1. 难度:中等 | |
今年5月9日,由中国科学院等相关部门正式发布了113 号、115号、117 号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息,以下有关说法正确的是( ) A、属于金属元素 B、镆的元素符号是mo C、元素的相对原子质量是117 D、元素在自然界中含量丰富
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2. 难度:中等 | |
谷氨酸钠(化学式为 C5H8O4NNa)是味精的主要成分。下列关于谷氨酸钠的说法错误的是( ) A、是一种有机物 B、加热会产生含硫物质 C、由五种元素组成 D、碳、氢原子个数之比为 5∶8
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3. 难度:中等 | |
如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的( ) A、水蒸气 B、氧气 C、二氧化碳 D、氮气
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4. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
以下四个化学反应都有气体产生,其反应类型和产生的气体性质均正确的是( )
A、A B、B C、C D、D
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5. 难度:中等 | |
正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是( )
A、高倍镜下调焦 B、检验气密性 C、辨别火线 D、滴加液体
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6. 难度:中等 | |
近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是( ) A、臭氧与氧气的化学性质不同 B、臭氧是空气质量指数的污染物之一 C、汽车尾气大量排放会导致臭氧污染 D、佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入
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7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
2017年,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水。以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别,都正确的是( )
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8. 难度:中等 | |
小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。 (1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。 (2)小明根据钟面上提供的元素,写出了下列三种物质的化学式:O2、H2O和NaNO3 , 其中属于氧化物的是________。 (3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物________。(用化学式表示)
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9. 难度:中等 | |
人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾,三氧化二锑(Sb2O3)、氢氧化镁都是常见的阻燃剂。 (1)Sb2O3中的Sb的化合价________。 (2)氢氧化镁作为阻燃剂,分解时吸收大量的热,从而可以降低________。
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10. 难度:中等 | |
二氧化硫是大气的主要污染物,严禁直接排放,工业上常用 NaOH溶液来吸收。 (1)写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式________。 (2)图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“ ”表示的微粒是________。
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11. 难度:中等 | |
下面是实验室制取和手机气体的装置。如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气,应选 择下列装置中的________(用编号表示),检验这瓶氧气是否收集满的方法是________.
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12. 难度:中等 | ||||||||||
在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质: 白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。 【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。 【实验过程】 (1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有________。(用离子符号表示) (2)小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度有关。 要验证与酸的浓度有关,应选择下例试剂中的 。(选填编号) A、3%的盐酸 B、5%的醋酸 C、5%的盐酸 (3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
【评价反思】科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
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13. 难度:中等 | |
2017年5月,中国首次海域天然气水合物(可燃冰)试采成功。可燃冰储量丰富,热值高,燃烧后不产生任何残渣,被称作“未来的能源”。 (1)可燃冰通常出现在深海海底以下数百至一千多米的沉积层内,据推测可能是地层断裂导致气体逸出,上升的气流与海洋深处的冷水接触而形成。基于以上信息可知,影响可燃冰形成的因素可能是气源、压强和________。 (2)可燃冰开采不当,会对地球环境带来严重破坏,如大规模的海底滑坡、大量甲烷逃逸到大气中等。甲烷气体进入大气会带来严重的________,造成全球气温上升。 (3)现在普遍认为可燃冰的化学式是CH4·8H2O,请列式计算可燃冰中碳元素的质量分数。
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14. 难度:中等 | |
在学习了金属的化学性质后,科学老师布置了一项课外学习任务:调查化工颜料店出售 的涂料添加剂“银粉”是什么金属?某学习小组通过调查,分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、 锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属,学习小组同学将一小包“银粉”带回实 验室,进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑) (1)取少量“银粉”于试管中,滴加适量盐酸,观察到有________产生,说明“银粉”一定不是银。 (2)为了进一步确定“银粉”是铝还是锌,学习小 组通过理论计算,获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系,并绘制成如图所示图像。 取1.8克“银粉”(杂质忽略不计)加入到50克稀盐酸中,恰好完全反应,生成氢气0.2克。根据上图可知,“银粉”是________。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数________。
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