1. 难度:简单 | |
下列物质在灼烧时能发出烧焦羽毛味的是( ) A. 棉花 B. 兔毛 C. 锦纶 D. 塑料袋
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2. 难度:简单 | |
下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A. 一氧化碳——作燃料 B. 石墨棒作干电池电极 C. 稀有气体——做电光源 D. 干冰——用作人工降雨
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3. 难度:简单 | |
白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀许多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( ) A. 铁锅 B. 大理石栏杆 C. 铜制塑像 D. 铝芯线
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4. 难度:简单 | |
下列物质溶于水后溶液能使紫色石蕊试液变蓝的是( ) A. NaCl B. CO2 C. HCl D. CaO
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5. 难度:中等 | |
实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭,该灭火的主要原理是( ) A. 隔绝空气 B. 降低可燃物的着火点 C. 清除可燃物 D. 降低温度
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6. 难度:中等 | |
Na2FPO3作为牙膏中抗腐蚀药物,已知F为-1价,则P的化合价为( ) A. +6 B. +5 C. +4 D. +3
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7. 难度:简单 | |
化学就在我们身边,生活中处处有化学。下列说法错误的是( ) A. 体温表中的水银不是银,是金属汞 B. 生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂 C. 餐桌上“请往汤里加点盐”中的“盐”特指食盐 D. 维生素在人体内的需要量很小,所以不需要从外界摄取
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8. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. 洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物 B. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 C. 实验室常用向上排空气法收集二氧化碳 D. 按质量计算:空气中含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%
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9. 难度:中等 | ||||||||||||||||
火星的土壤呈弱碱性。若火星具备作物生长的条件,则适宜在火星上种植的是( )
A. A B. B C. C D. D
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10. 难度:中等 | |
下列物质露置于空气中,质量减少的是( ) A. 烧碱 B. 浓盐酸 C. 生石灰 D. 浓硫酸
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11. 难度:简单 | |
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是 ( ) A. 净水器能杀菌消毒 B. 净化后的水属于纯净物 C. 活性炭的主要作用是吸附 D. 净水器能将硬水变为软水
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12. 难度:中等 | |
类推是一种重要的学习方法。下列类推结论正确的是( ) A. 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸 B. NaCl溶于水时溶液温度无明显变化,所以NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 C. 燃烧常伴有发光、发热的现象,所以有发光、发热现象的一定是燃烧 D. 分解反应中都有多种物质生成,所以生成多种物质的反应一定是分解反应
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13. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A. 单质不一定只含有一种元素 B. 含氧元素的化合物不一定是氧化物 C. 含碳的化合物一定是有机物 D. 在原子中原子核内的质子数不一定等于核外电子数
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14. 难度:中等 | |
在“甲+乙→盐+水”的反应中,甲和乙不可能是( ) A. HCl和NaOH B. CO2 和Ca(OH)2 C. H2SO4 和Fe2O3 D. H2SO4 和BaCl2
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15. 难度:困难 | |
根据下图有关信息判断,下列说法错误的是( ) A. 镁离子核内有12个质子 B. 硫的相对原子质量为32.06 C. 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 D. 镁离子与硫离子的最外层电子数相等
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16. 难度:中等 | |
下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( ) A. Ca2+、Na+、 CO32-、OH- B. H+、Na+、OH--、Cl- C. Na+、SO42-、OH-、Cl- D. H+、K+、CO32-、SO42-
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17. 难度:中等 | |
超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭.下列推测不合理的( ) A. 超细铁微粒在反应中可能做催化剂 B. 该反应有助于减少温室气体排放 C. 该反应的另一产物可能是O2 D. 该反应属于化合反应
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18. 难度:中等 | |
下列图示实验操作中,不正确的是( ) A. A B. B C. C D. D
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19. 难度:中等 | |
对于复分解反应:X+2NaOH2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( ) A. 相对分子质量大小:X>Y B. X一定是CuCl2 C. Y可能是H2O D. Y可能是Na2SO4
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20. 难度:中等 | |
用Na、C、H、O、N五种元素组成符合下列要求的物质,写出它们的化学式。 (1)常用于食品防腐的一种气体单质___________; (2)能使带火星的木条复燃的气体__________; (3)天然存在最硬的固体物质___________; (4)相对分子质量最小的氧化物_________; (5)一种硝酸盐__________。
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21. 难度:中等 | |
从化学的视角认识生活中的有关问题。 (1)下列生活中的用品,用有机合成材料制成的是______(填序号); A.铝合金门窗 B.塑料面盆 C.纯棉纱布 D.陶瓷餐具 (2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_________功能; (3)奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致___________; (4)吸烟有害健康。在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟。从分子的性质解释被动吸烟的原因______________________________; (5)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是__________; (6)人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属_____的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序; (7)下列生活垃圾通常不回收的是_________(填序号)。 A.易拉罐 B.包装纸盒 C.烂菜叶 D.矿泉水瓶
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22. 难度:中等 | |
在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的特点。 (1)现有下列四种粒子:①Mg2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32- 其中能表示化合物的是____(填序号),由①和④两种粒子构成的化合物属于_________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。 (2)氢氧化铝可治疗胃酸过多。请完成反应方程式Al(OH)3+3HCl=_________+3H2O,该反应属于___________反应(填基本反应类型)。 (3)下面示意图表示的粒子中,属于阴离子的是_____(填序号),与该阴离子属于同种元素的是_____。 (4)在一定条件下,A、B两种物质反应可生成C、D(A、B、C、D均由分子构成)。反应前后的微观示意图如下所示。下列说法正确的是_________。 A.该反应中共有4种原子 B.该反应中有单质生成 C.该反应中元素化合价都不变 D.化学变化中分子和原子均可再分
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23. 难度:中等 | |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1)t1℃时,a的溶解度为______g。 (2)t2℃时,三种物质溶解度由大到小的关系是____>_____>_____。 (3)点P的意义是_________________。 (4)在t1℃时,c物质饱和溶液的溶质质量分数为_______ 。
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24. 难度:中等 | |
空气、水都是重要的自然资源。 (1)敞口放置在空气中的饼干会变软,说明空气中含有___________。 (2)空气污染指数与空气质量的关系是_________________。为减少空气污染,工业上将含有SO2的尾气用________(填“酸性”“碱性”“中性”)液体处理后再排放。 (3)为了减缓大气中的CO2含量的增加,以下建议中不可行的是___________(填序号)。 A.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 B.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源 C.大量植树造林,禁止乱砍乱伐 (4)雷阵雨过后,空气特别清新,原因之一是空气中少量氧气(O2 )转化为臭氧(O3),表示为3O22O3 。下列说法中正确的是_______。 A.O2与O3的相对分子质量相等 B.该反应属于物理变化 C.等质量的 O2与O3所含原子数相等 D.O2 与O3是同一种物质 (5)下列净化水的方法中,净化程度最高的是_______。 A.蒸馏 B.吸附 C.沉淀 D.过滤 (6)对水的净化与软化说法正确的是________。 A.它们的原理相同 B.水的净化和软化都能使水变为纯净水 C.水的净化只是过滤 D.水的软化是降低水中Ca2+、Mg2+的浓度
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25. 难度:中等 | |
为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃。然后进行了如下实验: (1)按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷__________________;铜片上的白磷_______________;③水下的白磷______________。 (2)在使用组装好的装置B前,首先应对装置B进行____________;组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水,使装置C中水下的白磷燃烧。 (3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为: ①物质具有可燃性、②________________ 、③_________________。
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26. 难度:困难 | |
CO与Fe2O3反应的装置如图所示。请回答有关问题: (1)实验开始时,应_____________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)。 (2)实验中观察到A中的现象是__________,B中的的现象是______________。写出A中发生反应的化学方程式__________________。 (3)该装置的不足之处是___________________,你采取的措施是是_________________。 (4)在一定条件下,除CO外,你学过的物质中还有_________物质可以还原Fe2O3(写化学式,举一种)。
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27. 难度:困难 | |
块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成乙炔气体(C2H2),同时生成一种白色固体。 【提出问题】 白色固体的成分是什么 【做出猜想】 猜想一:CaO 猜想二:Ca(OH)2 猜想三:________________。 上述猜想的依据是__________________。 【交流反思】 经过同学们交流讨论,认为“猜想一”不成立。请说出“猜想一”不成立的理由:______________________。 【进行实验】 (一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸至过量,始终没有观察到_________________,证明“猜想三”不成立。 (二)取少量白色固体加入到水中溶解,再取上层清液,分为二等份,一份通入________气体有白色沉淀出现,该反应的化学方程式为_____________________;另一份滴入几滴无色酚酞试液溶液变为___________色。证明“猜想二”成立。 结论:白色固体是Ca(OH)2 【拓 展】根据乙炔(C2H2)的组成判断乙炔属于___________(填“无机物”或“有机物”)。
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28. 难度:困难 | |
在一烧杯中盛有由Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物25g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示(已知反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。请分析曲线图后回答下列问题: (1)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液的pH_______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶质为___________(填化学式)。当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH______7(填 “>”或“=”或“<”)。 (2)A点时消耗溶质HCl的质量为______g,放出CO2的质量_____g。B点放出CO2的质量为______ g。 (3)计算原固体混合物中氯化钠的质量分数______。
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