| 1. 难度：中等 | |
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我国古代技术应用中，其工作原理涉及化学变化的是…………………………………………（ ） A. 骨质疏松 B. 棉线织布 C. 冶炼金属 D. 烧制陶瓷
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| 2. 难度：简单 | |
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人体中缺少铁元素会导致的疾病是………………………………………………………………（ ） A. 骨质疏松 B. 贫血 C. 老年痴呆 D. 大脖子病
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| 3. 难度：简单 | |
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下列物质中属于单质的是…………………………………………………………………………（ ） A. 水 B. 碳六十 C. 生石灰 D. 熟石灰
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| 4. 难度：中等 | |
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下列化学用语及其表述正确的是…………………………………………………………………（ ） A. Cl2 两个氧元子 B. 3S 三个碳元素 C. FeCl2 氯化铁 D. Mg 一个镁原子
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物质中属于混合物的是………………………………………………………………………（ ） A. 水银 B. 冰水混合物 C. 空气 D. 明矾
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| 6. 难度：简单 | |
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生活中常见的物质pH大于7的是………………………………………………………………（ ） A. 蔗糖溶液 B. 肥皂水 C. 食醋 D. 食盐水
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| 7. 难度：简单 | |
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天气预报时，下列指标不会预报的是……………………………………………………………（ ） A. PM2.5 B. 二氧化硫浓度 C. 氮氧化合物浓度 D. 二氧化碳浓度
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| 8. 难度：中等 | |
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丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不湿”，下列有关丙烯酸的说法正确的是……………………（ ） A. C3H4O2是混合物 B. —个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和一个氧分子构成 C. 其中碳、氢元素的物质的量之比为9：1 D. 丙烯酸的式量为72
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| 9. 难度：中等 | |
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下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是…………………………………………………（ ） A. 氧气助燃 焊接金属 B. 稀有气体通电发有色光 保护气 C. 石墨导电 可用作电极 D. 二氧化碳进行光含作用 植物的肥料
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验操作不正确的是……………………………………………………………………（ ） A. 用电子天平称取2.35克氯化钠 B. 用10mL的量筒量取8mL的水 C. 用50mL的烧样置取大约20mL的水 D. 用石蕊测定某溶液的pH值
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| 11. 难度：简单 | |
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一定会影响物质溶解度的是…………………………………………………………………（ ） A. 温度 B. 压强 C. 溶剂的量 D. 溶质的质量
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| 12. 难度：简单 | |
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下图表示的是电解水的微观模型图，根据质量守恒可知该模型图中还需要添加的微粒是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 13. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述错误的是……………………………………………………………………（ ） A. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色 B. 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色絮状硫酸铜沉淀 C. 在大理石上滴加稀盐酸，有气泡产生 D. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末
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| 14. 难度：中等 | |
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下列化学反应对应的化学方程式错误的是……………………………………………………………………（ ） A. 木炭在空气中燃烧：C+O2 C. 镁在氧气中燃烧：2Mg+O2
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| 15. 难度：中等 | |
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物质的两是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是………………………………（ ） A. 物质的量符号是N B. 物质的量单位是mol C. 物质的量就是物质的质量 D. 1摩尔任何物质一定含有6.02×1023个微粒
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| 16. 难度：中等 | |
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将10g质量分数为0.1的氢氧化钠溶液浓度变为0.2，下列操作正确的是……………………（ ） A. 蒸发5g水 B. 加入氧化钠固体0.1g C. 倒出一半溶液 D. 加入10g质量分数为0.2的氢氧化钠溶液
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| 17. 难度：中等 | |
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下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 18. 难度：中等 | |
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粗盐提纯过程中，称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是…………………（ ） A. 称量、溶解、过滤、蒸发 B. 溶解、过滤 C. 溶解、过滤、蒸发 D. 过滤
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| 19. 难度：中等 | |
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将二氧化碳气体缓缓通入质量分数为0.2的氢氧化钠溶液中，溶液中某元素质量分数
A. 钠元素的质量分数 B. 氧元素的质量分数 C. 氢元素的质量分数 D. 碳元素的质量分数
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| 20. 难度：中等 | |
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自然界中广泛存在碳元素，请完成下列填空： 自然界中，碳元素存在状态有游离态和___________，写出一种碳单质的名称________________； ② 采用木炭取暖，不通风往往会形成有毒的一氧化碳，写出该反应的化学方程式_____________________；而一氧化碳的产生，人们往往不能感知，是由于其具有________________________________的物理性质。 葡萄糖（C6H12O6）可为人体提供能量来源，葡萄糖中碳、氢、氧原子的物质的量之比是_________；葡萄糖中碳元素的质量分数为________________________
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| 21. 难度：中等 | |
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化学实验室常采用白磷来进行一些实验，已知白磷着火点是40℃，红磷着火点是240℃，请回答下列问题： 白磷与红磷为同一元素形成的不同单质，该现象称为______________________ 利用图作装置测定空气中氧气的体积分数，白磷燃烧的现象是_________________________________；化学方程式是___________________________________________________________
利用图右所示装置进行实验，热水温度一定要超过____________℃白磷才会燃烧，如果该实验换用红磷，就不能对比得出燃烧的条件之一“着火点”，理由是_________________________________________ 用二氧化碳溶解白磷，用该溶液将滤纸浸润，挂起晾干，不久滤纸就会燃烧，这种现象称为__________
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| 22. 难度：中等 | |
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A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示 t1℃时，B物质的溶解度是________________g/100g水 t2℃时，将15g A加入到____________________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的质量分数，可以进行的操作是______________________ 若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，降温后质量分数最小的是___________物质的溶液（填“A”、“B”或“C”） 对于溶解度曲线上的点p，以下描述中一定正确的是____________________（填字母序号） A、B、C的溶液溶质质量分数相同 b. C的溶液100g中有10g溶液 c. B的溶液处于不饱和状态 d. A、C的溶液质量相同 ⑤取A、B的混合物50g溶于100g水，待冷却到t1℃，若A析出而B不析出，则混合物中A的质量分数
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| 23. 难度：中等 | |
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实验室常用下列仪器来制取某些气体：
（注：导管、塞子省略） 图中仪器“D”的名称是__________________；仪器“F”的名称是___________________ 实验室中利用氯酸钾分解来制取氧气，发生反应的化学方程式是_______________________________；固体粉末送入试管底部，除钥匙外还可以用______________；如果用排气法收集氧气，必须验满，方法是_______________________； 利用双氧水分解制取氧气，上述仪器一定用不到是______________和_____________（均填写编号） 氯酸钾或双氧水制取氧气，两个反应原理相同的是_____________________________________（写出一点即可），无论哪种方法获得一瓶氧气，上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是_____（填写编号）
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| 24. 难度：中等 | |
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大理石、石灰石中主要成分是CaCO3，碳酸钙在工业生产，生活及化学实验室中均有大量的应用。 实验室利用大理石并采用下列装置来制取CO2
若采用图甲发生装置，则块状大理石应放在______________________（填写A、B、C编号），若用图丙装置进行反应，使过程中不足之处是____________________________________________________ ② 某种大理石含CaCO3的质量分数为0.8，用该大理石100g与足量盐酸反应制取二氧化碳，（杂志不与盐酸反应，写出计算过程） 求：（12）该大理石中含CaCO3多少克？________ 反应中最多可得到的二氧化碳为多少摩尔？________
实验室利用石灰石（含有加热不分解的杂质）进行如下实验： 实验室利用右图装置模拟工业上石灰石的分解，为了充分反应，实验选用_______________（填“块”或“粉末”）状的石灰石，分解得到的氧化钙的用途之一是________________________________ 实验过程中，为验证石灰石分解，可将导管伸入__________________溶液中，发生的化学方程式是________________________________________________________________________
实验完毕，待固体冷却后，为验证石灰石是否完全分解，切实可行的操作是___________（选填编号） 加入稀盐酸，观察是否有气泡产生 加入大量水，观察是否放热 称量固体，固体食量减少 加大量水，观察是否有不溶物存在
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