1. 难度:简单 | |
下列食物中富含的营养物质能为人体提供能量的是( ) A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②
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2. 难度:简单 | |
下列不发生化学变化的是( ) A. A B. B C. C D. D
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3. 难度:简单 | |
下列实验基本操作不正确的是( ) A. A B. B C. C D. D
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4. 难度:简单 | |
生活中的下列做法正确的是( ) A. 用钢刷、沙等来擦洗铝制品 B. 用汽油洗涤衣物上的油污 C. 图书、档案着火,用干粉灭火器扑灭 D. 用纯碱溶液除去热水壶中的水垢
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5. 难度:简单 | |
下列根据粒子结构示意图归纳出的信息正确的是( ) A. ①②两种元素化学性质相似 B. ①③④具有相对稳定结构 C. ③④都属于阴离子 D. ③④表示的元素在同一族
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6. 难度:简单 | |
下列实验现象描述有错误的是( ) A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B. 向氢氧化镁固体中加水,再滴加酚酞试液,溶液由无色变成红色 C. 一氧化碳还原氧化铁,红棕色固体逐渐变为黑色,生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体 D. 硫酸铜溶液与铁丝反应,银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
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7. 难度:中等 | ||||||||||||||||
对下列事实的解释不正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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8. 难度:简单 | |
赖氨酸是人体必需氨基酸之一,其化学式为C6H14N2O2,赖氨酸能促进人体发育、增强免疫功能等。下列有关叙述不正确的是 ( ) A. 赖氨酸分子中碳、氧两种元素的原子个数比为3:1 B. 赖氨酸属于有机化合物 C. 赖氨酸中含有C、H、N、O四种原子 D. 赖氨酸分子中含有24个原子核
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9. 难度:中等 | |
下列叙述、对应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( ) A. 用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:A1(OH)3+3HCl=AlCl3+3H20 中和反应 B. 用天然气做饭: CH4+202 C02+2H20 氧化反应 C. 用稀盐酸洗去试管中残留的铜:Cu +2HCl=CuC12+H2↑ 置换反应 D. 溶洞的形成:CaC03+H20+C02=Ca(HC03)2 化合反应
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10. 难度:简单 | |
下列有关资源、能源的说法不正确的是( ) A. 有石油的地方一般都有天然气 B. 爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染 C. 稀有气体约占空气总体积的0.94% D. 人类使用最广泛的金属是铝
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11. 难度:简单 | |
下列有关叙述不正确的是( ) A. 拉瓦锡用金属汞测定空气中氧气含量 B. 浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液 C. 青少年缺钙易患骨质疏松症,容易骨折 D. 正常人体血浆的pH为7.35—7.45
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12. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||
区分下别物质的方法不完全正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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13. 难度:中等 | |
如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A. 将20℃时甲、乙两物质的饱和溶液分别升温到40℃, 溶液中两物质的质量均不变 B. 20℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为30g C. 乙中含有少量甲时,一般采用蒸发溶剂的方法提纯甲 D. 40℃时,甲、乙两溶液的溶质质量分数一定不相等
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14. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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15. 难度:压轴 | |
现有生石灰和碳酸钙的固体混合物8.9g,髙温锻烧一段时间剩余固体7.8g,向剩余固体中加入溶质质量分数7.3%的稀盐酸至恰好不再冒气泡,共用去稀盐酸100g。若7.8g剩余固体煅烧至完全反应生成二氧化碳的质量为( ) A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 6.6g
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16. 难度:中等 | |
中学生学习负担重,每天必须保证摄入均衡的营养,同时也要养成良好的生活习惯和学习习惯。请根据信息回答问题: (1)水果沙拉为中学生提供的主要营养素的作用是①___________,种植水果的过程中,常施用磷肥,请写出磷矿粉的化学式②________,磷肥能够促进作物生长,增强作物③________能力。 (2)在光线不足时看书、写字要用照明工具,上图是一款LED护眼灯。LED护眼灯的灯体材料为塑料,塑料属于①__________材料。塑料在生活中有着广泛的应用,请写出塑料的一个优点②____________。 (3)大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染①_________危害②__________. (4)LED护眼灯工作时的能量转化是:由①_____能转化为②______能
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17. 难度:中等 | |
生活报2016年1月19日讯:目前,哈市范围内已发放回收箱近千个,先后有140个小区设置了旧衣回收箱, 市民可就近捐赠衣物。据悉,所有捐赠的旧衣物均由黑龙江 省慈善总会定时、定点回收。回收的旧衣物经过洗涤、消毒、 熨烫、整理等专业处理后,全部用于帮助贫困家庭的救助。 (1)旧衣回收箱由铁合金制成,表面喷漆的目的是①___________.合金与组成它的纯金属比,一般具有的优点是②______(填字母)。 A.抗腐蚀性能更好 B.强度和硬度更髙 C.熔点低 (2)髙炉炼铁时加入适量的石灰石将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去。 石灰石中的碳酸钙髙温分解,生成的金属氧化物与二氧化硅化合生成一种盐,且反应前后各元素的化合价不变。请写出发生化合反应的化学方程式①_____________, 生成的盐的化学名称为②_______________。 (3)垃圾是放错位置的资源。废旧衣物回收再利用能够节约资源,低碳环保。所谓“低碳”就是较低的___________排放。
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18. 难度:中等 | |
下图是氮气和氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图,请回答问题: (1)请将B图补充完整,以使其正确:______。 (2)该变化前后没有发生改变的粒子是_____________________。 (3)此反应的微观实质是:__________________________________,每一个氧原子和一个氮原子构成一个一氧化氮分子。
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19. 难度:中等 | |
分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。化学实验可以按照实验目的分为:探究物质性质实验、探究物质含量实验、探究反应条件实验等。 (1)按照实验目的的不同可以将D与①________归为一组,分类依据是②____________。 (2)氢气能在氯气中燃烧生成氯化氢气体,镁带能在二氧化碳气体中燃烧发生置换反应生成一黑一白两种固体,请写出镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式①_______________,由此可推知,氯气和二氧化碳具有和②_________相似的化学性质。
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20. 难度:困难 | |
实验室现有下列仪器和药品:氯酸钾、稀盐酸、石灰石及火柴等用品,请回答问题: (1)利用上述仪器和药品可以在实验室制取①__________________,反应的化学方程式为_____________________。 (2)若补充一种药品①________,就能在实验室制取氧气。首先要检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入②_________. 用带有导管的橡胶塞塞紧管口,③___________固定在铁架台上。加热过程中,试管内气体压强④________外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要⑤________________。 (3)请将制取氧气的实验装置图补充完整:__________ 。
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21. 难度:困难 | |
A、B、C、D为初中化学常见的四种物质, 它们之间有如图所示的转化关系和反应关系(“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质,“—” 表示相连两物质能发生化学反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去,有些反应是在溶液中进行的)。 (1)若A、B、C、D中均含有一种相同元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A转化为B的化学方程式为①______________,B与D反应的实验现象为_______________________。 (2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B和C都可以用于造纸、纺织等工业。则A为①________,B转化为A是否属于基本反应类型②__________(填“属于”或“不属于”)
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22. 难度:压轴 | |
初中毕业学年化学实验技能测试刚刚结束。某测试题目要求:选择一种试剂鉴别“稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水”。 现将三种无色溶液分别标记为A、B、C。 【实验探究1】 甲同学认为可以选择一种有色溶液鉴别,他选择的试剂为(1)________________。 乙同学选择用碳酸钠溶液鉴别,实验如图所示: A试管中发生反应的化学方程式为(2)_______________________________。 实验结束后,乙同学先将B试管溶液倒入废液缸,再将A试管溶液倒入废液缸,观察到有气泡冒出,最后将C试管滤液倒入废液缸时,立即产生白色沉淀,则C试管滤液中的溶质 为(3)______________。 【实验探究2】 为了验证最终所得废液溶质成分,丙同学进行如下实验: 取少量废液于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,无明显现象,丙同学认为废液溶质中一定没有碳酸钠。 【交流与评价】 请你评价丙同学的实验结论(4)___________________________________________. 【实验探究3】 同学们在实验探究2所得溶液中继续滴加稀盐酸,观察到明显的实验现象,最终确定废液中含有的离子是(5)_________________. 【总结与提升】探究化学反应所得溶液中溶质成分时,通过书写化学方程式能做出初步判断: 可溶性生成物一定存在,可溶性反应物可能存在。再结合(6) __________排除一些猜想,然后设计实验进行探究,得出正确结论。
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23. 难度:压轴 | |
为测定氧化铜和铜混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验。反应①、反应②均恰好完全反应。请回答问题: (1)反应①的化学方程式为________________________________________. (2)列出求解混合物中发生反应的物质质量(X)的比例式_________。 (3)混合物中氧元素与铜元素质量的最简比为_______。 (4)若用98%的浓硫酸配制反应①所用稀硫酸,需要浓硫酸质量为________. (5)反应①、②结束后,过滤,将滤液蒸发56.2g水,则所得溶液的溶质质量分数为___________.
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