1. 难度:简单 | |
航天飞机所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是 A. 液氢燃烧 B. 氢气是最轻的气体 C. 氢气具有可燃性 D. 燃烧产生淡蓝色火焰
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2. 难度:简单 | |
今年入冬以来,我市多次出现严重的雾霾天气,造成呼吸道病人增多。此次连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物是 A.SO2 B.PM2.5 C.CO D.NO2
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3. 难度:简单 | |
下列是一些与燃烧和爆炸有关的图标,表示“当心火灾--易燃物质”的图标是 A.
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4. 难度:简单 | |
分别取厨房中以下物品各少量放入水中,不可能得到溶液的是 A. 食盐 B. 蔗糖 C. 醋 D. 面粉
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5. 难度:中等 | |
材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是 A. 钛合金人造骨 B. 灯泡里的灯丝 C. 钻石 D. 黄金饰品
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6. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是 A.倾倒液体 B.称量固体 C.点燃酒精灯 D.检查装置的气密性
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7. 难度:中等 | |
决定元素种类的是 A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.核外电子数
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8. 难度:简单 | |
氧气中氧元素的化合价为 A.-2 B.-1 C.0 D.+1
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9. 难度:简单 | |
地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图,有关四种元素的说法正确的是 A.氧原子的核电荷数为8 B.硅元素属于金属元素 C.铝原子在化学反应中易得电子 D.铁的相对原子质量为55.85 g
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10. 难度:简单 | |
下列说法正确的是 A.铝在常温下就能与氧气反应,因此铝制品很容易锈蚀 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰 C.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应 D.任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸
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11. 难度:简单 | |
下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是 A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
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12. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是
A. A B. B C. C D. D
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13. 难度:简单 | |
X、Y、Z三种金属中,只有Z不能和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为 A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. Y>Z>X D. Y>X>Z
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14. 难度:中等 | |
等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如下图所示,下列叙述正确的是 A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<N C.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M
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15. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是
A. 反应中N、P的质量比为5:4 B. 该变化的基本反应类型是分解反应 C. 反应后物质M的质量为l3g D. 物质Q可能是该反应的催化剂
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16. 难度:简单 | |
根据下列装置回答问题。 (1)写出仪器名称。① ② (2)实验室制取氧气,若选择A作为发生装置,需要考虑的因素是 若用A作高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要稍作改动,方法是 反应的化学方程式是 (3)可以作为实验室制取二氧化碳的发生装置的是 或 其中更好的是 ,优点是 若制取二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸钙多少克的石灰石。(写出计算过程)
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17. 难度:困难 | |
(1)选择氧气、一氧化碳或二氧化碳的化学式填空,并写出有关反应的化学方程式。 ①能使带火星的木条复燃的是_____________________; ②能用于灭火的是_____________________; ③绿色植物光合作用吸收的是____________________; ④能在空气中燃烧的是____,反应的化学方程式是________________________; ⑤能使石灰水变浑浊的是________,反应的化学方程式是__________________。 (2)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一。对比CO和CO2,它们的化学性质不同的原因是_________________;对比金刚石和石墨,它们的物理性质不同的原因是_______________。 (3)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 _____(填序号)。 A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井 C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
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18. 难度:困难 | |
A~H是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色固体化合物,F为黑色粉末,H为蓝色溶液,它们的转化关系如下图所示。请回答: (1)B的化学式为______________,F的化学式为_________________ 。 (2)写出反应②的化学方程式_____________________________ 。 写出反应③的化学方程式_____________________________ 。 (3)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有___________、________ 。
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19. 难度:困难 | |||||||||||||||||
常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。 (1) 试管尾部放一团湿棉花的目的是__________________。 (2) 探究生成的气体是什么? 用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是____________。 (3) 探究试管中剩余固体成分是什么? 【查阅资料】
以上铁的氧化物在稀盐酸中均能全部溶解,且生成对应的化合物。 【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。 【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是________________。 【实验探究】
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是________________________________。
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20. 难度:困难 | |
若用下图提供的装置,用CO还原Fe2O3,并回答问题。 (1)实验开始时先通一氧化碳,再加热氧化铁的目的是_______________________。 (2)A中发生反应的实验现象是_________________________; 装置B中足量澄清石灰水的作用:①_________________________,②____________________________。 (3)C处酒精灯的燃料酒精燃烧的化学方程式_______________________________。 (4)某炼铁厂,日产含铁96 %的生铁100t,问该厂每天至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)______________________
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