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是_____;倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心而不是向下,其目的是_______

 

详细信息
10. 难度:中等

正确的实验操作是化学实验成功的基础.

(1)用量筒量取10mL液体时,若俯视量筒内凹液面的最低处读数,则量取的液体体积_____________________________________(“>”“<”“=”)10mL.

(2)熄灭酒精灯时的正确做法是_________

实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:

(3)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置________

(4)伸入制氧气的试管里的导管不宜过长,原因是__________

(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是_________

(6)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是_______

(7)用排水法收集氧气时,当气泡________时再开始收集;

(8)集满氧气的集气瓶应盖好__________放在实验桌上.

 

七、探究题
详细信息
11. 难度:困难

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:①__________

(2)利用B装置可制取多种气体.装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加水至______处,形成液封.

②将注射器F连接到装置B的导管口处.

③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好.

(3)用向上排空气法收集氧气时,检查氧气是否收集满的操作是_____

(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取.制取氨气应选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填编号).

(5)若图2装置内充满水,用该装置收集氧气,则氧气应从_____(ab)进入.

 

详细信息
12. 难度:压轴

(一)、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)

(1)该实验中白磷需稍过量,目的是______

(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,集气瓶内水面的变化是_______;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为_____mL.

(3)该实验还可推论出氮气的性质是:氮气_____(填难或易)溶于水,其化学性质(填“活泼”或“不活泼”).______

(4)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用有_____(填写序号)

A.加快集气瓶内气体冷却  B.液封导气管末端以防气体逸出  C.吸收五氧化二磷.

(二).实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

______

 

 

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,我觉得装置二更合理,理由是_____

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?__________

 

详细信息
13. 难度:困难

学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.

【猜想】Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.

Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变.

Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后_______________

【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验.

(1)填写如表.

步骤③现象

步骤⑥现象

步骤⑦结果

结论

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.

 

 

(2)步骤⑥的目的是______________

(3)写出该反应的文字表达式:__________________

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.