1. 难度:简单 | |
厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是( ) A. 拉面条 B. 酿米酒 C. 切黄瓜 D. 磨豆浆
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2. 难度:简单 | |
小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
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3. 难度:简单 | |
2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来,“改善环境质量,建设美丽抚州”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( ) A. 使用汽车作为代步工具 B. 用氢能源代替化石燃料 C. 推广秸秆综合利用,杜绝露天焚烧 D. 实行垃圾分类回收再利用
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4. 难度:简单 | |
科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范.下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是( ) A. 碳酸钙固体 B. 过氧化氢溶液 C. 氧气 D. 稀盐酸
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5. 难度:简单 | |
下列符合既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种单质的是( ) A. O B. N2 C. Fe D. H+
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6. 难度:中等 | |
使用含磷洗涤剂(含有Na5P3O10)会引起水域含磷量升高,造成环境污染,Na5P3O10中磷元素的化合价是( ) A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5
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7. 难度:中等 | |
北大化学院教授周公度先生一纸“状告CCTV﹣8”的声明引起网友关注.事情的起因源于某化妆品企业一则“我们恨化学”的广告,下列广告语符合科学的是( ) A. 江西生产的“百岁山”天然矿泉水不含任何化学物质 B. “补铁酱油”可为人体补充铁元素 C. 气功大师发功,可将水变成油 D. “蒸馏水”是真正纯净的水,长期饮用有利健康
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8. 难度:简单 | ||||||||||||||||
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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9. 难度:困难 | |
如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( ) A. 甲物质是由原子构成的 B. 原子种类在化学反应中发生了变化 C. 该反应不可能是分解反应 D. 乙分子中A与B的原子个数比为1:2
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10. 难度:中等 | |
下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是( ) A. 将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化 B. 常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等浓度的稀盐酸中 C. 向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D. 工业上煅烧石灰石制取二氧化碳
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11. 难度:中等 | |
下列物质的用途中主要利用物理性质的是__ A.干冰用于人工降雨 B.氧气用于炼钢 C.氮气用作保护气 D.铜用作__.
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12. 难度:中等 | |
金属铝有多种优良性能,所以铝有广泛的用途.如图是元素周期表中铝元素的有关信息及铝原子的结构示意图.下列说法正确的是____ A.铝元素位于元素周期表中的第四周期 B.铝的相对原子质量为26.98g C.铝原子在化学反应中容易失去电子 D.氧化铝的化学式为______.
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13. 难度:中等 | |
据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4).马来酸是无色晶体,能溶于水,下列说法正确的是__ A.马来酸的相对分子质量为68 B.马来酸由C、H、O元素组成 C.马来酸是由12个原子构成 D.马来酸中C、H、O元素的质量比为__.
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14. 难度:中等 | |
下列有关物质的鉴别方法正确的是__ A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖 D.用__鉴别空气和氧气.
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15. 难度:中等 | ||||||||||||||||
A、B、C、D四种物质一定条件下在一密闭容器中完全反应,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法正确的是__
A.B一定是该反应的催化剂 B.该反应是化合反应 C.B的待测值为8 D.__.
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16. 难度:简单 | |
用化学用语填空: (1)地壳中含量最多的元素__;(2)2个氮气分子__; (3)标出水中氢元素的化合价__; (4)由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁__.
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17. 难度:中等 | |
江西乃江南鱼米之乡,故而江西特产丰富: (1)江西抚州崇仁的“变压器”销往全国各地,工人给变压器表面金属材料喷上油漆,目的是为了防止铁与__和__发生反应而生锈. (2)喝临川贡酒,扬才子豪情.临川贡酒的主要成分是酒精,其酒液纯清,打开瓶盖,可以闻到一股股醇香,用分子的观点解释能闻到一股股醇香的原因是__.为了验证酒的纯度,人们常取出少量点燃,则酒精燃烧的化学方程式为__. (3)江西新余的“无铅皮蛋”清凉爽口,余味持久.其中的“铅”是指__(填“单质”、“元素”或“原子”),其蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙中含有__种元素.
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18. 难度:中等 | |
2016年3月22~28日是第29届“中国水周”,其主体为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”. (1)下列关于水的说法中,正确的是__(填序号): A.过滤可以除去水中所有的杂质 B.农业上合理使用农药、化肥 C.生活垃圾都应该集中扔到江河中 D.用活性炭可以软化硬水 (2)自然界中的水一般要净化后才能使用.在吸附、过滤、蒸馏三种净化水的操作中,单一操作净化程度最高的是__; (3)制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X.请回答: ①用ClO2对饮用水进行消毒的过程属于__(填“物理变化”或“化学变化”); ②X的化学式为__; ③消毒剂ClO2属于__(填“单质”、“氧化物”或“混合物”).
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19. 难度:中等 | |
据抚州新闻网2016年10月26日报道,金溪至抚州高速公路建成后抚州东外环高速公路项目正有条不紊的推进中.高速公路的建设与通行涉及到许多化学知识. (1)高速公路两边的护栏等重要器件的材料都是钢,钢的熔点比纯铁__(填“高”或“低”). (2)高速公路的护栏使用了较多的金属材料.如图是用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与一氧化碳模拟工业炼铁的装置,写出炼铁的原理(用化学方程式表示)__,该装置有一个明显的不足之处是__. (3)某同学为了验证铁、铜、阴的金属活动性,他选择了打磨过的铜丝,你认为他还需要的另外两种溶液是__溶液和__溶液.
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20. 难度:困难 | |
如图中的A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D为红色固体单质,F为红棕色固体氧化物,它们之间的转化关系如图所示,请推断出各物质后回答下列问题: (1)写出物质A的化学式__; (2)写出物质E的用涂__; (3)转化过程①可用化学方程式表示为__; (4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为__.
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21. 难度:中等 | |
根据如图甲所示的实验装置回答问题: (1)仪器①的名称为____. (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__,若选用装置AE制取氧气时,发现水槽中的水变红的原因是__________. (3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是______,能用装置C收集该气体的原因是________.向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,震荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为__________. (4)一种洗气装置如图乙所示,为了检验一氧化碳中混有二氧化碳,气体应从____(填“a”或“b”)端导管口通入.
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22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时,由于拿错了药品,酸可能使用了浓硫酸,发现生成的气体不是氢气,因此他们进行了探究实验. 【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气? 【网络资料】(1)铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫 (2)SO2可使品红溶液褪色,H2不会使品红溶液褪色 (3)NaOH溶液能吸收SO2 【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫. 【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验,并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验. 请帮助小明完成下表:
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度较大时,气体产物中就有二氧化硫. 【思考与分析】 (1)做该实验时,在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是______________. (2)实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为________________. 【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同,导致生成物不同的例子:___________________。
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23. 难度:中等 | |
如图是某校同学开展了“燃烧的条件”的探究活动. (1)实验二与实验一相比,其优点是____________,实验一和实验二在烧杯上放了一块薄铜片,主要利用了铜具有良好的__________性. (2)对照实验二中①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是____________.实验三能说明燃烧需要的条件之一是________________,实验三完毕,熄灭酒精灯的操作是______________. (3)从实验一中观察到的现象及所得到的结论正确的是__________ A.实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用 B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C.实验说明可燃物燃烧时必须满足的条件是温度达到着火点或与氧气接触 D.白磷的着火点低于80℃
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24. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品的纯度,小组同学取出12.5g石灰石样品粉碎后盛放于烧杯中(样品中杂质不溶于水,且不与酸反应),然后往烧杯中逐渐加入稀盐酸,充分反应后产生气体的质量与反应时间的关系如图,请计算: (1)石灰石样品粉碎的目的是 . (2)石灰石样品的纯度是多少?(此问要写出计算过程) (3)反应前后烧杯中钙元素的质量 (填“变大”、“不变”或“变小”).
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