1. 难度:简单 | |
下列属于化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 纸张燃烧 C. 水分蒸发 D. 矿石粉碎
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作中正确的是( ) A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯
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3. 难度:简单 | |
下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是 ( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物
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4. 难度:中等 | |
如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( ) A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 燃烧匙张的红磷可以换成细铁丝 C. 该实验可说明N2难溶于水 D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
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5. 难度:简单 | ||||||||||||||||
对生活中下列现象的解释错误的是:
A. A B. B C. C D. D
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6. 难度:简单 | |
生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为 A.单质 B.分子 C.元素 D.原子
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7. 难度:困难 | |
下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是 A.胆汁(6.8~7.4) B.唾液(6.6~7.1) C.血液(7.35~7.45) D.胃液(0.8~1.5)
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8. 难度:简单 | |
下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是 A.浓盐酸 B.氯化钾溶液 C.浓氨水 D.氢氧化钠溶液
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9. 难度:简单 | |
物质的俗名与化学式相对应正确的是 ( ) A. 天然气:CO B. 烧碱:Na2CO3 C. 熟石灰:Ca(OH)2 D. 小苏打:Na2CO3
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10. 难度:中等 | |
下列实验方法无法达到实验目的的是 A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C.用熟石灰中和废液中的盐酸 D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
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11. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列各物质中少量杂质的方法,不合理的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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12. 难度:简单 | |
要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,以下措施中不能达到目的的是( ) A. 恒温蒸发溶剂 B. 加水 C. 降低温度 D. 加入适量硝酸钾
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13. 难度:中等 | |
下列各项比较中,正确的是( ) A. 金属活动性顺序:铁>铜 B. 含铁量:Fe2O3>FeO C. 地壳中元素含量:Fe>Al D. 耐腐蚀性能:铁>铝
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14. 难度:中等 | |
X、Y、Z三种金属中,只有Z能够和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面 有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动顺序为( ) A. Y > Z > X B. X > Z > Y C. Y > X > Z D. Z > Y > X
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15. 难度:中等 | |
下列物质中不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( ) A. FeCl3 B. FeCl2 C. MgCl2 D. ZnCl2
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16. 难度:中等 | |
用化学用语填空: (1)镁 ; (2)2个氮气分子 ; (3)5个硫酸根离子 ; (4)硝酸铵 ; (5)+6价的硫元素 ; (6)由Fe 3+和OH- 构成的氢氧化铁 。
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17. 难度:中等 | |
请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式. (1)能供人体呼吸的气体是 ; (2)相对分子质量最小的气体是 ; (3)用于改良酸性土壤的物质是 ; (4)能还原氧化铜的氧化物是 ; (5)用作食品干燥剂的物质是 ; (6)其固体能用于人工降雨的是 .
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18. 难度:中等 | |
现有 ① 水 ② 铁 ③ 高锰酸钾 ④ 医用75%的酒精 ⑤ 蔗糖溶液 ⑥ 碳酸钙 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)_____________ ,属于纯净物的有_____________ ,属于单质的有_______________ ,属于盐的有_______________ 。
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19. 难度:简单 | |
在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来。 (1)老师揭秘:将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气,则该反应必定是 (选填“吸热”或“放热”)反应,其化学方程式为 ; (2)充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一滴管的水挤向棉花,却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。
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20. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)溶解度随温度升高而减小的物质是_____。 (2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_____。 (3)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_____的方法。 (4)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是____。
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21. 难度:困难 | |
A与B有如下的反应:A+B→C+D (1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是 . 若A、B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的PH 7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式 . (2)若B常用来改良酸性土壤;D是重要的化工原料且与B的类别相同;B与CO2反应也能生成C;则A为 .C的用途是(只要写一种) .写出B溶液与CO2反应的化学方程式 .
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22. 难度:中等 | |
硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。 试回答: (1)验室制取硫化氢的化学反应方程式为:________________________________。 (2)制取硫化氢气体的发生装置可以选用_____。 (3)若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为___端;原因是____________________。 (4)为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是 _____;现象为____________。
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23. 难度:中等 | |||||||
小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是 ____________________。针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告. 【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么? 【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3;你认为是 ________________。 【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应 _____ 保存熟石灰.
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24. 难度:中等 | |
实验室有一瓶浓盐酸,瓶上的标签部分内容如下图所示,请根据标签上的信息回答下列各问:(计算结果精确到0.1) (1)盐酸中溶质的化学式是_____;(2)其中溶质的质量是_____; (3)从瓶中取出50g,其质量分数为 _____。
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25. 难度:中等 | |
100g某稀硫酸溶液,恰好与6.5g锌粒完全反应。问 (1)100g稀硫酸溶液中溶质质量是多少克? (2)该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
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